마름모의 성질을 알 수 있다. ◆ 수 학 ◆ 4학년 2학기 ◆ 5. 사각형과 도형 만들기 > 3/10 수업 계획 수업

Slides:



Advertisements
Similar presentations
수학 7- 나 도형의 작도와 성질 > 간단한 도형의 작도 > 2 / 24 각의 이등분선 작도하기 수업활동 수업계획.
Advertisements

영어 (Good Habits) 1 학년 2 학기 2/ 6 차시 Lesson 8 Let ’ s talk & Dialogue 수업계획수업활동.
영어 (Good Habits) 1 학년 2 학기 5/6 차시 Lesson 8 Do it yourself 수업계획수업활동.
 수학  2 학년 - 가  1. 세 자리 수 (04/09) 수업계획수업활동 뛰어서 세어 봅시다.
ʹ 수학 ʹ 6학년 가 단계 ʹ 7. 비례식>3/7 비의 성질 이용하기 수업 계획 수업 활동.
수 학 5학년 2학기 1. 소수의 곱셈 > 8/8 수준별 학습하기.
• 수학 • 6학년 나단계 • 7. 연비>1/9 홈 두 수의 대응 관계를 , 를 사용한 식으로 나타내기 수업활동 수업계획.
각뿔의 전개도 알기 수학 6 – 가 2. 각기둥과 각뿔 > (7/9)
수학 10-가 단계 Ⅰ수와 연산> 2. 실수와 복소수>1. 실수>4/10 실수와 복소수 수업계획 수업활동.
미술 6학년 2학기 12. 현대 미술(3,4차시) 여러 가지 방법으로 감상하기.
수학 8나 대한 84쪽 Ⅲ. 도형의 닮음 1. 도형의 닮음 §1.닮은 도형( 1/23 ) 닮음의 뜻.
다각형.
☻수학 ☻3-1 ☻4.나눗셈 곱셈과 나눗셈의 관계를 알아보자 수업계획 수업활동.
Lesson 1 Read & Do. Let’s write` 영어 중학교 1학년 1학기
Lesson 1 Talk & Dialogue 영어 중학교 1학년 1학기
심화 보충 과학 7학년 1학기 심화 보충 (7/7) [제작의도] [활용방법] 수업 내용 제시 화면
분수를 통분하여 보자. 수학 5학년 가단계 3. 약분과 통분>3~4/7 [제작의도] [활용방법] 수업 내용 제시 화면
수직이등분선의 작도 수학 7-나 도형의 작도와 성질 > 간단한 도형의 작도 > 3 / 24 수업계획 수업활동
크기가 같은 각의 작도 수학 7-나 도형의 작도와 성질 > 간단한 도형의 작도 > 4 / 24 수업계획 수업활동
Ⅴ.국제 경영과 국제경제>1.무역>4/19
Ⅴ. 국제경영과 국제경제> 4.기업의 국제경영전략>19/19
사회 1학년 1학기 1. 지역과 사회 탐구 > 2. 지역사회의 이해 (5/7) 지역사회의 변화와 발전.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 3. 원의 방정식 (14/24) 두 원의 공통현 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 1. 사인법칙과 코사인법칙 (11/12) 삼각함수 수업계획 수업활동.
등각투상법과 사투상법 기술 ·가정 1학년 2학기 Ⅳ. 제도의 기초>1. 물체를 나타내는 방법>9/13 [제작의도]
수학 10-가 단계 Ⅰ수와 연산> 2. 실수와 복소수>1. 실수>3/10 실수와 복소수 수업계획 수업활동.
단위분수의 곱셈에 대하여 알아보기 수학 5학년 가단계 7. 분수의 곱셈> 4/9 [제작의도] [활용방법]
정다면체, 다면체와 정다각형, 다각형의 관계 한림초등 학교 영제 6학년 5반 송명훈.
도덕 3학년 1학기 1-2. 인간의 삶과 가치 갈등 (3) 가치 갈등의 해결 10/17 페스탈로치 가치 갈등의 해결 초기화면.
수학 8나 대한 37쪽 II.도형의 성질 시작하기 전에 (1/24) 시작하기 전에.
미 술 6 학년 3. 다양한 표현 (1~2/6) 초기화면 다양한 표현 방법 알아보기.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 2. 직선의 방정식 (9/24) 점과 직선 사이의 거리 수업계획 수업활동.
표지 수학8-나 2학년 2학기  Ⅲ.도형의 닮음 (4) 삼각형의 중점연결정리 (13/21) 삼각형의 중점연결정리.
과목명 : 과학 1학년 2학기 소화와 순환 > 영양소 [ 1 / 12 ] 영양소에는 어떤 것들이 있을까?
