안전교육 7 대 표준안에 따른 안전교육계획 작성방법 진 성 훈 성산고등학교. 들어가며 1. 끊임없이 이어지는 각종 안전사고 - 세월호 (2014. 4. 16.) - 고양 터미널 화재 (2014. 5. 26.) - 판교 환풍구 사고 (2014.10.17)

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안전교육 7 대 표준안에 따른 안전교육계획 작성방법 진 성 훈 성산고등학교

들어가며 1. 끊임없이 이어지는 각종 안전사고 - 세월호 ( ) - 고양 터미널 화재 ( ) - 판교 환풍구 사고 ( )

들어가며 2. 안전교육의 중요성 증대 - 교육분야 안전종합대책 ( ) - 안전교육 7 대 표준안 마련

안전교육계획 작성방법 1. 안전교육 7 대 표준안 이해 가. 발달 단계에 따른 시기별 맞춤 안전교육 실시 체계성 확보 나. 개별적으로 실시되었던 안전교육의 다양한 내용들을 체계적으로 분류 다. 7 대 영역분류에 따라 각 분야별 교육자료 제공 전문성 확보 통일성 확보

안전교육계획 작성방법 2. 안전교육 7 대 표준안 영역 분류 7 대 영역세부 내용 생활안전시설 안전, 실내활동․실외활동․신체활동․여가활동안전, 식생활 안전 교통안전보행자․자전거․오토바이․자동차․대중교통 ( 선박․항공․철도 등 ) 안전 폭력․신변안전 언어․신체폭력, 자살 및 집단 따돌림, 성폭력, 아동학대, 사이버 폭력, 유 괴 및 미아사고 약물 안전, 인터넷 중독 흡연․음주, 의약품, 인터넷 ( 게임 및 인터넷, 스마트폰 ) 중독, 정보보호 등 재난안전화재, 폭발․붕괴, 화학적 오염, 자연재난 ( 태풍, 홍수, 지진 등 ) 직업안전실험․실습, 특성화고 취업준비 등 응급처치기본 응급처치, 유형별 응급처치

안전교육계획 작성방법 3. 안전교육계획 구성방법 가. 학년별로 교과, 학교행사 등이 다르게 편성됨에 따라 학년별 ( 학년군별 ) 안전교육계획을 개별적으로 수립 나. 7 대 표준안의 모든 영역이 포함될 수 있도록 차시 배분 ( 각 영 역에서 최소 1 차시 이상의 내용이 포함될 수 있도록 구성 ) 다. 교육내용, 시기, 교육방법 ( 연계 교과 ) 등이 드러날 수 있도록 계획 작성 라. 창의적 체험활동, 교과연계를 통해 학년별 51 차시 이상으로 구성

안전교육계획 작성방법 마. 현행 교육과정상 안전교육 관련 사항 학교급교과안전 교육 내용 초 1~2 바른 생활안전하게 등․하교하기, 건강한 여름나기, 겨울철 건강 초 3~4 과학화산활동이 미치는 영향, 지진발생의 원인과 대처 방법 체육개인 위생 및 질병 예방, 가정의 안전사고 예방, 비만예방 및 건강한 식생활, 학교의 안전사고 예방 초 5~6 과학실험실 안전교육, 화재 예방, 소화기 사용법, 전기 안전하게 사용 방법 체육몸의 성장과 변화, 상해 예방, 자기 이해, 흡연과 음주의 피해, 재해 예방, 상황 판단력 실과건강한 식생활의 실천, 실험․실습 활동 안전 중 1~3 도덕평화적 해결과 폭력예방 사회자연재해와 인간생활, 환경문제와 지속가능한 환경 과학실험실 안전교육, 지진․화산활동의 이해와 대책 체육 개인위생 및 질병 예방, 가정의 안전사고 예방, 학교의 안전사고 예방, 몸의 성장과 변화, 상해예방, 자기이 해, 흡연과 음주의 피해, 재해 예방, 상황 판단력, 약물과 기호품, 환경오염과 건강, 성의 이해와 성폭력, 안 전사고와 예방, 자기존중, 구급처치 및 운동상해, 재난과 안전 등 기술․가정청소년의 성과 친구관계, 청소년의 스트레스 관리, 실험․실습 활동 안전 보건 질병 예방과 관리, 약물 오․남용 및 흡연․음주 예방, 성과 건강, 안전과 응급처치 ( 폭력예방, 게 임중독, SNS 안전, 재난 및 위험 예측과 안전, 응급처치와 심폐소생술 등 ) 고 1~3 과학실험실 안전교육, 지질 재해의 피해와 대책, 태풍․화산 활동의피해와 대책 체육운동의 부상 예방법과 응급처치 기술․가정저출산․고령사회와 가족, 웰빙과 식생활, 농산물 안전의 중요성과 실천 방법 보건 질병 예방과 관리, 약물 오․남용 및 흡연․음주 예방, 성과 건강, 안전 및 사고예방과 응급처치 ( 생활 속 사고 예방, 응급처치․심폐소생술, 재난․오염․사고․산업재해와 안전, 차별․폭력 예방과 안전, 국제 교류와 글로벌 안전 등 ) 전문공업일반 등 34 개 전문 교과 관련 안전 교육

