빛의 세기와 광합성 과학 1 학년 2 학기 생명 > 01.식물은 광합성으로 무엇을 얻을까? ( 2 / 6 ) 수업계획

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수 학 5학년 2학기 1. 소수의 곱셈 > 8/8 수준별 학습하기.
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지도교사 : 김 연 주 대상 학급 : 1학년 7반 지도 일시 : 교시
수학 10-가 단계 Ⅰ수와 연산> 2. 실수와 복소수>1. 실수>4/10 실수와 복소수 수업계획 수업활동.
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수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 1. 사인법칙과 코사인법칙 (11/12) 삼각함수 수업계획 수업활동.
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수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 2. 직선의 방정식 (9/24) 점과 직선 사이의 거리 수업계획 수업활동.
표지 수학8-나 2학년 2학기  Ⅲ.도형의 닮음 (4) 삼각형의 중점연결정리 (13/21) 삼각형의 중점연결정리.
식물의 광합성 식물은 어떻게 영양분을 만들까요? 김 수 기.
과목명 : 과학 1학년 2학기 소화와 순환 > 영양소 [ 1 / 12 ] 영양소에는 어떤 것들이 있을까?
수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 3. 삼각함수의 그래프(7/12) 삼각함수 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 4. 삼각방정식과 삼각부등식(9/12) 삼각함수 수업계획 수업활동.
초기화면 미 술 5학년 10.판본체 궁체로 쓰기(3/8) 판본체와 궁체의 모양을 비교해 봅시다.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅲ. 함수 3. 유리함수와 무리함수 (13/15) 무리함수의 그래프 수업계획 수업활동.
영양소와 검출 시약의 정색 반응을 말할 수 있다. 2. 검출 시약을 이용해 음식물 속의 영양소 를 검출할 수 있다.
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수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 2. 연립부등식의 영역 (3/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 1. 부등식의 영역(2/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
표지  수학8-나  2학년 2학기  Ⅲ.도형의 닮음 (1) 닮은 도형의 성질 (4/21) 닮음의 중심.
물이 누르는 힘에 대하여 알아보기 과학 6학년 2학기 1. 물속에서의 무게와 압력>물이 누르는 힘에 대하여
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용액 속의 이온은 어떻게 확인할까? 과학 1 학년 1 학기 물질>04.용액 속의 이온은 어떻게 확인할까? (4 / 6 )
이온은 어떤 힘에 의해 움직일까? 과학 1 학년 1 학기 물질>03.이온은 어떤 힘에 의해 움직일까? (3 / 6 )
삼각형의 무게중심(1) 수학 8나 대한 109쪽 Ⅲ. 도형의 닮음
과학 1 학년 6. 생물의 구성 3)조직과 기관 (7/7) 물 속의 작은 생물 관찰 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 3. 삼각함수의 그래프( 8 / 12 ) 삼각함수 수업계획 수업활동.
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과학 1 학년 2 학기 지구>03.별의 특징은 무엇인가?(4/7) 별의 특징 수업계획 수업활동.
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광합성에 영향을 미치는 환경 요인 - 생각열기 – 지구 온난화 해결의 열쇠가 식물에 있다고 하는 이유는 무엇인가?
학습 주제 p 끓는점은 물질마다 다를까.
초기화면 음 악 6 학년 11. 나뭇잎 배 (3/3) 주요 리듬을 익혀 ‘볼레로’ 감상하고 셈여림 변화 알기.
표지 수학8-나 2학년 2학기  Ⅱ.도형의 성질 (4) 삼각형의 내심과 외심 (9/20) 삼각형의 내심.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅲ. 함수 1. 함수 (4/15) 역함수의 그래프 수업계획 수업활동.
수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 4. 도형의 이동 (20/24) 도형의 평행이동 수업계획 수업활동.
이차함수와 방정식, 부등식과의 관계 수학10-나 1학년 2학기 Ⅲ. 함수 2. 이차함수와 그 활용 (7/15) 수업계획
사회 1학년 2학기 4. 북부 지방의 생활>1. 대륙의 관문(2/9) 산지가 많은 지역.
수학 10-가 단계 Ⅰ수와 연산> 1.집합과 명제 > 1. 집합 > 3/9 집합 수업계획 수업활동.
Ⅲ.금융>2.금융의 기관과 업무>6/12
수학 6학년 1학기 3. 수의 범위>5/6 과제 해결 , 문제해결 [제작의도] [활용방법] [유의사항]
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실생활에서 반응 속도를 어떻게 조절할까? 과학 1 학년 1 학기
과학 1 학년 1 학기 물질>01. 반응 속도란 무엇일까? (1 / 7 ) 반응 속도란 무엇일까? 수업계획 수업활동.
압력의 효과를 눈으로 볼 수 있을까? 과학 7학년 1학기 2.압력과 온도에 따른 부피 변화 (4/10) [제작의도]
수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 3. 부등식의 영역에서 최대, 최소(5/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
자원은 무엇이며 어떻게 효율적으로 활용하는가
수학 2 학년 1 학기 문자와 식 > 미지수가 2개인 연립방정식 ( 3 / 4 ) 대입법으로 풀기.
전자기 유도현상 과학 1 학년 1 학기 에너지>04. 발전기에서는 어떻게 전류가 만들어질까? ( 5 / 7 ] 발견학습
Ⅳ. 광합성 4. 식물도 동물처럼 호흡할까?.
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빛의 세기와 광합성 과학 1 학년 2 학기 생명 > 01.식물은 광합성으로 무엇을 얻을까? ( 2 / 6 ) 수업계획 1 학년 2 학기 생명 > 01.식물은 광합성으로 무엇을 얻을까? ( 2 / 6 ) 빛의 세기와 광합성 수업계획 수업활동

