과학 중학교 2학년 5 분자의 운동 5-2 기체의 온도와 압력 기체의 온도와 부피 수업계획 수업활동.

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학 습 목 표 1. 기체의 압력이 기체 분자의 운동 때문임을 알 수 있다. 2. 기체의 부피와 압력과의 관계를 설명할 수 있다. 3. 기체의 부피와 압력관계를 그리고 보일의 법칙을 이끌어 낼 수 있다.
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수학 7- 나 도형의 작도와 성질 > 간단한 도형의 작도 > 2 / 24 각의 이등분선 작도하기 수업활동 수업계획.
 수학  2 학년 - 가  1. 세 자리 수 (04/09) 수업계획수업활동 뛰어서 세어 봅시다.
ʹ 수학 ʹ 6학년 가 단계 ʹ 7. 비례식>3/7 비의 성질 이용하기 수업 계획 수업 활동.
수 학 5학년 2학기 1. 소수의 곱셈 > 8/8 수준별 학습하기.
과학 7학년 2학기 5. 분자의 운동 > [2] 기체의 부피와 압력 압력과 기체의 부피 수업계획 수업활동.
• 수학 • 6학년 나단계 • 7. 연비>1/9 홈 두 수의 대응 관계를 , 를 사용한 식으로 나타내기 수업활동 수업계획.
2. 가정생활과 여가 생활 10/13 차시 여가 생활이 주는 도움.
끓는점 (2) 난 조금 더워도 발끈, 넌 뜨거워도 덤덤 ! 압력과 끓는점의 관계.
과목명 : 과학 1학년 1학기 지구의 구조 > 대기권 [3/8] 대기권의 각 층은 어떤 특징이 있을까.
소금물과 설탕물 의 농도를 측정하는 간이 비중계 만들기 제북교 영재학급 5학년 김수용
각뿔의 전개도 알기 수학 6 – 가 2. 각기둥과 각뿔 > (7/9)
미술 6학년 2학기 12. 현대 미술(3,4차시) 여러 가지 방법으로 감상하기.
수학 8나 대한 84쪽 Ⅲ. 도형의 닮음 1. 도형의 닮음 §1.닮은 도형( 1/23 ) 닮음의 뜻.
☻수학 ☻3-1 ☻4.나눗셈 곱셈과 나눗셈의 관계를 알아보자 수업계획 수업활동.
심화 보충 과학 7학년 1학기 심화 보충 (7/7) [제작의도] [활용방법] 수업 내용 제시 화면
이야기를 듣고 앞뒤 내용 상상하여 말하기 말하기 듣기 4학년 1학기 2. 고운 꿈 아름답게 > 1) 이야기의 샘(1/9)
사회 1학년 1학기 1. 지역과 사회 탐구 > 2. 지역사회의 이해 (5/7) 지역사회의 변화와 발전.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 3. 원의 방정식 (14/24) 두 원의 공통현 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 1. 사인법칙과 코사인법칙 (11/12) 삼각함수 수업계획 수업활동.
기체의 압력과 부피는 어떤 관계가 있을까? 과목명 : 과학 1학년 1학기
미 술 6 학년 3. 다양한 표현 (1~2/6) 초기화면 다양한 표현 방법 알아보기.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 2. 직선의 방정식 (9/24) 점과 직선 사이의 거리 수업계획 수업활동.
표지 수학8-나 2학년 2학기  Ⅲ.도형의 닮음 (4) 삼각형의 중점연결정리 (13/21) 삼각형의 중점연결정리.
수학 2 학년 2 학기 도형의 성질 > 삼각형의 성질 ( 2 / 3 ) 삼각형의 외심 성질.
과목명 : 과학 1학년 2학기 소화와 순환 > 영양소 [ 1 / 12 ] 영양소에는 어떤 것들이 있을까?
끓는점을 이용한 물질의 분리 (1) 열 받으면 누가 먼저 나올까? 증류.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 3. 삼각함수의 그래프(7/12) 삼각함수 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 4. 삼각방정식과 삼각부등식(9/12) 삼각함수 수업계획 수업활동.
초기화면 미 술 5학년 10.판본체 궁체로 쓰기(3/8) 판본체와 궁체의 모양을 비교해 봅시다.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅲ. 함수 3. 유리함수와 무리함수 (13/15) 무리함수의 그래프 수업계획 수업활동.
의복 계획의 필요성과 순서 수업계획 수업활동 기술ㆍ가정 8학년 2학기
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수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 1. 부등식의 영역(2/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
