건강평가 이미경 임선미

INDEX Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론 1. 건강검사 2. 건강검사의 목적 3. 관련법규     1. 건강검사     2. 건강검사의 목적     3. 관련법규     4. 학교 건강검사 철저 및 실시계획      5. 신체의 발달상황     6. 건강조사     7. 건강검진 Ⅲ. 결론

서 론 학생 및 교직원의 질병 또는 건강상 결함의 예방, 발견 및 간이치료와 건강증진 및 체력 향상을 도모하기 위하여 실시하는 건강평가는 건강검사를 통하여 이루어진다. 학생 건강문제의 대부분은 쉽게 파악될 수 있는 것들이므로 이상자색출의 성격을 띠고 있는 신체검사는 학생들의 건강관리를 함으로써 건강한 인적 자원을 양성한다는 점에서 중요하다. 학교건강검사는 학생 및 교직원에 대한 정기적인 건강검진을 통하여 질병의 치료 및 예방에 필요한 조치와 지도를 하며 질병 또는 신체 이상이 발견된 학생 및 교직원에 대하여는 건강상담・예방조치 등 적절한 대책을 강구하기 위하여 실시한다.

본 론 1. 건강검사 검사항목 신체의 발달상황 및 능력, 생활습관, 질병의 유무 등에 대하여 조사하거나 검사하는 것 신체의 본 론 1. 건강검사 신체의 발달상황 및 능력, 생활습관, 질병의 유무 등에 대하여 조사하거나 검사하는 것 신체의 발달상황 신체의 능력 과거[체력검사] 과거[체격검사] 건강 조사 건강 검진 과거[체질검사] 검사항목

본 론 2. 건강검사의 목적 3. 관련법규 건강문제를 조기에 발견하여 조기에 교정할 수 있도록 하므로 1 본 론 2. 건강검사의 목적 1   건강문제를 조기에 발견하여 조기에 교정할 수 있도록 하므로 평생건강의 기초가 된다.   학생 자신이 자신의 건강상태를 평가할 수 있는 능력을 키운다. 학생 건강상담 및 추후관리, 건강증진 프로그램 등 학교보건사 업의 기초자료가 된다. 국민의 건강수준 향상을 위하여 학생건강평가를 해야 한다. 2 3 4 3. 관련법규 프린트를 봐주세요

본 론 4. 학교 건강검사 철저 및 실시계획 현황 초, 중, 고등학교에서는 학교보건법 제7조 및 학교 건강검사규칙에 의거 연중 소속 학생에 대한 건강검사 실시, 별도 검사로 소변검사와 결핵검사, 구강검사, 시력검사 실시 일부지역에서 학교보건법 및 학교 건강검사규칙이 정한 별도 검사 이외의 검사를 실시하여 교육재정과 학부모에 부담을 가중 유치원에 대한 건강검사는 초, 중, 고등학생과 목표 질환이 다름에도 불구하고 일부 유치원에서 불필요한 검사로 학부모의 부담가중 검사 결과서를 보건실에 쌓아두고 방치하는 사례

본 론 학생 건강검사 실시 실시내용 실시기간 : 매년 3월~11월 검사항목 대상학년 실시기관 실시방법 본 론 학생 건강검사 실시 검사항목 대상학년 실시기관 실시방법 신체 발달상황 초1,4/중1/고1 검진기관 키, 몸무게 측정 후 비만도 산출 규칙에 의함 초2-3,5-6/중2-3/고2-3 학교자체 (교직원) 건강조사 문진표에 의한 조사로 길음 조사표에 의한 조사 건강검진 학생들이 연중 방문 검진 학교장은 건강검사에 필요한 소요예산을 포함한 구체적인 실시계획을 매년 3월말까지 수립 시행 실시내용 실시기간 : 매년 3월~11월

본 론 학생 건강검사 실시 실시방법 - 건강검진 절차 등 본 론 학생 건강검사 실시   실시방법 - 건강검진 절차 등 ・학교장은 『국민건강보험법』 제47조의 규정에 의한 2개 이상의 검진기관을 『초・중등교육법』 제31조의 규정에 의한 학교운영위원회의 심의 또는 자문을 받아 선정(단, 지역 여건상 2개 이상 선정할 수 없는 경우 교육감의 승인을 얻어 1개의 검진기관만 선정가능)    ・검진기관은 문진표를 검진대상자에게 작성・제출하게 한 후, 신체발달상황 및 건강검진을 실시 ・검진기관은 검진실시 후 학생 또는 학부모와 학교장에게 우편 등 이용 결과 통보