제 작 자 • • • • • • 백선화 윤은경 황영미 bshqeen@hanmail.net 만든 사람들 제 작 자 • • • • • • 백선화 윤은경 황영미 bshqeen@hanmail.net 학 교 명 • • • • • • 창원남산고등학교 교 장 • • • • • • 이 맹 수 교 감 • • • • • • 장 기 철 도움 주신 분들 • • • • 이준형 이장순 수업계획 수업활동 홈

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차 례 탐 색 음지식물과 양지식물의 차이점은? 탐 색 학습목표 확인하기 모둠별로 가설을 설정하기 모둠별로 실험계획을 세운다 차 례 탐 색 음지식물과 양지식물의 차이점은? 탐 색 학습목표 확인하기 모둠별로 가설을 설정하기 가설설정 모둠별로 실험계획을 세운다 실험설계 탐구실험:빛의 세기에 따른 광합성 속도 측정 가설실험 가설검증 빛의 세기와 광합성 내용을 정리한다 적 용 광합성에 영향을 주는 다른 환경요인은? 평 가 형성 평가지 풀이 차시예고 학습주제, 준비물, 과제물 안내 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

음지식물과 양지 식물의 차이점 발표하기 낚시고사리 잎 면마과 여러해살이풀 양치식물 자작나무 자작나무과 낙엽교목 차례 탐색 자작나무과 낙엽교목 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

학습목표 빛의 세기와 광합성 관계 를 설명 할 수 있다.

모둠별로 가설을 설정해 봅시다. 빛의 세기와 광합성의 관계는? 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

모둠별로 가설을 설정해 봅시다. 빛의 세기와 광합성의 관계는? 빛의 세기가 증가할수록 광합성은 증가 할 것이다. 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

모둠별로 실험을 설계해 봅시다. 준비물은? 표본병, 깔때기, 물풀(검정말), 1m 막대자, 고무관 집게, 광원(백열등), 온도계, 스탠드, 시험관, 클램프 빨대, 성냥 식물이 심어진 화분, 은박지, 투명한 셀로판지, 알코올램프, 석면 쇠그물, 삼발이, 에탄올, 큰 비커, 작은비커, 핀셋, 묽은 요오드-요오드화칼륨 용액 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

실험 : 빛의 세기에 따른 광합성 속도측정 빛 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

유의사항 실험 중에 수조의 수온은 2℃ 이상 변화되지 않도록 온도를 일정하게 유지 한다 검정말을 자를 때는 반드시 물 속에서 해야 하며, 자른 면이 공기와 접촉하지 않도록 주의한다 검정말에서 발생하는 기포가 너무 크거나 발생 시간이 너무 오래 걸리면 다시 한 번 대각선으로 잘라 준다. 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

실험결과를 정리해 봅시다 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

60 50 40 30 20 10 15 18 23 27 실험결과를 정리해 봅시다 광원과의거리(cm) 평균기포수(1분간) 결과정리 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

자료해석 [물음] 이 실험에서 물의 온도를 일정하게 유지시키기 위한 실험장치를 고안해 보자 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

: 일정한 범위의 빛의 세기에서 광합성량은 빛의 세기에 비례한다. 빛의 세기와 광합성 : 일정한 범위의 빛의 세기에서 광합성량은 빛의 세기에 비례한다. ① 보상점 : 광합성량 = 호흡량일 때  빛의 세기 ② 광포화점 : 광합성량이 최대로 되어 일정해지기 시작하는 빛의 세기 ③ 총광합성량 = 순광합성량 + 호흡량 ④ 양엽이 음엽보다 보상점, 광포화점이 높다.  차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

빛의세기와 광합성 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

광합성에 영향을 주는 다른 환경요인은? 온도가 광합성에 미치는 영향 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

강한 빛일 때 온도가 35℃ 내외에서 광합성 속도가 최대가되고, 40℃이상 에서는 급격히 감소한다 온도가 광합성에 미치는 영향 강한 빛일 때 온도가 35℃ 내외에서 광합성 속도가 최대가되고, 40℃이상 에서는 급격히 감소한다 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

광합성에 영향을 주는 다른 환경요인은? CO2가 광합성에 미치는 영향 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

강한 빛일 때 이산화탄소 농도가 증가하면 광합성 속도가 증가한다. CO2가 광합성에 미치는 영향 강한 빛일 때 이산화탄소 농도가 증가하면 광합성 속도가 증가한다. 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

형성평가 ※. 빛의세기와 광합성 실험에서 발생되는 기체는 무엇이며, 실험에서 보완되어야 할 점을 맞게 설명한 것은 어느 것인가? ①  O2  , 물이 든 수조를 중간에 설치한다. ②  O2  , KOH나 NaOH를 첨가시킨다. ③  SO2  ,물이 든 수조를 중간에 설치한다. ④  CO2 , KOH나 NaOH를 첨가시킨다. ⑤  CO2 , 물이 든 수조를 중간에 설치한다. 정답 ①번 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

차 시 예 고 차시주제 호흡과 생물에너지 획득 준 비 물 싹튼콩, 교과서, 필기구 과 제 물 생물의 에너지 획득 방법 알아오기 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기

참고 사이트 http://www.daeil.or.kr/Users/syk7016/pic/chap2/light.htm http://www.eduez.co.kr/school/biology/content5/study1.htm http://www.gnedu.net/cdrom/고등/과학/과학10/ index.html 차례 탐색 가설설정 실험설계 가설실험 가설검증 적용 평가 예고 대기