포트폴리오의 목적 전문성 개발 자신의 독창력 표현, 학습한 내용을 창의적으로 적용 취업

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→ to 부정사 : 「 to + 동사원형」의 형태 ( 명사, 형용사, 부사 역할 ) → 명사적 용법의 to 부정사 : ‘~ 하기, ~ 하는 것 ’ 의 의미로 문장 내에 서 주어, 보어, 목적어로 쓰인다. → 동사에 따른 사용 : to 부정사를 목적어로 취하는 동사, 동명사를.
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Where God Wants Me 나를 항상 인도해주시는 하나님 Sit back and let the show run by clicking ‘slide show’
도와드릴까요 ? 무슨 일 때문인지 여쭤봐도 될까요 ? 직 원직 원 직 원직 원 May I help you? Do you need any help? 직 원직 원 직 원직 원 Could I ask what this is regarding?
English at your school Korean - English. English at your school 수고했다 Well done. I was very impressed!
Classroom English How do you say _________ in Korean? _________ 는 한국어로 뭐예요 ?
영어영문학과 강성문.  YES/NO Question formation -Are you happy? -----> Yes, I am./ No I’m not.  Wh- Question formation  Who is she? -----> She is Mary.
Lesson 2 A Caring Friend. Making true friends is hard. Keeping them is even harder. To keep a good friendship, you need to care about others. Then, how.
KEY POINT 1 ∥의문사 의문문이 다른 문장의 종속절이 될 때, 이를 ‘ 간접의문문 ’ 이라고 한다. 간접의문문 Do you know? + What is his hobby? → Do you know what his hobby is? ◎ 간접의문문의 어순은 평서문의.
영어 편지 / 이메일 쓰기 (Longman Dictionary of American English with Thesaurus 에서 발췌 )
18 기 전인적 치유수양회. 1. 당신을 향한 노래 아주 먼 옛날 하늘에서는 당신을 향한 계획 있었죠 하나님께서 바라보시고 좋았더라고 말씀하셨네.
명륜종합사회복 지관. * 강사 : 소 찾는 아이 작가 이상희, 김매화 팀장 외 * 북아트란 : 논술교육의 중요성, 자유로운 사고, 창 의력, 논리력 * 준비물 : 색연필, 사인펜, 연필, 지우개, 딱풀, 가위.
중학교 1 학년 영어 7-b Lesson 9 Four Seasons in One Day?(3/8) 9. Four Seasons in One Day?
Lesson 1 Joining a School Club 교내 동아리 가입하기  YBM.
의문사 + to 부정사 주어 To study hard is important.
정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다.
A: Could you tell me how to make a call from this phone
1-1. How to Make a Strong First Impression vocabulary
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7. Korea in the World One more step, DIY reading 영어 8-b단계
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Speaking -첫 번째 강의 ( Part 1 유형별분석) RACHEL 선생님
“Grammar to Explain” 부정문과 의문문에 쓰이는 기본적 용법 외에도 다음의 중요한 역할들이 있다.
다음 우리말에 해당하는 영어 문장을 찾아 써 봅시다.
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Speaking -여섯 번째 강의 (Review ) RACHEL 선생님
Sawasdee ka.
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포트폴리오의 목적 전문성 개발 자신의 독창력 표현, 학습한 내용을 창의적으로 적용 취업 수업 시간에 학생들이 수행한 학습지로 구성한 포트폴리오를 보고 학생이 한 학기 동안 어떻게 수업을 수행했는지 평가할 수 있다. 단순히 점수로 학생을 평가할 때보다, 학생을 보다 더 구체적으로 잘 평가할 수 있다. 평가 다양한 평가 자료 제공(학습자 태도, 가치관등 개인정보제공) 전문성 개발 자신의 독창력 표현, 학습한 내용을 창의적으로 적용 취업 지원자의 능력, 자질을 보여 줄 수 있는 자료 포트폴리오 자료는 학생들의 능력과 자질을 보여준다. 교사는 이를 통해서 학생들의 수준을 파악해서 수업에 활용할 수 있다. 학생들이 자신이 학습한 내용을 스스로 구성함으로써 배운 것을 자신의 언어로 표현할 수 있도록 한다. 이를 통해 학생들은 창의력과 표현력을 기를 수 있다.

Start Hi ! Every one Nice to meet you. I want to introduce myself to you.

1 About me hobby Do you know VOKI? Aim interest Do you know VOKI? If you know about me, please press the picture!

1 Information About me hobby - Name: Kang ah reum - Age: 25 Aim interest Information - Name: Kang ah reum - Age: 25 - University: Seoul national university of education - Phone number: 010-7126-6609 - Email : alkang89@gmail.com

2 About me hobby Aim interest My hobby is taking a bath. It’s been my hobby for 5 years. I like to soak myself in a warm bath. After a hot bath, I feel refresh with my mind and body .

3 How to be a good teacher About me hobby Aim interest Teaching children demands many abilities and experiences. So, to be a good teacher, I will study many skills. Especially, I want to master English. And I will experience many things. I will participate in mentoring program and go abroad with my friend. Nowadays, I am interested in CALL (Computer Assisted Language Learning). If you want to know more information about CALL, visit my blog. http://blog.daum.net/alkang89

4 About me hobby Aim interest I majored in Russian when I was high school student . I have learned Russian for 8 years. I love Russian food. I want to visit Russia.