Problem-Based Learning 문제 중심 학습 Problem-Based Learning
목 차 1 문제 중심 학습 2 문제 해결 중심의 수업모형 3 이원목표 분류의 예 4 문제개발 절차 및 문제지도 문제 중심 학습
문제 중심 학습 문제 중심 학습 Problem-based learning PBL is a student-centered pedagogy in which students learn about a subject The students identify what they already know, what they need to know, and how and where to access new information They are encouraged to take responsibility for their group 문제 중심 학습 개별 및 협동 학습을 통해 공동 해결안을 마련하는 과정에서 학습이 이루어지는 학습자 중심의 모형 학습자에게는 문제에 직면한 당사자로서의 상황과 역할이 주어짐 학습자에게 능동적이고 자기 주도적인 학습이 되게 함 문제 중심 학습
문제 해결 중심의 수업모형 수업 단계 수업 활동 교수-학습 내용 분위기 조성 수업내용 안내 자율적 문제해결 및 자신감 부여 수업 전개 협동적 분위기 조성 문제 제기 동기 유발 참여 가능한 문제 제기 탐색 개별 활동 학습목표 및 탐구과제 문제 해결 소집단 활동 역할 분담, 발표, 공유, 토의 도입 활동 문제 중심 학습
이원목표 분류의 예 지식/이해(70%) 적용/종합(30%) 문제 중심 학습
문제개발 절차 및 문제지도 일기예보 피해 안전대책 훈련/교육 엘니뇨/라니냐 원인/기록 발생/소멸 태풍 기상이변 문제선정과 문제지도 그리기 문제개발 교육과정 고려 상황설정 교수-학습 문제 작성(시나리오 작성) 문제개발 절차 학습자 특성파악 역할설정 문제 중심 학습