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표지  수학8-나  2학년 2학기  Ⅲ.도형의 닮음 (1) 닮은 도형의 성질 (4/21) 닮음의 중심.
물이 누르는 힘에 대하여 알아보기 과학 6학년 2학기 1. 물속에서의 무게와 압력>물이 누르는 힘에 대하여
파동의 여러 가지 모습 과 학 1 학년 ⅩⅡ. 파동 > 1. 파동의 발생 ( 3/8 ) [초기 화면]
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 1. 평면좌표 (2~3/24) 선분의 내분점과 외분점 수업계획 수업활동.
빛을 거울에 비추면? 과학 7학년 1학기 1.빛의 성질 (2/7) [제작의도] [활용방법] 수업 내용 제시 화면
중10 영어 1학년 2학기 Lesson 8 What’s Your Hobby? (1/9) 취미활동 듣고 익히기.
삼각형의 무게중심(1) 수학 8나 대한 109쪽 Ⅲ. 도형의 닮음
과학 1 학년 6. 생물의 구성 3)조직과 기관 (7/7) 물 속의 작은 생물 관찰 수업계획 수업활동.
1-5 용해도.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 3. 삼각함수의 그래프( 8 / 12 ) 삼각함수 수업계획 수업활동.
서로의 작품 감상하기 미술 4학년 4. 색의 느낌 (6/6) 학기, 단원, 주제 및 차시를 안내하기 위한 슬라이드이다.
슬기로운 생활 1학년 1학기 1. 봄나들이 > 산과 들의 모습 관찰하기 (9-10/10 ) 산과 들의 모습 관찰.
사회 1학년 2학기 4. 북부 지방의 생활>1. 대륙의 관문(3/9) 춥고 비가 적은 기후.
뜀틀 위에서 앞구르기 체 육 6학년 1. 체조활동 (2) 기계체조(뜀틀운동)(1/4)
여러 가지 집의 같은 점과 다른 점 비교하기 슬기로운 생활 2학년 1학기
초기화면 음 악 6 학년 11. 나뭇잎 배 (3/3) 주요 리듬을 익혀 ‘볼레로’ 감상하고 셈여림 변화 알기.
표지 수학8-나 2학년 2학기  Ⅱ.도형의 성질 (4) 삼각형의 내심과 외심 (9/20) 삼각형의 내심.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅲ. 함수 1. 함수 (4/15) 역함수의 그래프 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 4. 도형의 이동 (20/24) 도형의 평행이동 수업계획 수업활동.
표 현 생활용품 만들기.
이차함수와 방정식, 부등식과의 관계 수학10-나 1학년 2학기 Ⅲ. 함수 2. 이차함수와 그 활용 (7/15) 수업계획
사회 1학년 2학기 4. 북부 지방의 생활>1. 대륙의 관문(2/9) 산지가 많은 지역.
Ⅲ.금융>2.금융의 기관과 업무>6/12
미 술 5 학년 4.이야기 세상 (5-6/6) 초기화면 마술 그림을 그리고 작품 감상하기.
이산화탄소 발생실혐 관찰항목 이산화탄소의 색깔 이산화탄소의 냄새 촛불의 변화 석회수의 변화 ?
- 수학 - 5학년 나 단계 - 3. 도형의 합동 > (7) 7. 수준별 학습 수업 계획 수업 활동.
과목명 : 과학 1학년 2학기 힘> 여러 가지 힘(1/10) 탄성력은 어떤 힘 일까?.
2, 3, 4, 5 가르기와 모으기 수 학 1학년 1학기 4. 가르기와 모으기 (01/05)
압력의 효과를 눈으로 볼 수 있을까? 과학 7학년 1학기 2.압력과 온도에 따른 부피 변화 (4/10) [제작의도]
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 4 / 4 ) 계수가 소수 분수인 연립방정식.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 3. 부등식의 영역에서 최대, 최소(5/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 1 / 1 ) 연립일차방정식의 해.
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 부 등 식 ( 1 / 2 ) 일차부등식의 풀이.
과목명 : 과학 1학년 2학기 소화와 순환 > 순환 [ 12 / 12 ] 맥박수 측정하기 운동량과 맥박수의 관계.
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 3 / 4 ) 대입법으로 풀기.
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과학 중학교 2학년 5 분자의 운동 5-2 기체의 온도와 압력 기체의 온도와 부피 수업계획 수업활동