본 론 학생 건강검사 실시 검진결과 처리 ☞ 결과 기록 및 판정 ☞ 결과통보 ① 검진기관 본 론 학생 건강검사 실시  검진결과 처리    ☞ 결과 기록 및 판정  ☞ 결과통보   ① 검진기관   - 학생건강검사결과통보서, 학생구강검사결과 통보서를 작성하여 검진 완료 후 15일 이내에 학생 또는 학부모, 학교장에게 통보   - 건강검진 결과 긴급히 정밀검진을 요하는 학생에 대하여는 학교장 또는 학부모가 조기치료 등 필요한 조치를 취하도록 지체 없이 통보    - 학생의 인적사항 및 검진결과와 관련하여 철저히 개인 비밀보장

본 론 학생 건강검사 실시 ② 학교장 - 통보서는 건강관리 자료로 이용 학생건강기록부 기록, 학생건강검진 통계표 작성 본 론 학생 건강검사 실시   ② 학교장    - 통보서는 건강관리 자료로 이용 학생건강기록부 기록, 학생건강검진 통계표 작성    - 통보서는 원본을 보관 후(3년간) 차기 검진 시 검진기관에 제출    - 이상자에 대해서는 가정 통신문을 통해 학부모에게 통보하고 결과를 받는 등 사후관리에 철저를 기함    - 학생 개인 신상에 관한 사항이 공개되지 않도록 유념하고 건강 이상자에 대하여는 소외감과 좌절감을 갖지 않도록 특별 지도대책을 강구 건강검진 비용 : 학교회계

본 론 검사방법 학생 별도의 검사 실시계획의 수립 실시내용 : 검사기관과 검사비는 추후 변동될 수 있음 본 론 검사항목 대상 학년 검사자 및 기관 검사방법 검사비 (학교회계] 구강 초2~3 5~6 교의 (치과의사) ・치아상태 ・구강상태 학급당 13,000원 시력 초2~3 5~6” 중・고 2,3 교직원 (교의의 자문을 받아) ・공인시력표에 의한 검사 ・오른쪽, 왼쪽 눈을 구별하여 검사 ・안경 등으로 시력을 교정한 경우 교정시력을 검사 없음 소변 〃 국민건강보험법에 등록되어 있는 의료기관 ・요컵 또는 시험관 등 이용, 신선한 요 채취 후 시험지 사용 측정 (뇨단백, 뇨당, 뇨잠혈 검사) 1인당 400원 결핵 고 2,3 ・흉부X-선촬영 및 판독 1인당 1,300원 학생 별도의 검사 실시계획의 수립   - 학교장은 별도의 검사에 필요한 소요예산을 포함한 구체적인 실시계획을 학교자체 또는 검진기관과의 일정을 협의 후 시행 실시내용 : 검사기관과 검사비는 추후 변동될 수 있음 실시기간 : 3월~9월 중 실시완료 행정사항 학생건강검진 통계표 : 2008.12.15일까지 제출 학생 별도의 검사 실시 현황 : 2008.11.10일까지 제출

본 론 5. 신체의 발달상황 1 2 키 몸무게

본 론 `1) 검사의 사전 절차 최근 측정기구의 지정 및 점검 측정자와 측정장소를 지정 측정자에 대한 사전교육 실시 본 론 `1) 검사의 사전 절차   측정기구의 지정 및 점검   측정자와 측정장소를 지정   측정자에 대한 사전교육 실시 측정기구: 제조회사, 연도, 검인정 표시가 된 표준화된 기구 사용 매년 같은 종류의 것을 사용 실시 전 이상 유무 점검 상급학년과 여학생을 위한 스크린과 가벼운 가운    신장, 체중, 비만도가 함께 산출되는 비만도 측정기계를 많이 사용하고 있는 실정이다. 최근

본 론 `1) 검사의 사전 절차 측정기구의 지정 및 점검 측정자와 측정장소를 지정 측정자에 대한 사전교육 실시 본 론 `1) 검사의 사전 절차   측정기구의 지정 및 점검   측정자와 측정장소를 지정   측정자에 대한 사전교육 실시 검사 종목별로 측정자와 기록자의 명단을 작성 측정장소: 교실이나 강당을 이용 측정기구를 한 곳에 고정시키도록 한다. 건강기록부 서식에 있는 순서대로 측정 순서를 지정.

본 론 `1) 검사의 사전 절차 최근 측정기구의 지정 및 점검 측정자와 측정장소를 지정 측정자에 대한 사전교육 실시 본 론 `1) 검사의 사전 절차   측정기구의 지정 및 점검   측정자와 측정장소를 지정   측정자에 대한 사전교육 실시  ‘신체발달상황’ 평가의 중요성, 정확한 측정법, 신뢰성, 건강검사 결과 활용방안 등에 대하여 사전교육 실시 검사의 객관성과 신뢰성 높임  신장, 체중, 비만도가 자동으로 측정되는 기계를 사용함으로써 측정자에 대한 오차를 줄이고 시간을 절약하고 있다. 최근

