운영체제 익히기 (1) 기술ㆍ가정 1학년 Ⅴ. 컴퓨터와 정보처리 〉 1.컴퓨터의 구조와 원리 (4 / 5) 1.제작의도 맨 처음 보이는 초기화면입니다 2.활용방법 수업계획과 수업활동 아이콘을 누르면 원하는 곳으로 이동합니다. 3.유의사항 ‘수업계획 화면’은 교사들만 보는 곳입니다.

학습지도계획 1. 제작의도 교수-학습 계획은 학생들에게는 보여지지 않도록 하며 교사는 이 안을 참고로 학습지도를 계획함 교 과 명 기술 · 가정 학년 · 학기 1학년 쪽 수 p.147-148 단 원 명 컴퓨터의 구조와 원리 차 시 4 / 5 학습주제 운영체제 익히기 (1) 학습목표 운영체제(윈도우)의 화면 구성을 알고 창 다루기를 할 수 있다. 폴더와 파일을 관리하고 윈도우 환경을 바꿀 수 있다. 학습환경 멀티미디어교실 모둠학습실 활동유형 학습조직 교수-학습 활동 [도입] 1. 컴퓨터 부팅 과정을 설명한다. 2. 윈도우 98에 대해 간략히 소개한다. [전개] 3. 윈도우 바탕화면을 살펴보고 그 내용을 발표한다. 4. 윈도우 화면구성의 여러 요소를 소개한 후 직접 실습해보도록 한다. 5. 탐색기 창의 구성 요소에 대하여 설명한다. [정리] 6. 컴퓨터에 설정되어 있는 그림을 이용하여 배경화면과 화면보호기의 무늬를 바꿔보도록 한다. [평가] 7. 탐색기를 이용하여 3.5인치 플로피 디스켓을 포맷해본다. 정보안내 정보탐색 전체 모둠 1. 제작의도 교수-학습 계획은 학생들에게는 보여지지 않도록 하며 교사는 이 안을 참고로 학습지도를 계획함 2. 활용방법 수업목표 및 학습활동 유형에 따라 단계별 핵심 수업활동 기술 내용임 3. 유의점 오른쪽 하단의 <처음> 버튼을 클릭하면 초기화면으로 이동함 학습자료 슬라이드 자료, 멀티미디어 자료 차시안내 운영체제 익히기(2) 준비물

1. 학습 목표 2. 컴퓨터의 부팅 과정 4. 정리하기, 형성평가 5. 차시예고 3. 운영체제 익히기 수업활동 안내 차례 1. 제작의도 수업계획 화면의 교수-학습 활동에 표시된 내용을 차례로 기술하여, 전체수업이 어떠한 내용 중심으로 전개되는지를 한눈에 알 수 있도록 함 2. 활용방법 수업활동 전체 목차를 제시하고 해당되는 슬라이드로 각각 링크시킴으로써 실제 수업에서 교사가 전체 슬라이드 중 필요한 내용만을 선택적으로 활용할 수 있도록 함 3. 유의점 하단에 제시된 해당 아이콘을 클릭해도 바로 이동이 가능함 4. 정리하기, 형성평가 5. 차시예고 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

◈. 운영체제의 화면 구성을 알고 창 다루기를 할 수 있다. ◈. 폴더와 파일을 관리하고 윈도우 환경을 바꿀 수 있다. 학습목표에 대하여 알아봅시다. 목표 ◈. 운영체제의 화면 구성을 알고 창 다루기를 할 수 있다. ◈. 폴더와 파일을 관리하고 윈도우 환경을 바꿀 수 있다. 1. 활용방법 동기유발 단계와 연계하여 학습목표를 제시하기 위한 화면임 학습목표가 제시되는 시간이 잠시 동안이므로 칠판에 학습목표를 별도 제시할 수 있도록 함 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

◈. 컴퓨터가 어떻게 부팅 될까요? 컴퓨터의 부팅과정 1. 활용방법 컴퓨터의 부팅 과정을 표현 수업 시 전개단계에서 그래픽의 내용을 화면에 제시하여 컴퓨터의 부팅 과정을 설명할 때 활용 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

◈. 바탕화면이 어떻게 구성되어 있는지 알아봅시다. 운영체제 익히기 바탕화면 1-1 ◈. 바탕화면이 어떻게 구성되어 있는지 알아봅시다. 활용방법 운영 체제 익히기 내용으로 윈도 바탕화면을 구성하고 있는 각종 아이콘과 시작 단추의 용도와 기능을 순차적으로 표현한 애니메이션 자료 수업 시 전개단계에서 애니메이션의 내용을 학습자의 컴퓨터 화면에 제시하여 사용자와 컴퓨터의 인터페이스 역할을 담당하는 바탕화면을 학습자 스스로 학습할 때 활용할 수 있다. 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