초기화면 미 술 5학년 10.판본체 궁체로 쓰기(3/8) 판본체와 궁체의 모양을 비교해 봅시다.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅲ. 함수 3. 유리함수와 무리함수 (13/15) 무리함수의 그래프 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 2. 연립부등식의 영역 (3/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 1. 부등식의 영역(2/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
표지  수학8-나  2학년 2학기  Ⅲ.도형의 닮음 (1) 닮은 도형의 성질 (4/21) 닮음의 중심.
물이 누르는 힘에 대하여 알아보기 과학 6학년 2학기 1. 물속에서의 무게와 압력>물이 누르는 힘에 대하여
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 1. 평면좌표 (2~3/24) 선분의 내분점과 외분점 수업계획 수업활동.
닮은 도형의 넓이의 비 수학 8나 대한 116쪽 Ⅲ. 도형의 닮음
빛을 거울에 비추면? 과학 7학년 1학기 1.빛의 성질 (2/7) [제작의도] [활용방법] 수업 내용 제시 화면
삼각형의 무게중심(1) 수학 8나 대한 109쪽 Ⅲ. 도형의 닮음
작도 작도 작도: 눈금 없는 자와 컴퍼스만을 사용하여 도형을 그리는 것
수학 10-가 단계 Ⅱ. 식과 그 연산>1.다항식>1.다항식과 그 연산> 2/11 다항식 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 3. 삼각함수의 그래프( 8 / 12 ) 삼각함수 수업계획 수업활동.
서로의 작품 감상하기 미술 4학년 4. 색의 느낌 (6/6) 학기, 단원, 주제 및 차시를 안내하기 위한 슬라이드이다.
청주교대 컴퓨터교육과 1학년 류미성.
사회 1학년 2학기 4. 북부 지방의 생활>1. 대륙의 관문(3/9) 춥고 비가 적은 기후.
수학 2학년 - 나 5. 길이재기 (02/06) 길이 재어보기 ‘조금 못 된다’, ‘조금 더 된다’ 또는 약을 써서 길이를 나타내는 방법에 대해서 알아본다. 구체물을 재어 보면서 길이를 말할 수 있다. .
여러 가지 집의 같은 점과 다른 점 비교하기 슬기로운 생활 2학년 1학기
표지 수학8-나 2학년 2학기  Ⅱ.도형의 성질 (4) 삼각형의 내심과 외심 (9/20) 삼각형의 내심.
느림이는 시간계산을 잘못하여 약속시간에 자주 늦곤 합니다.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅲ. 함수 1. 함수 (4/15) 역함수의 그래프 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 4. 도형의 이동 (20/24) 도형의 평행이동 수업계획 수업활동.
● 수 학 ● 3학년 1학기 ● 3. 평면도형 ( 8차시 ) 직각 삼각형에 대해 알아봅시다. 수업계획 수업활동.
이차함수와 방정식, 부등식과의 관계 수학10-나 1학년 2학기 Ⅲ. 함수 2. 이차함수와 그 활용 (7/15) 수업계획
1㎠와 1㎡의 관계를 알아보기 수학 5학년 가단계 6. 평면도형의 둘레와 넓이 (4/12) [제작의도] [활용방법]
사회 1학년 2학기 4. 북부 지방의 생활>1. 대륙의 관문(2/9) 산지가 많은 지역.
수학 10-가 단계 Ⅰ수와 연산> 1.집합과 명제 > 1. 집합 > 3/9 집합 수업계획 수업활동.
Ⅲ.금융>2.금융의 기관과 업무>6/12
수학 6학년 1학기 3. 수의 범위>5/6 과제 해결 , 문제해결 [제작의도] [활용방법] [유의사항]
미 술 5 학년 4.이야기 세상 (5-6/6) 초기화면 마술 그림을 그리고 작품 감상하기.
수학 3학년 1학기 2. 덧셈과 뺄셈 재미있는 놀이 수업 계획 수업 활동.
- 수학 - 5학년 나 단계 - 3. 도형의 합동 > (7) 7. 수준별 학습 수업 계획 수업 활동.
부채꼴의 호의 길이 구하기 수학 7-나 도형의 측정 > 원과 부채꼴 > 5-6/17 수업계획 수업활동 [제작의도]
압력의 효과를 눈으로 볼 수 있을까? 과학 7학년 1학기 2.압력과 온도에 따른 부피 변화 (4/10) [제작의도]
도덕 3학년 1학기 1-2. 인간의 삶과 가치 갈등 (1)인간과 가치 갈등 7/17 인간과 가치 갈등 페스탈로치 초기화면.
1.
Presentation transcript:

마름모의 성질을 알 수 있다. ◆ 수 학 ◆ 4학년 2학기 ◆ 5. 사각형과 도형 만들기 > 3/10 수업 계획 수업 ◆ 수 학 ◆ 4학년 2학기 ◆ 5. 사각형과 도형 만들기 > 3/10 마름모의 성질을 알 수 있다. 수업 계획 수업 활동 www.clipartkorea.co.kr

수업계획 [ 4-2. 사각형과 도형 만들기] 수업계획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 수업계획 [ 4-2. 사각형과 도형 만들기] 수업계획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 교사연구자료 6. 자율학습자료 7. 참고사이트 8. 제작자 www.clipartkorea.co.kr

공부할 순서를 알아봅시다. 차 례 [ 4-2. 사각형과 도형 만들기] 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 차 례 [ 4-2. 사각형과 도형 만들기] www.clipartkorea.co.kr 공부할 순서를 알아봅시다. www.clipartkorea.co.kr 도 입 공부할 문제를 알아봅시다. 활동 1 자를 사용하여 네 변의 길이 알아보기 활동 2 마름모의 특징을 알아보자. 활동 3 마름모의 마주보는 두 변이 평행인지와 그 특징을 알아보기 정 리 활동으로 알게 된 것

홈 런 ! 공부할 문제를 알아봅시다. 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기 www.clipartkorea.co.kr 홈 런 ! www.clipartkorea.co.kr 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

공부할 문제를 알아봅시다. 야구장을 돌아야 하는데 1루와 2루 사이가 지워졌네! 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 www.clipartkorea.co.kr 야구장을 돌아야 하는데 1루와 2루 사이가 지워졌네! www.clipartkorea.co.kr 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

공부할 문제를 알아봅시다. 맞다! 야구장은 마름모로 되어있지! ? Q. 지워진 야구장의 길이를 알 수 있을까? 10m 차 례 www.clipartkorea.co.kr 맞다! 야구장은 마름모로 되어있지! Q. 지워진 야구장의 길이를 알 수 있을까? 10m ? www.clipartkorea.co.kr 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

자를 사용하여 네 변의 길이 알아보기 나 다 가 ◆ 네 변의 길이가 같은 사각형을 찾아보아라. www.clipartkorea.co.kr 가 나 다 ◆ 네 변의 길이가 같은 사각형을 찾아보아라. → 네 변의 길이가 같은 사각형은? 가, 나 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

약 속 하 기 네 변의 길이가 모두 같은 사각형을 『 마름모 』라고 한다. 마름모의 특징을 알아보자. 차 례 도 입 활동 1 www.clipartkorea.co.kr 네 변의 길이가 모두 같은 사각형을 『 마름모 』라고 한다. www.clipartkorea.co.kr 약 속 하 기 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

종이를 오려 네 변의 길이 알아보기 ◆ 종이를 접고 오려서 마름모를 만들어 보자. 완성 ◆ 이 도형은 마름모인가? 네 www.clipartkorea.co.kr ◆ 종이를 접고 오려서 마름모를 만들어 보자. 완성 www.clipartkorea.co.kr ◆ 이 도형은 마름모인가? 네 ◆ 왜 그렇게 생각하는가? 네 변의 길이가 모두 같으므로 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

마름모의 마주보는 두 변이 평행인지와 그 특징 알아보기 www.clipartkorea.co.kr ㄱ ㄴ ㄹ ㄷ 직선 가 ◆ 한 변 ㄱㄹ에 수직인 직선 가를 그어보아라. ◆ 변 ㄴㄷ과 직선 가가 만나서 생기는 각의 크기를 재어 보아라. ◆ 변 ㄱㄹ과 변 ㄴㄷ은 평행인가? 평행이다. ◆ 같은 방법으로 변 ㄱㄴ과 ㄷㄹ이 평행인지 알아보아라. ◆ 마름모를 평행 사변형이라고 할 수 있는가? 있다. ◆ 왜 그렇게 생각하는가? 마주보는 두쌍의 변이 서로 평행 ◆ 마름모를 사다리꼴이라고 할 수 있는가? 있다. ◆ 왜 그렇게 생각하는가? 마주보는 한 쌍의 변이 서로 평행 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

◆ 마름모는 네 변의 길이가 같은 사각형이에요. 약속해요. 활동으로 알게 된 것 www.clipartkorea.co.kr Q. 야구장의 1루와 2루 사이의 길이는 얼마일까요? ◆ 마름모는 네 변의 길이가 같은 사각형이에요. 약속해요. 10m ? 10m 이제 야구장을 돌 수 있게 됐어요. 고마워요! www.clipartkorea.co.kr 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

약 속 하 기 네 변의 길이가 모두 같은 사각형을 『 마름모 』라고 한다. 마름모의 특징을 알아보자. 차 례 도 입 활동 1 차 례 도 입 활동 1 활동 2 활동 3 정 리 대 기

오늘 공부한 것 잊지 말고, 다음 시간에 다시 만나요! 안 녕 ! www.clipartkorea.co.kr

아래의 울타리를 클릭하면 학습내용을 단계별로 볼 수 있으며, 참고사이트 아래의 울타리를 클릭하면 학습내용을 단계별로 볼 수 있으며, 마름모의성질과 그리는 방법에 대해 알 수 있다. 1 http://kr.kids.yahoo.com/multi/term2/su/su_main4/dan/su4_5_3.html http://www.edunet4u.net/edunetWebApp/jsp/student/study/cho_main.jsp#studyRoom 에듀넷에서 제공하는 공부방으로, 해당하는 단원을 클릭하면 스스로 학습할 수 있는 자료와 기회를 제공한다. 2

수학 교과 ICT활용 교수·학습과정안 지도교수 김동호, 김수환, 한정혜 제출자 박수현 연락처 armeriah@hotmail.com 학교/학과 청주교육대학교 윤리교육과 연구진 김범식, 최은정, 정호영 검토진 최길수, 최정홍, 안성훈