안전교육계획 작성방법 4. 안전교육 작성 예시 차시대분류중분류소분류시기 교육 주관 ( 관련단원 ) 내용 1 생활 안전 (4 차시 ) 신체활 동안전 (4 차시 ) 체육 및 여가 활동안전 연중 체육 ( 수상안전 ) ∘ 생존을 위한 수영 익히기 (2 차시 ) 2 3 체육 ( 수상안전 ) ∘ 익수자 구조 및 응급처치방법 이해하기 4 체육 ( 여가생활과 안전 ) ∘ 등산 안전수칙 이해 및 조난 시 대처 방 법 이해하기 5 교통 안전 (10 차시 ) 오토바이 안전 (4 차시 ) 오토바이사고의 원인과 예방 10 월 도로교통 공단교육 ∘ 오토바이 교통사고의 원인과 예방 (2 차시 ) 6 7 오토바이운전 중 주의사항 ∘ 오토바이 운전 중 주의사항 (2 차시 ) 8 9 자동차 안전 (4 차시 ) 자동차사고의 원인․피해 3월3월수학여행 ∘ 자동차 특성의 이해 (2 차시 ) 자동차사고 예방법 ∘ 안전 띠 매기 (2 차시 ) 대중교 통안전 (2 차시 ) 대중교통 이용안전수칙 3월3월 현장체험학습 ( 인성수련 ) ∘ 대중교통 이용 안전수칙 (2 차시 ) 14

안전교육계획 작성방법 4. 안전교육 작성 예시 차시대분류중분류소분류시기 교육 주관 ( 관련단원 ) 내용 1 생활 안전 (4 차시 ) 신체활 동안전 (4 차시 ) 체육 및 여가 활동안전 연중 체육 ( 수상안전 ) ∘ 생존을 위한 수영 익히기 (2 차시 ) 2 3 체육 ( 수상안전 ) ∘ 익수자 구조 및 응급처치방법 이해하기 4 체육 ( 여가생활과 안전 ) ∘ 등산 안전수칙 이해 및 조난 시 대처 방 법 이해하기 5 교통 안전 (10 차시 ) 오토바이 안전 (4 차시 ) 오토바이사고의 원인과 예방 10 월 도로교통 공단교육 ∘ 오토바이 교통사고의 원인과 예방 (2 차시 ) 6 7 오토바이운전 중 주의사항 ∘ 오토바이 운전 중 주의사항 (2 차시 ) 8 9 자동차 안전 (4 차시 ) 자동차사고의 원인․피해 3월3월수학여행 ∘ 자동차 특성의 이해 (2 차시 ) 자동차사고 예방법 ∘ 안전 띠 매기 (2 차시 ) 대중교 통안전 (2 차시 ) 대중교통 이용안전수칙 3월3월 현장체험학습 ( 인성수련 ) ∘ 대중교통 이용 안전수칙 (2 차시 ) 14

안전교육계획 작성방법 4. 안전교육 작성 예시 교과연계 예시 – 수학 스키장의 슬로프나 인라인스케이트의 하프 파이프는 직선과 곡선이 서로 연결되어 있다. 직선 부분과 곡선 부분을 어떻게 설계하면 안전한 시설을 만들 수 있을까 ? 물체가 어떤 경로를 따라 움직일 때, 물체가 운동하는 속도의 방향은 그 점에서 경로에 그린 접선의 방향과 같다. 따라서 직선에서 곡선으로 또는 곡선에서 직선으로 연결할 때, 안전한 움직임을 위해서는 연결되는 점에서의 곡선의 접선으로 직선을 만들어야 한다. 실제로 오른쪽 그림과 같은 곡선 모양의 고속도로에 직선 모양의 진입로를 만들 때, 직선 도로,, 중 에서 를 만드는 것이 가장 안전하다.

안전교육계획 작성방법 4. 안전교육 작성 예시 차시대분류중분류소분류시기 교육 주관 ( 관련단원 ) 내용 1 생활 안전 (4 차시 ) 신체활 동안전 (4 차시 ) 체육 및 여가 활동안전 연중 체육 ( 수상안전 ) ∘ 생존을 위한 수영 익히기 (2 차시 ) 2 3 체육 ( 수상안전 ) ∘ 익수자 구조 및 응급처치방법 이해하기 4 체육 ( 여가생활과 안전 ) ∘ 등산 안전수칙 이해 및 조난 시 대처 방 법 이해하기 5 교통 안전 (10 차시 ) 오토바이 안전 (4 차시 ) 오토바이사고의 원인과 예방 10 월 도로교통 공단교육 ∘ 오토바이 교통사고의 원인과 예방 (2 차시 ) 6 7 오토바이운전 중 주의사항 ∘ 오토바이 운전 중 주의사항 (2 차시 ) 8 9 자동차 안전 (4 차시 ) 자동차사고의 원인․피해 3월3월수학여행 ∘ 자동차 특성의 이해 (2 차시 ) 자동차사고 예방법 ∘ 안전 띠 매기 (2 차시 ) 대중교 통안전 (2 차시 ) 대중교통 이용안전수칙 3월3월 현장체험학습 ( 인성수련 ) ∘ 대중교통 이용 안전수칙 (2 차시 ) 14

질의 응답 1.7 대 표준안의 내용이 모두 안전교육계획에 들어가야 하나요 ? 2. 자율활동 시간에 안전교육 실시는 어떻게 진행되나요 ? 3. 교과와 연계해서 들어가는 안전교육은 어떤 방향으로 실시해 야합니까 ? 4.1 차시의 분량이 어떻게 됩니까 ? 1 교시 기준인가요 ? 5. 다른 교과 ( 보건, 위클래스 상담교사 등 ) 에서 실시되는 교육들 은 안전교육에 포함되나요 ?

감사합니다. 안전교육을 위해 힘써주시는 선생님들을 응원합니다.