◈. 바탕화면을 자신의 취향에 맞게 어떻게 꾸밀까요? 운영체제 익히기 바탕화면설정 1-2 ◈. 바탕화면을 자신의 취향에 맞게 어떻게 꾸밀까요? 활용방법 운영 체제 익히기 내용으로 윈도에서 디스플레이 정보를 이용하여 바탕화면을 변경하는 방법을 순차적으로 표현한 자료 수업 시 전개단계에서 그래픽의 내용을 학습자의 컴퓨터 화면에 제시하여 학습자들이 윈도 바탕화면을 자신의 취향에 맞도록 꾸미거나 적당한 기능을 이용하여 보기 좋고 편리한 작업 환경으로 만들 수 있는 방법을 스스로 학습할 때 활용 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

◈. 작업화면의 해상도를 설정하는 방법을 알아봅시다. 운영체제 익히기 해상도설정 1-3 ◈. 작업화면의 해상도를 설정하는 방법을 알아봅시다. 활용방법 운영 체제 익히기 내용으로 윈도에서 디스플레이 정보를 이용하여 모니터 즉, 작업 화면의 해상도를 설정하는 방법을 순차적으로 표현한 자료 수업 시 전개단계에서 그래픽의 내용을 학습자의 컴퓨터 화면에 제시하여 학습자들이 윈도 바탕화면을 자신의 취향에 맞도록 꾸미거나 적당한 기능을 이용하여 해상도를 변경하면서 작업한 결과를 스스로 학습할 때 활용 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

◈. 아이콘의 종류와 역할에 대하여 알아봅시다. 운영체제 익히기 아이콘 1-4 활용방법 운영체제 익히기 아이콘 1-4 ◈. 아이콘의 종류와 역할에 대하여 알아봅시다. 활용방법 운영 체제에서 가장 기본적인 인터페이스의 하나인 아이콘의 종류와 역할을 제시하는 내용 수업 시 전개단계에서 애니메이션의 내용을 학습자의 컴퓨터 화면에 제시하여 학습자들이 윈도 바탕화면의 아이콘의 종류와 역할을 스스로 학습할 때 활용 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

◈. 내 컴퓨터에 대하여 알아봅시다. 운영체제 익히기 내컴퓨터 2-1 1. 활용방법 내 컴퓨터 창 구성 요소를 제시 운영체제 익히기 내컴퓨터 2-1 ◈. 내 컴퓨터에 대하여 알아봅시다. 1. 활용방법 내 컴퓨터 창 구성 요소를 제시 수업 시 전개단계에서 내 컴퓨터 창을 설명할 때 활용 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

◈. 내 컴퓨터 창을 능숙하게 사용할 수 있도록 해봅시다. 운영체제 익히기 내컴퓨터 2-2 ◈. 내 컴퓨터 창을 능숙하게 사용할 수 있도록 해봅시다. 1. 활용방법 운영 체제 익히기 내용으로 윈도 환경에서 가장 기본이라고 할 수 있는 내 컴퓨터 창의 구성 요소를 순차적으로 표현한 자료 수업 시 전개단계에서 애니메이션의 내용을 학습자의 컴퓨터 화면에 제시하여 학습자들이 내 컴퓨터 창의 중요성과 창을 능숙하게 사용할 수 있는 방법을 스스로 학습할 때 활용 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

◈. 제어판에 대하여 알아봅시다. 운영체제 익히기 제어판 2-3 활용방법 제어판을 구성하고 있는 요소들을 제시 운영체제 익히기 제어판 2-3 ◈. 제어판에 대하여 알아봅시다. 활용방법 제어판을 구성하고 있는 요소들을 제시 수업 시 전개단계에서 제어판을 설명할 때 활용한다. 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

