제 11 장 여가 및 교육서비스 Ⅰ. 노인여가 Ⅱ. 자원봉사활동 Ⅲ. 노인교육

Ⅰ. 노인여가 노인여가활동의 의의 노인 여가활용의 유형 노인여가활동의 실태 노인여가복지시설 제언

한국가족의 생활주기 2004 년 현재 연령 여성의 출생연도 60~69 세 1935~ ~49 세 1956~ ~30 세 1975~1985 초혼연령 16 세 20 세 23 세 첫 자녀 출생 막내 출생 막내 결혼 배우자사망 부인 사망 빈둥지시기 1년1년 8년8년 23 년 혼자만의 시기 1년1년 7년7년 8년8년

사회적 역할상실과 고립 성별 연령별 취업률

1. 노인여가활동의 의의 여가, 餘暇, 레저, leisure; spare time; off hours – 일에서 해방된 자유로운 시간. – 라틴어의 licere( 허가되어 있다 ) 에서 유래되었다. – 그리스어 여가 (schol ), 영어 학교 (school) 의 어원 – 그 시대의 레저란 여분의 시간, 즉 자유시간에 스스로 의 능력을 발휘해 공부한다는 의미를 가졌다. 레크리에이션 (recreations) : – 일이나 공부 등으로 인하여 생긴 피로를 즐거움이나 기 쁨에 의해서 풀어 정신적 · 육체적으로 새로운 힘을 북돋 우는 일 (recreate).

노인여가의 의의 노인 생활의 전부가 여 가 노인의 여가는 생활문 제이다. ( 대구 ) 노인이 취업은 원하는 비율은 35%. 그 중 경제적 이유는 45%

2. 노인여가의 유형 p.290. 참조 KaplanMawTime Budget Dumaz- edier Meyers -ohn Callois · 개인사교 · 단체활동 · 경기 · 예술 · 동적활동 · 정적활동 · 대화, 연회 등 · 스포츠, 놀이 · 연극 · 외식, 여행, 자 기사업, 정원가 꾸기 등 · 휴식, 독서, TV 시청, 라디 오 청취 등 · 취미활동 · 사교, 대화 · 조직 · 스포츠 · 영화, 연극 · 휴식, 독서, TV 시청, 라 디오 청취 · 취미활동 · 휴식의 기능 · 기분전환 ( 오락 ) 의 기능 · 자아 ( 인격 ) 개발의 기능 · 휴식, 휴양, 보양의 기 능 · 오락의 기 능 · 자아실현 의 기능 · 정신적 변 화 의 기능 ·agon 의 유형 ( 축구, 체스 등 ) ·alea 의 유형 ( 룰렛, 제비뽑 기 등 ) ·mimicry 의 유 형 ( 연극, 축제 등 ) ·ilinx 의 유형 ( 곡예 등 )

여가활동의 유형 수동형 : TV/VTR 시청, 라디오 청취, 음악감상. …. 적극형 : 개인이 적극적으로 참여하는 것 … 사회문화형 : 스포츠 관람, 영화감상, 박물관 관람, ….

한국 노인들의 여가유형 단독충실형 : – 미술, 음악감상, 서예, 사진 촬영, – 다도, 우표수집 ….. 가족충실형 : – 정원손질, 가옥의 미화작업, – 가족 동반 외식 및 소풍 우인교류형 : – 친구들과의 회식. 대화, 화투, 바둑 … 독서형 : – 독, 문집정리 …. 사회참여형 : – 봉사활동, 동창회, 친목회. 정치활동 …

여가시간에 주로 하는 일

3. 노인여가복지시설 1) 노인복지회관 : 무료 또는 저렴한 요금으로 노인에 대하여 각종 상담에 응하고, 건강의 증진 · 교양 · 오락 기타 노인의 복지증진에 필요한 편의를 제공. 2) 경로당 : 지역노인들이 자율적으로 친목도모 · 취미활동 · 공 동작업장 운영 및 각종 정보교환과 기타 여가활동을 할 수 있도록 하는 장소를 제공. 3) 노인교실 : 노인들에 대하여 사회활동 참여욕구를 충족시 키기 위하여 건전한 취미활동 · 노인건강유지 · 소득보장 기타 일상생활과 관련한 학습프로그램을 단기간 제공. 4) 노인휴양소 : 노인들에 대하여 심신의 휴양과 관련한 위생 시설 · 여가시설 기타 편의시설을 단기간 제공.

