1절 글쓰기를 위한 창의적 사고와 발상 1. 창의적 사고 1 창의적 사고 닮음과 차이

Slides:



Advertisements
Similar presentations
1/37 한글에는 전문적인 문서 편집을 위한 고급 기능이 있다. 문서를 편리하게 수 정할 수 있도록 도와주는 찾기 / 찾아 바꾸기, 다른 위치로 이동할 수 있는 책 갈피와 하이퍼링크에 대해 알아보자. 그리고 자주 사용하는 서식을 미리 정 해 놓고 쓰는 스타일 활용법과 스타일이.
Advertisements

초등용 빛으로 노래해요.
작도에 대하여 조사자 : 이준호 담당선생님 : 박문열 선생님.
초끈이론의 탄생과 현재 박정목 ( 물리학과 ) 이용한 ( 물리학과 )
예제모음.
사회자와 참여자의 역할과 책임 토론 사회자의 주된 역할 객관적인 입장에서 토론이 원만히 이루어지도록 공정하게 토론을 진행
Entity Relationship Diagram
3강 한글 맞춤법 총칙.
분석적 사고 (Analytical Thinking)
11장. 포인터 01_ 포인터의 기본 02_ 포인터와 Const.
7. 자극과 반응 7-2. 신경계 2. 신경계의 구성.
팀원 : 권유정, 박진영, 박채은 조교교사 : 김지섭
1. 현대 생활과 응용 윤리의 필요성 2. 윤리 문제의 탐구와 실천 3. 윤리 문제에 대한 다양한 접근
DIGITAL CAMPAIGN PROPOSAL
3 아이디어의 구상 아이디어의 발상을 위한 확산적 사고 기법 아이디어 평가를 위한 수렴적 사고 기법 생활 속의 발명 기법
194p 단원 : 2-2. 기술적 문제 해결 활동과 발명. 학습 목표 확산적
웹 사이트 분석과 설계 (주제 : 화면설계) 학번 : 성명 : 한형진.
설득. 김혁진 광고홍보학과.
학과 : E-BIZ 경영학과 학번 : 이름 : 홍 지 애
소마큐브로 3*3*3(정육면체)만드는 방법 탐구하기
문제 2명의 사형수가 있다. 둘에게는 검정색 모자와 흰색 모자를 임의로 씌우는데, 자기가 쓴 모자의 색은 절대로 알 수가 없다. 서로 상대의 모자색만을 볼 수 있고, 이들이 살기 위해선 자신의 쓴 색의 모자를 맞춰야 한다. 단, 둘 중 한명만이라도 자신이 쓴 모자의 색을.
HTML5 Canvas 태그 92팸 유승연 안동찬 엄태인 김영재.
마인드 맵.
2011 Social Network service & Marketing
교수 역량 강화를 위한 IT 특강.
부서 QI 및 지표 담당자 모임 2012년 8월 2차 QI 활동 방법 지표 관리 회의록 작성법
성이란 무엇인가? 대연중학교보건실.
정다면체, 다면체와 정다각형, 다각형의 관계 한림초등 학교 영제 6학년 5반 송명훈.
자기계발과 학습혁명의 Key! 마인드맵 세미나! 직장인을 위한 디지털 업무역량 강화 프로그램!
1 전기와 전기 회로(03) 전기 회로의 이해 금성출판사.
P 등속 직선 운동 생각열기 – 자동차를 타고 고속도로를 달릴 때, 속력계 바늘이 일정한 눈금을 가리키며 움직이지 않을 때가 있다. 이 때 자동차의 속력은 어떠할까? ( 속력이 일정하다 .)
5. 과정 시간표 M5. 문제분석 정의 M1. 창의적 문제해결의 기본 중 식 M6. TRIZ 문제해결 M2. 창의적 혁신행동의
고등학교 STEAM 진공튜브트레인 세계로 떠나는 신나는 테마 수학여행.
