Week 1 Day 1 pp.34-47.

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㈜ 에스엘에스컴퍼니 경영전략수립 Process 2013 년 11 월 대한상공회의소 중소기업경영자문단 정영수 자문위원.
Personal improvement project Fall, 2015 Prof. Baekseo Seong.
정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동 사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다. 간접의문문 A Do you know what time it is? I don’t understand why they are angry. No one.
KEY POINT ∥ 의문문의 강조 : on earth, the hell, in the world, ever 등의 부사 ( 구 ) 를 의문문에 써서 의문사를 강조한다. 의문문의 강조 What the hell are you doing? Who ever is that strange.
Lesson 8.  prefer A to B : (B 보다 ) A 를 더 좋아하다  I prefer riding a bike to driving a car.  She prefers apples to oranges. = She likes apples better than.
Numeral Agreement 1. Statistics ___ my favorite subject. (be) Statistics _____ that the population will be doubled in 10 years. (show) ★ 규칙 1 - 학문, 과목명은.
→ 「 too+ 형용사 [ 부사 ]+to 부정사」는 ‘ 너무 ~ 해서... 할 수 없다 ’ 라는 의미 로 이때의 to 부정사는 정도를 나타내는 부사적 용법으로 쓰였다. too ~ to 용법 A → 「 so+ 형용사 [ 부사 ]+that+ 주어 +cannot+ 동사원형」으로.
형용사와 부사 형용사의 용법 형용사의 종류 부사의 용법 부사의 위치. 형용사의 용법 (1)  보어 역할 : 명사나 대명사를 설명함. The book is very interesting.( 주격보어 )I I found the book interesting.( 목적격보어.
제 12 장 분사 (Participle) 분사의 성질 현재분사용법 과거분사용법 분 사 구 문 형 성 평 가.
KEY POINT ∥ 가정법 문장의 if 가 생략되면 주어와 동사의 어순이 바뀐다 ( 도치 ). 가정법에서 if 의 생략 If I should 동사원형 → Should I 동사원형 If I were → Were I If I had pp → Had I pp.
영어과 하계 연수 과제 전자 학습 지도안 1학년.
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강의 기법과 상황대처 경기도 마약퇴치운동본부 김이항 약사 10.
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It~that 강조용법의 개념 John wore a white suit at the dance last night.
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제 12 장 She is singing a song.( 진행 ) Seeing is believing.( S, C ) * I like singing.( O ) (=To see is to believe.) (= I like to sing.) I’m looking forward.
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제 11 장 < 시제 종류와 완료형 >.
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쌍용차 회생계획안을 통한 투기자본(=먹튀자본) 수강과목: 회 계 학 원론 담당교수: 박 성 환 교수님
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제 15 장 < 수 동 태 >.
10 Listening TOEIC® 공식입문서 Unit 3 대외 업무 및 행사 관련 대화.
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제 7 장 <동명사,부정사 목적어 취하는 동 사 종 류>
제 18 장 < 시제 일치와 화법 >.
제1장 문장의 구성 1. 8 품사 2. 문장의 구성 3. 5 문형 4. 구와 절 5. 형성평가.
행정학과 김수민 중국 춘절의 교통문제.
p. 88 형용사(구)의 수식 The old man was led by a little girl.
제11장 부정사 부정사란? 동사의 목적보어 용 법 의미상의 주어 형 성 평 가 (1) 형 성 평 가 (2)
.
분사(Participle) 분사의 성질 분 사 구 문 현재분사용법 형 성 평 가 과거분사용법.
제7장 전치사 by before above over to after with under in on into of for
Grammar Chapter 5 to 부정사 pp
제 1 장 .
Lesson 3 For Our Green Earth 관계부사 계속적 용법의 관계대명사 which.
: 부정(negative)의 의미를 나타내는 접두사
Speaking -두 번째 강의 (Part 1 실전테스트 1,2) RACHEL 선생님
Chapter 8 Unit 20 명령문 / 감탄문 문장의 종류.
동 명 사 동명사 란? 현재분사와의 비교 용 법 to부정사와의 비교 형 성 평 가.
제 7 장 <동명사,부정사 목적어 취하는 동 사 종 류>
제 3 장 <구&절, 구조상 문장 종류>
< 시제 종류와 완료형 >.
제6장 형용사와 부사 형용사의 용법 형용사의 종류 부사의 용법 부사의 위치.
제 21 장 < 특수구문 : 강조, 도치 >.
Reading Ch 1 주제 찾기 문제 p
Grammar To부정사 2 pp
창의인성 두뇌계발 교사교육 3월 생각튼튼리더 1주. 세상에서 제일 똑똑똑한 뇌 2주. 황금요술공,검정요술공 3주. 브레이니 웨이키 웨이키 4주. 생각튼튼 리더가 되었어요.
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Week 1 Day 1 pp.34-47