노인여가복지시설 현황 계 노인복 지회관 경로당 노인 교실 노인 휴양소 소계신고미신고 47, ,58946,

1) 노인복지회관 노인복지회관의 프로그램 : – 상담 – 사회교육 – 재가복지 – 지역복지협력 – 보건의료 – 복리후생 – 취업알선 – 조사연구 – 기타 교재 p.294. 참조

2) 경로당

미용자원봉사

노인노래자랑대회

경로당 실태 한국 노인의 액 반 수 가량이 활용 경로당 활성화 방안 : – 전문가의 개입 – 사회복지전달체계로 흡수

지역종합사회복지관 재가노인복지센터 보건소 경로당 사회참여서비스 건강서비스 교양 · 문화정보 상담, 욕구파악 친목, 취미활동, 공동작업장, 각종 정보교환

3) 노인교실 노인들에 대하여 사회활동 참여욕구를 충 족시키기 위하여 건전한 취미활동 · 노인건 강유지 · 소득보장 기타 일상생활과 관련한 학습프로그램을 단기간 제공. 제 3 절에서 설명

4) 노인휴양소 노인들에 대하여 심신의 휴양과 관련한 위 생시설 · 여가시설 기타 편의시설을 단기간 제공. 거의 활용되지 않고 있다.

Ⅱ. 자원봉사활동 1. 노인자원봉사활동의 의의 2. 노인자원봉사활동의 필요성 3. 노인자원봉사활용의 과정

1) 노인자원봉사활동의 의의 아직도 건강한 노인이 많다. 노인은 시간적 여유가 많다. 노인은 지식과 경험이 풍부하다. 이런 노인들의 자원봉사활동은 : – 상실된 지위와 역할의 보충 – 긍정적인 자아상 확립 – 자기성장과 자아실현 – 창의성과 책임성 발휘의 기회 제공 – 노인에 대한 사회적 인식을 긍정적으로 전환

2) 노인자원봉사활동의 필요성 노인의 잠재적 능력 ( 생산력 ) 은 사회적 · 경제 적 자원. 노동권의 국민의 기본적 권리이다. – 자원봉사활동이나 고령자고용을 위한 기회의 제공은 사회의 책임. 노인자원봉사활동은 노인복지를 위해서 가 장 좋은 방법. 노인의 지식과 풍부한 경험은 자원봉사활 동을 통해 사회에 기여할 수 있다.

3) 노인자원봉사활용의 과정 1. 세심한 계획과 다양한 프로그램 개발 2. 적극적인 홍보를 통한 모집 3. 욕구에 따른 적절한 배치 4. 오리엔테이션 5. 전문적인 내용 교육 6.Supervision 을 통한 지도 7. 과학적인 관리 및 평가 8. 인정과 보상

Ⅲ. 노인교육 노인교육의 의의 노인교육의 필요성 노인교육의 내용

1. 노인교육의 의의 1. 노인교육은 노인복지사업이다. 2. 노인교육은 평생교육의 이념을 구현하는 것이다. 3. 노인교육은 개인의 인성함양에 도움이 된 다. 4. 노인교육은 개인적 결함을 예방, 치료할 수 있다. 5. 노인교육은 세대간 갈등을 완화시킨다.

2. 노인교육의 필요성 린다 죠지 (Linda K. George) 노후에 긴장을 완화시키는 요인 : – 금전적인 능력. – 건강상태. – 사회보장제도. – 교육.

1) 노인교육의 사회복지적 의의 스트레스를 받아야 하는 사회적 상황에 직 면하여 개인이 어떻게 대처하고 문제를 푸 는 기술을 얼마나 잘 터득할 수 있느냐 하는 교육이다. 따라서 노인에 대한 평생교육은 : – 주체적인 자아를 존중하여 주는 인간형성. – 삶의 질을 향상시킨다. – 사회복지적 차원에서도 그 의의가 있다.

2) 노인교육의 성격 노인교육 평생교육의 이념 구현 노인복지의 목표달성 수단

3) 세대간의 문화적 갈등해소 청소년층 중장년층 노년층 유교적 규범 체계가 내재 화 된 세대 서구적 규범 체계가 내재 화 된 세대 두 개의 규범 체계를 고루 내면화 시킨 세대 교육을 통한 접근

4) 노인교육의 사회사업적 효과

3. 노인교육의 내용