◈. 디스플레이 등록정보 구성요소를 살펴봅시다. 1. 배경화면 구성요소 2. 화면보호기 구성요소 3. 화면배색 구성요소 운영체제 익히기 등록정보 3-1 ◈. 디스플레이 등록정보 구성요소를 살펴봅시다. 1. 배경화면 구성요소 2. 화면보호기 구성요소 3. 화면배색 구성요소 4. 웹 구성요소 5. 효과 구성요소 6. 설정 구성요소 1. 활용방법 디스플레이 등록정보 구성요소에 대하여 알아본다 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활용방법 디스플레이 등록 정보 중 배경화면 구성 요소를 제시 수업 시 전개단계에서 디스플레이 등록 정보 구성 요소 중 배경화면 구성 요소를 설명할 때 활용 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활용방법 디스플레이 등록 정보 중 화면보호기 구성 요소를 제시 수업 시 전개단계에서 디스플레이 등록 정보 구성 요소 중 화면 보호기 구성 요소를 설명할 때 활용 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활용방법 디스플레이 등록 정보 중 화면 배색 구성 요소를 제시 수업 시 전개단계에서 디스플레이 등록 정보 구성 요소 중 화면 배색 구성 요소를 설명할 때 활용 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활용방법 디스플레이 등록 정보 중 웹 구성 요소를 제시 수업 시 전개단계에서 디스플레이 등록 정보 구성 요소 중 웹 구성 요소를 설명할 때 활용 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활용방법 디스플레이 등록 정보 중 효과 구성 요소를 제시 수업 시 전개단계에서 디스플레이 등록 정보 구성 요소 중 효과 구성 요소를 설명할 때 활용 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활용방법 디스플레이 등록 정보 중 설정 구성 요소를 제시 수업 시 전개단계에서 디스플레이 등록 정보 구성 요소 중 설정 구성 요소를 설명할 때 활용 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

◈. 탐색기 창의 구성요소에 대하여 알아봅시다 . 운영체제 익히기 탐색기 3-2 활용방법 탐색기 창의 구성 요소를 제시 운영체제 익히기 탐색기 3-2 ◈. 탐색기 창의 구성요소에 대하여 알아봅시다 . 활용방법 탐색기 창의 구성 요소를 제시 수업 시 전개단계에서 탐색기 창을 설명할 때 활용 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

◈. 탐색기를 통해 이동과 복사, 붙여넣기, 삭제하기 정리하기 ◈. 컴퓨터 부팅 과정 파악 ◈. 윈도우 바탕화면에 바로 가기 아이콘 등록하기 ◈. 내 컴퓨터 내용을 살펴보고 창 다루기 ◈. 배경화면과 화면보호기의 무늬 바꿔보기 ◈. 탐색기를 통해 이동과 복사, 붙여넣기, 삭제하기 1. 활용방법 본시학습 내용을 정리하는 화면임 2. 유의점 운영체제를 다시 한번 정리할 수 있도록 함 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

1.탐색기를 이용하여 3.5인치 플로피 디스크를 포맷해 보자. 형성평가 1.탐색기를 이용하여 3.5인치 플로피 디스크를 포맷해 보자. 2.자기 이름으로 된 폴더를 만들고 <파일복사>, <붙여넣기>, <삭제>를 실습해보자. 1. 활용방법 평가문제가 제시되면 해당 내용을 파악하도록 함 실제로 해볼 수 있도록 유도함 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

운영체제 익히기 (2) 관련사이트 http://www.ahnlab.com http://www.shareware.co,kr 차시예고 운영체제 익히기 (2) 관련사이트 http://www.ahnlab.com http://www.shareware.co,kr 1. 활용방법 화면을 클릭하면 차시의 학습내용이 뜨는 화면임 2. 유의점 관련 사이트를 찾아가서 차시 학습할 내용을 파악하도록 함 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

2003학년도 교육인적자원부 지정 ICT활용 연구학교 ▶ 원제작자 : 이리 영등중학교 임영옥 ▶ 제 작 자 : 임 종 대 ▶ 교 장 : 김 수 곤 ▶ 교 감 : 송 흥 태 ▶ 학 교 명 : 임 호 중 학 교 ▶ 연 락 처 : 055-334-1407 1. 활용방법 제작자를 나타내는 슬라이드 화면임

수 업 계 획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 참고자료 6. 참고사이트 7. 제작자 [제작의도] 선생님들의 효율적인 교수활동을 위한 자료 안내 화면임. [활용방법] 메뉴를 누르면 각 자료의 슬라이드로 링크 되어 있음. [유의점] 6. 참고사이트 7. 제작자

학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

참고사이트 http://www.kumsungpub.com/middle_school/tech_home/dis/rea/rea511.html 컴퓨터의 전반적인 구조 및 원리 컴퓨터 운영체제, 윈도 사용법 1. 활용방법 화면을 클릭하면 차시의 학습내용이 뜨는 화면임 2. 유의점 관련 사이트를 찾아가서 차시 학습할 내용을 파악하도록 함