위치 에너지(2) 들어 올리기만 해도 에너지가 생겨. 탄성력에 의한 위치 에너지.
생활 속의 밀도 (1) 뜨고 싶니? 내게 연락해 ! 물질의 뜨고 가라앉음 여러 가지 물질의 밀도.
중등용 몸으로 말해요.
9강. 클래스 실전 학사 관리 프로그램 만들기 프로그래밍이란 결국 데이터를 효율적으로 관리하기 위한 공구
웹사이트 분석과 설계 (화면 설계) 학번: 성명: 박준석.
인생과 신앙을 푸는 열쇠 “EQ” - Emotional Intelligence
논문작성을 위한 연구모형 설정 양동훈.
“강력한 설득의 도구” Presentation Smarteg.
고정관념에 도전하라 성공적인 사업가.
미국 음악교육자협의회 (MENC, Music Educators National Conference)
OpenCV 설정 2.21 만든이 딩딩.
약식 진리표를 이용한 타당성 증명 진리표 그리기 방법의 한계
고등학생을 위한 성교육 7단원: 음란물, 나의 미래를 좀먹는다
바넘효과 [Barnum effect] 사람들이 보편적으로 가지고 있는 성격이나 심리적 특징을 자신만의 특성으로 여기는 심리적 경향. 19세기 말 곡예단에서 사람들의 성격과 특징 등을 알아 내는 일을 하던 바넘(P.T. Barnum)에서 유래하였다. 1940년대 말 심리학자인.
창의기초설계 Creative Engineering Design 표지 2012학년 1학기.
창의적 공학 설계 < 아이디어 가시화 기법 > : Creative Engineering Design
창의기초설계 Creative Engineering Design 표지 2012학년 1학기.
Chapter 1 단위, 물리량, 벡터.
Chapter 1 단위, 물리량, 벡터.
행성을 움직이는 힘은 무엇일까?(2) 만유인력과 구심력 만유인력과 케플러 제3법칙.
로그인, 회원가입, 행사방 생성. 로그인, 회원가입, 행사방 생성.
창의적 공학 설계 < 사용자 중심의 공학설계 > : Creative Engineering Design
(Adjustment to New Pressures) (New Self-Expectations)
웹 사이트 분석과 설계 [디자인 리서치] 학번: 이름 : 홍지애.
창의적 공학 설계 입문 발표 temusin.tistory.com.
의미론적 관점 * TV에서 ‘푸른 빛이 아닌 청자빛’이란 표현을 들었을 경우
Ⅰ-3. 담화 관습과 윤리 의식 소단원 핵심 정리  (3) 담화 관습과 윤리 의식 고등 화법과 작문(박영목)
고등학교 독서와 문법 2. 독서의 원리 대단원 정리.
[매우 떠들 사람] 반 애들 > 최인호 선생님
웹사이트 분석과 설계 (화면 설계) 학과:e-비즈니스 학번: 이름 :조인환.
• 수학 • 6학년 나단계 • 7. 연비>3/9 두 비의 관계를 연비로 나타내기 수업활동 수업계획.
학습목표 10색상환에 있는 색 이름을 알고 생활 주변의 대상에서 찾아볼 수 있다..
서로 다른 세대 간에 소통과 공존은 가능할까? (2차시)
제 4 장 아이디어 다듬기 브레인스토밍의 두 번째 단계 4가지 규칙
나의 꿈 발표 6학년3반 이서은.
웹 사이트 분석과 설계 학과 : e-biz 경영학과 2-2 학번 : 이름 : 이재섭.
피보나치수열에 대하여 한림초 5학년 신동오.
Presentation transcript:

1절 글쓰기를 위한 창의적 사고와 발상 1. 창의적 사고 1 창의적 사고 닮음과 차이 글쓰기의 과정과 문단의 구성 1절 글쓰기를 위한 창의적 사고와 발상 1. 창의적 사고 1 창의적 사고 닮음과 차이

창의적 사고 닮음과 차이 *퀴디치 축구, 럭비, 폴로 등과 비슷한 경 기 *사실은 완전히 새로운 경기. 2차원의 공간에서 이뤄지는 스포츠 경기. 3차원의 공간 속으로 이동시킴 * 경기의 규칙뿐 아니라 경기의 공간 자체 를 차원을 다르게 설정한 것이다.

해리포터의 작가 조앤롤랑의 창의성 선천적? 노력(후천적)? 차원을 이동시켜 새로움을 만든 퀴디치의 예에서 보듯이, 창의성은 닮음+차이. 다나카고이치, 형태심리학자인 아른하임은 피카소의 게르니카를 분석한 결과 예술가들의 창작활동도 무의식이 아니라 예술가의 목표지향적인 사고활동의 결과

2. 창의성의 계발 우리의 뇌 좌반구와 우반구 좌뇌 수학, 과학, 언어, 글쓰기, 논리와 주로 연계 우뇌 음악, 미술, 무용, 공상 등과 관련 좌뇌는 의식적이고 계획적이고 수렴적인 기능 우뇌는 직관적이고, 확산적이고, 상상적인 기능 등을 담당 글쓰기는 어떤 뇌를 자극해야 하는 것일까?

글쓰기의 소재는 대부분 우리의 머릿속에 저장돼 있는 내용을 꺼내와야 한다. 그런데 우리의 기억력은 강력하지 않다. 기억은 초단기기억, 단기기억, 장기기억으로 나눠진다. 좌뇌와 우뇌, 단기와 장기기억 모두를 활용하는 것이 글쓰기에 창의성을 더하는 방법인 것이다.

발상이란? 연상, 착상, 발상의 차이 윌리스 창의성을 평가하는 항목 유창성(많이 열거할 수 있는 힘), 유연성 (다각적으로 생각하는 힘), 구체성(정교하고 치밀한 답을 생각하는 능력), 독자성(독특한 것을 만들어내는 힘) 생각과정 전체가 바로 발상을 통해서 수행된다.

창조의 과정 준비 배양 번득임 검증

발상의 종류 발상법 개인발상법과 집단발상법 개인발상법 마인드맵, 스캠퍼 집단 발상법 브레인스토밍, 여섯 색깔 발상법

글쓰기와 관련 발상법은 마인드맵핑, 브레인스토밍, 스캠퍼, 강제연결법, 여섯색깔발상법 이들은 개인의 발상에도 도움이 되지만, 집단토론 및 회의 등에도 적용되는 발상법들이다. 확산적 사고 과정을 돕는 발상법과 수렴적 사고과정을 돕는 발상법 두 가지 확산적 사고 과정을 돕는 발상법 브레인스토밍, 체크리스트, 강제연결법 수렴적 사고 과정을 돕는 발상법 마인드맵과 여섯색깔방상법 등이 사용된다.

3. 발상법 익히기 마인드맵과 글쓰기 뇌는 논리적으로 사고하지 않는다. 원인과 결과가 연쇄적으로 떠오르는 방식으로 뇌가 사고하지는 않으며, 여러 형태로 뻗어나갈 뿐이다. 꼬리에 꼬리를 무는 생각이 아니라 꼬리에 머리를 무는 생각, 꼬리에 가슴을 무는 생각 등의 방사형의 형태로 뇌가 사고한다. 이러한 뇌의 특성을 적극적으로 활용한 학습 방법, 생각 방법이 바로 마인드맵.

마인드맵 이미지와 핵심어(키워드) 중심으로 사고 따라서 좌뇌와 우뇌의 기능을 적절히 활용하여 학습능력을 향상시킴 논리, 조직화(주가지, 부가지, 세부가지) 색깔과 이미지(심볼) 등을 사용하여 뇌의 활동을 더 활성화시킬 수 있기 때문에 효과적인 생각방법이다.

글쓰기 발상을 위한 마인드맵 첫째 구성을 하기 전에 자유롭게 생각을 풀어 놓을 수 있어서 구성의 실수에 대한 두려움과 구성 시간을 줄일 수 있다. 두 번째 자유롭게 생각들을 풀어놓기 때문에 마인드맵 안에서 새로운 연상들을 만들어낼 수 있고 글 쓸 내용을 계열화하고 변형할 수도 있다. 마인드 맵핑은 한 낱말에서 연상되거나 공통되는 말들을 이어가면서 생각을 정리할 때 유용하게 쓰인다. 생각이나 느낌을 몇몇 낱말의 관계도를 통해 정리해낼 수도 있어서 추상적인 개념을 단순화할 때도 좋다.