본 론 `2) 신체의 발달상황에 대한 검사 항목 및 검사방법 프린트를 봐주세요

본 론 `3) 검사의 활용 건강상태가 좋다면 지난해보다 신장과 체중이 줄어들지는 않으므로 지난해와 비교해 보는 것이 좋으며, 신장과 체중의 측정은 전체의 일부로서도 건강평가에 도움이 된다. ‘신체발달상황’ 검사 결과는 학생 개인의 건강관계를 계획하고 학교보건을 계획하는 기초자료로 삼는다. 결과를 한눈에 볼 수 있도록 통계 처리하여 건강문제가 도출되도록 하고 모든 검사에 의해 진단된 문제 학생들은 지속적인 상담 및 건강관찰을 한다. 6. 건강조사 프린트를 봐주세요

본 론 7. 건강검진 `1) 건강검진에 대한 전반적 이해 (1) 건강검진의 목적 아동의 상태를 포괄적이고 신중하게 평가. 본 론 7. 건강검진 `1) 건강검진에 대한 전반적 이해 (1) 건강검진의 목적   아동의 상태를 포괄적이고 신중하게 평가.  부모와 학교당국에 가치 있는 충분한 건강정보를 제공.   결함을 발견.   일탈에 대한 전문적 상담을 해준다.  학교 프로그램이 아동에 유익하게 변형되도록 제언. 의학적 감독과 교정을 실시.   아동에게 가치 있는 건강경험을 제공.   아동이 학교의 각종 프로그램에 참여가능 여부에 대한 타당성 결정

본 론 (2) 건강검진의 대상 전교생을 대상으로 해마다 실시 운동시합에 참석하는 학생은 참가 직전에 실시 본 론 (2) 건강검진의 대상 전교생을 대상으로 해마다 실시 운동시합에 참석하는 학생은 참가 직전에 실시 다른 학교에서 전학 온 학생은 건강기록부가 없거나 의심이 되는 경우에만 실시  (3) 건강검진 항목 및 방법 : 학교건강검사규칙 제5조 제2항 프린트를 봐주세요

본 론 (5) 검사의 실시 (4) 검사도구 시력검사표, 치경, 이경, 비경, 차안기, 설압자, 전등, 타진추 본 론  (4) 검사도구 시력검사표, 치경, 이경, 비경, 차안기, 설압자, 전등, 타진추 (Hammer), 색맹책자, 소독 솜, 시계  (5) 검사의 실시    가. 예비조사 : 건강조사, 가정통신을 통한 설문조사    나. 제1차 선별검사 담임교사 및 교직원에 의한 간단한 건강관찰, 위탁 의료기관에 의한 병리검사, 보건교사에 의한 건강사정 등을 종합하여 선별.    다. 제2차 선별검사 ☞ 교의, 치과의에 의한 전문적 진찰 및 개별 종합 판정

본 론 (6) 체질검사의 결과 처리 ① 전염병의 예방조처를 한다. ② 요구되는 재검사를 받도록 가정통신문을 통해 지시한다. 본 론 (6) 체질검사의 결과 처리 ① 전염병의 예방조처를 한다. ② 요구되는 재검사를 받도록 가정통신문을 통해 지시한다. ③ 필요 시 더 정밀한 진찰을 받도록 전문의에게 의뢰한다. ④ 요양을 요할 때는 소요기간 학교를 쉬게 한다. ⑤ 특수학교 편입에 관해 지도한다.

본 론 (6) 체질검사의 결과 처리 ⑥ 학습, 운동, 작업의 경감, 정지, 변경 등을 한다. 본 론 (6) 체질검사의 결과 처리 ⑥ 학습, 운동, 작업의 경감, 정지, 변경 등을 한다. ⑦ 운동경기, 학교행사 참가 등을 제한한다. ⑧ 책상, 의자의 조정, 좌석, 학급편제의 적정을 기한다. ⑨ 학교장은 건강평가 결과를 본인이나 보호자에게 통지한다. ⑩ 체질검사 결과를 건강기록부에 기입하여 재학 중 학생 지도에 활용하며 전입이나 전출시 건강기록부를 학교장에게 이관한다.

결 론 2008년 현재의 건강검사는 10년 전에 시행되어오던 건강평가와 여러 가지 면에서 차이점을 보인다. 결 론 2008년 현재의 건강검사는 10년 전에 시행되어오던 건강평가와 여러 가지 면에서 차이점을 보인다. 학교보건법의 개정은 학교보건을 강화하고 학생의 건강상태 평가를 보다 전문적으로 실시하기 위함이다.  초등학교 1, 4학년 뿐 아니라 초등학교의 기타 학년, 그리고 중・고등학교의 건강검사도 보다 전문적으로 시행될 수 있도록 변화되어야겠다. 국민의 건강을 도모하고 우리의 미래를 이끌어나갈 학생들의 건강상태를 사전에 평가하고 예방 및 조기 검진하는 것은 국가적인 차원에서 또한 상당한 중요성을 갖고 있다고 할 수 있다. 

감사합니다.♥