수 업 계 획 1 단 원 지 도 계 획 2 수 업 설 계 서 3 교수 학습 계획 4 학 습 지 5 형 성 평 가 지 6 단 원 지 도 계 획 2 수 업 설 계 서 3 교수 학습 계획 4 학 습 지 5 형 성 평 가 지 6 교 사 연 구 자 료 7 자 율 학 습 자 료 8 참 고 사 이 트 9 제 작 자

참고사이트 1 2 http://www.didimdol.co.kr/mdidimdol/cd_book/cd_ sci1/%B1%B3%B0%FA%BC%AD/movie.htm 1 http://dong-gu.ms.kr/handol/물질의%20특성.htm 2

과학교과 ICT활용 교수 학습과정안 연구책임자 장경화 제작자 장경화, 박소영 연락처 jkhphs@hanmail.net 학교 / 학과 부산대학교 화학교육과 검토진 남정희 교수님

차 례 도 입 바다에서 바람이 부는 이유는? 학 습 문 제 공부할 문제를 알아 봅시다. 학습활동 1 차 례 도 입 바다에서 바람이 부는 이유는? 학 습 문 제 공부할 문제를 알아 봅시다. 학습활동 1 여러 가지 현상들을 관찰해 봅시다. 학습활동 2 실험의 공통점과 차이점은 무엇일까요?? 학습활동 3 실험을 해 봅시다. 학습활동 4 결과를 발표하고 내용을 정리해 봅시다. 학습활동 5 실생활에 적용해 봅시다. 정 리 내용을 정리해 봅시다. 평 가 배운 내용을 확인합니다. 보 충 보충학습 내용 차 시 예 고 차시 학습 주제 준비물 과제물 안내

바다에서 바람이 불어오는 이유는? 바다에서 불어오는 바람 (도입) 쉬이~~~ 쉬이~~~ 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

학 습 문 제 학 습 문 제 온도가 변할 때 기체의 부피 변화를 분자 모형으로 설명할 수 있다. 샤를의 법칙을 설명할 수 있다. 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

춤추는 동전 (활동1) 차가운 빈 유리병 의 주둥이에 물을 바른 동전을 올려놓고, 유리 병을 양손으로 감싸고 있으면 유리병 위의 동전은 어떻게 되나? 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

스포이드 끝에 마지막 남은 한 방울을 어떻게 하면 스포이드 끝의 물방울 (활동1) 스포이드 끝에 마지막 남은 한 방울을 어떻게 하면 나오게 할 수 있을까? 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

두 실험에서 공통점은 무엇일까요? 이런 현상이 일어나는 이유를 생각해 봅시다. 실험의 공통점은 무엇일까요? (활동2) 두 실험에서 공통점은 무엇일까요? 이런 현상이 일어나는 이유를 생각해 봅시다. 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

손 대지 않고 풍선 부풀리기(활동3) 손을 안 대고 어떻게 풍선을 불지? 손 안 대고 풍선 부는 방법 알어?? 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

손 대지 않고 풍선 부풀리기(활동3) 둥근 바닥 플라스크에 공기를 어느 정도 불어 넣은 고무 풍선을 씌운다. 2. 둥근 바닥 플라스크를 그림과 같이 장치 한다. 3. 둥근 바닥 플라스크가 잠길 만큼 비커에 물을 넣고, 알코올 램프를 가열한다. 4. 얼음이 담긴 비커에 소금을 뿌린 후 3의 플라스크를 그 비커 속에 넣고 고무풍선의 변화를 관찰하다. 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

실험 한 결과를 정리해 봅시다(활동4) 실험 한 결과를 발표해 봅시다. 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

앞의 실험을 결과로 기체의 온도와 부피에 관해 설명해 봅시다. 실험 한 결과를 정리해 봅시다(활동4) 앞의 실험을 결과로 기체의 온도와 부피에 관해 설명해 봅시다. 온도가 높아지면 기체의 분자 운동이 활발하여 분자가 용기의 벽에 자주 충돌함으로써 부피가 늘어나고, 온도가 낮아지면 분자 운동이 느려져서 용기의 벽에 충돌하는 횟수가 감소하므로 기체의 부피가 감소한다. 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

일정 압력 하에서는 기체의 종류에 상관없이 온도가 1℃ 상승할 때마다 0℃일 때의 부피의 1/273씩 증가한다 샤를의 법칙(활동4) 일정 압력 하에서는 기체의 종류에 상관없이 온도가 1℃ 상승할 때마다 0℃일 때의 부피의 1/273씩 증가한다 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