우리의 사고과정 생각은 논리적으로 연상되는 것이 아니라, 감성과 논리가 뒤섞인 상태에서 뒤죽박죽으로 떠오른다. 이러한 뇌의 상태를 사방으로 자라는 나무를 통해 그대로 그려내는 방식이 바로 마인드맵이다. 마인드맵은 좌뇌와 우뇌를 다 사용하는 강력한 생각도구이며, 글쓰기도 좌뇌와 우뇌 모두를 자극하는 창의적인 활동 마인드맵을 효과적으로 사용한다면, 글쓰기의 두려움을 없애는 것은 물론 구체적인 글쓰기 구성과 지침이 될 수도 있을 것이다.

마인드맵의 작성법 준비: 줄이 없는 종이와 색깔 펜을 준비한다. 색깔 펜은 주가지의 색깔 수만큼 구비한다. 주가지가 몇 개로 뻗어나갈 지 알 수 없으므로 가능한 다양한 색깔 펜을 준비한다. 1. 핵심 개념이나 이미지를 종이의 중심에서 시작한다. 가로로 종이를 길게 놓고 주제에 대한 핵심이미지나 단어를 중심에 쓴다. 2. 중심 개념에서 가지를 하나씩 뻗어 연상되는 것을 쓴다. 중심어나 중심이미지에서 세부가지가 뻗어나간 곳에 내용을 쓴다. 나뭇가지가 사방으로 뻗어나가듯이 그리면 된다. 3. 큰 개념에서 작은 개념 혹은 이미지로 뻗어나간다. 세부 주제는 보다 가는 선으로 연결한다.

브레인스토밍과 활용법 브레인스토밍 브레인스토밍의 규칙 자유롭게 생각하고 말하고 쓰는 것이다. 개인 발상이든, 집단 발상이든 사고과정에서 어떤 제약도 없이 자유롭게 생각을 말하고 쓰는 것 브레인스토밍의 규칙 ∙비판 금지 ∙자유 발언 ∙다다익선 아이디어 내기 ∙다른 (사람) 아이디어 변형하기

스캠퍼 활용 발상법 스캠퍼(SCAMPER)는 브레인스토밍 규칙을 보완하기 위해서 개발된 체크리스트의 일종이다. 스캠퍼를 활용하면 아이디어를 개발하거나, 아이디어의 질을 개선할 수 있다. <SCAMPER> ∙Substitute(대체하라) ∙Combine(결합하라) ∙Adapt(동화 적응하라) ∙Modify/Magnify/Minify(변형–확대 – 축소하라) ∙Put to other Uses(다른 용도로 써라) ∙Eliminate(제거하라) ∙Rearrange(재배열하라)

강제연결법 강제연결법 연결 대상을 무작위로 선정해서 아이디어를 내는 방법이다. 연관성이 없는 것을 강제로 연결하다보면, 화학 작용이 일어나서 뭔가 새로운 아이디어를 낼 수 있다는 논리이다. 강제연결법과 연상 그리드 활용 글쓰기에서 제목을 붙일 때 사용하면 좋은 방법이다. 슬로건이나 브랜드이름, 광고문구 등에 쓰일 수 있는데, 결합을 통해 새로운 조합을 만들기 때문에 짧은 시간 안에 새로운 조합을 만들 수 있다. p35

여섯 가지 색깔 발상법 여섯 색깔 발상법의 의미는 다음과 같다. ㉠ 흰색 : 중립, 사실, 숫자 정보에 대한 사고 ㉡ 검정 : 주의, 경고, 잠재적 위험, 논리적이며 부정적인 사고 ㉢ 빨강 : 감성적 관점, 직관적이고 감정적인 사고 ㉣ 노랑 : 긍정적 관점, 논리적이며 긍정적인 사고 ㉤ 파랑 : 냉정, 지휘, 총정리, 사고과정의 통제 ㉥ 초록 : 성장, 창의성, 대안, 창의적인 노력과 사고

네이밍이란? 네이밍 연습 글에 제목을 붙이거나 상품 이름을 만드는 것 아이디어를 발상하는 과정에서 하나의 훈련으로 브랜드 네이밍을 연습해 보자. 브레인스토밍이나 마인드맵 등을 활용 네이밍 연습 콘셉트를 정한다. 콘셉트를 정하기 위해서 먼저 내가 잘 가는 커피숍을 먼저 떠올린다. 그 커피숍보다 더 자주 발걸음이 가게 할 수 있는 콘셉트를 선정하기 위해서 자료조사를 한다. P 39