실생활에서 예를 찾아 봅시다. (활동5) 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

실생활에서 예를 찾아 봅시다. (활동5) 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

해풍이 부는 이유 (활동5) 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

온도에 따른 기체의 분자 운동과 부피 정 리 온도가 높으면 기체의 분자 운동은 빨라짐 기체 부피 증가 정 리 온도가 높으면 기체의 분자 운동은 빨라짐 기체 부피 증가 온도가 낮으면 기체의 분자 운동은 느려짐 기체 부피 감소 온도에 따른 기체의 분자 운동과 부피 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

정 리 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

형 성 평 가 형 성 평 가 1. 기체의 온도가 올라가면 기체 분자들의 운동이 활발해지기 때문에 기체의 부피가 ( )한다. 기체의  부피가 (            )한다. 증 가 2. 팝콘이 튀겨지는 원리를 생각해 봅시다. 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

형 성 평 가 (가) (다) (나) 3. 20 C의 풍선을 끓는 물이 든 수조에 올려놓았을 때의 분자 상태를 바르게 추측한 모형을 찾아보자. (가) (나) (다) 20C의 풍선 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

감자 공기 총 만들기 차 시 예 고 차시주제 준 비 물 과 제 생감자, 볼펜집, 나무젓가락, 칼 과 제 압력과 기체의 부피 관계에 대해 알아 봅시다. 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

팝콘이 튀겨지는 원리는? 보 충 학 습 옥수수 20알을 삼각 플라스크에 넣고 식용유를 약간 넣는다. 2. 옥수수가 든 삼각 플라스크의 입구를 알루미늄 호일로 막은 후 알루미늄 호일에 구멍을 몇 개 뚫는다 3. 삼각 플라스크를 시험관 집게로 잡고 가끔 흔들어 주면서 옥수수가 충분히 튀겨질 때까지 삼각 플라스크를 가열한다. 4. 튀겨진 옥수수의 개수를 세어 본다. 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

팝콘이 튀겨지는 원리 (보충) 옥수수 속에 있던 물알갱이(물분자 14%)가 열을 받아서 수증기가 되지요. 힘이 세진 수증기는 옥수수의 껍질을 밀고 세차게 튀어나옵니다. (아, 엄청난 물분자의 운동에너지여!) 그러면서 하얀 속살을 드러내는군요. 차례 도입 문제 활동1 활동 2 활동 3 활동 4 활동 5 정리 평가 예고 보충

교수-학습 계획 교 과 명 과 학 학년·학기 8학년 쪽수 디딤돌 단 원 명 5. 분자 운동 5-2기체 온도와 압력 차 시 과 학 학년·학기 8학년 쪽수 디딤돌 단 원 명 5. 분자 운동 5-2기체 온도와 압력 차 시 6/7 학습주제 손 안대고 풍선 불기를 통해 온도와 기체 부피 관계를 알아본다. 학습목표 온도가 변할때 기체 부피를 분자모형으로 설명할 수 있다. 학습환경 모둠학습교실 (모둠별 컴퓨터 1대) 활동유형 학습조직 교수-학습 활동 <도입> 바람이 불어 오는 이유를 통해 학생들의 흥미를 유발한다. <활동1 > 선생님이 시범실험(움직이는 동전과 스포이드끝의 물방울)을 관찰하고 두 실험의 공통점을 찾는다. <활동2> 두 실험의 공통점과 이런 현상이 일어나는 원인을 생각해 본다. <활동3> 안대고 풍선 불기 실험을 직접 해보고 온도에 따른 기체 부피 변화를 관찰하고 그 결과를 발표한다. <활동4 – 개념 도입> 온도에 따른 기체부피를 설명하고 샤를의 법칙을 소개한다. <활동5 – 개념 적용> 온도에 따른 기체 부피의 관계를 실생활에서 예를 찾아 본다. 정보 탐색 시범 실험 관찰하기 정보 분석 실 험 정보 확인 정보 제시 정보 적용 전체/개인 모둠/개인 차시안내 온도와 기체의 부피 학습자료 모듬별 컴퓨터, 학습지, 교사용 컴퓨터, 프로젝션 TV, OHP, 준비물 삼각플라스크,알콜램프 , 풍선 수업연구자료 웹사이트(과학문화재단)