학습목표 주어/동사 자리 1. 주어자리에 올 수 있는 것들 2. 동사자리에 올 수 없는 것들 어휘 -전치사구 어휘(특정 전치사와 결합하는 형태의 전치사구) 주제/목적 찾기 -전체지문의 주제/목적 찾는 문제 -주로 서론 부분에서 주제/목적 찾기

주어자리 p.36 명사, 대명사, to 부정사, 동명사, 명사절* 토익을 공부하는 것은 중요해. S 동사를 명사로 바꾸는 방법 2. 동명사 To study TOEIC (to부정사의 명사적 용법) To study TOEIC is important. Studying TOEIC is important.

주어자리 p.36 명사절 접속사: 절을 명사로 만들어주는 접속사 that:~하는 것 ex) 내가 토익을 공부하는 것은 진짜야. S That I study TOEIC is true. 명사절

주어자리 p.37 #2 costly a. 값비싼=expensive #5 strategic:형용사형 접미어 #6 satisfaction: 명사형 접미어 satisfactory: (사물 따위가) 만족스러운 cf) satisfied (사람이) 만족하는 #9 participants n.참석자, 참가자 participation n. 참석, 참가 participate v. 참가하다 #10 dismiss v. 해고하다 =fire, lay off

동사자리 p.38,39 동사자리에 올 수 있는 것 -동사, 조동사 + 동사원형 동사자리에 올 수 없는 것 -준동사(to 부정사, 동명사, 분사) #1 requirement 명사형 접미어 #4 helpful 형용사형 접미어 #6 HR department: 인사부 (=Human Resources) #8 inform v. 알리다, 통보하다

Vocabulary 전치사 어구 p.40,41 전치사 어휘 전치사 + 명사 전치사 + 형용사 + 명사 #1 in writing: 서면으로, submit: 제출하다=hand in, turn in #2 at no cost: 공짜로 = at no charge=complimentary =free of charge=for free In charge of:~을 맡고 있는, ~을 책임지는

Vocabulary 전치사 어구 p.40,41 #3 at all times: 언제나, 늘, 항상 #4 in charge of:~을 맡고 있는, ~을 책임지는 #5 on schedule: 예정대로, 일정대로 <->behind schedule: 일정보다 늦게 #6 as a result of: ~의 결과로서, ~로 인해 #7 upon request: 요청하자마자, 요청하면 =on request cf) upon arrival: 도착하자 마자 =on arrival #8 in detail: 자세하게

Reading p.42 주제/목적 찾기 문제 TOEIC Reading part 7의 5가지 유형 1. 주제/목적 2. 구체적 정보(육하원칙) 3. not/true 4. 추론 문제 5. 동의어

Reading p.42 주제/목적 What topic/main idea/purpose What discuss What about Why written 90%가 서론이 주제->두괄식 재표현(paraphrasing)

Reading p.44 #1 The meeting was held as scheduled. 예정대로 hold: 개최하다 ex) hold a meeting: 회의를 개최하 다 (A) take place: 일어나다, 발생하다, 개최하다 (B) take action: 조치를 취하다 #2 The hotel’s safety devices are inspected once a year. =Annual safety checks are performed at the hotel. (A) Additional: 추가적인 (B) Annual: 연간의, 연례 의

Reading p.44 해마다, 1년에 한번 once a year=every year=annual(ly)=yearly 분기별로 quarterly=4 times a year #4 The purpose of this message is to notify you that we received the delivery. 알리다,통보하다,통 지하다 =The point of this note is to acknowledge *receipt of the shipment. *receipt 1. n. 영수증 2. n. 수취/수령(receive의 명 사형) *acknowledge receipt of: ~을 수령(수취)하였음을 알리다

Reading p.45 #6 While the roads are under repair, access to certain districts will be restricted. Under repair: 공사중, under:~하는 중 (B) temporarily ad. 일시적으로, 임시적으로 #7 Please bring this entire page to the bank when 전체 페이지 you apply for a loan. 대출을 신청하다

Reading p.45 (A) Whole page=entire page loan application=apply for a loan application n.신청

Reading p.46 #9 지문의 종류를 먼저 파악! (why written) The Lansdowne Community Center would like to thank you for your generous gift of $1000. ->주제: 감사의 내용 *express gratitude: 감사를 표현하다. =(show, convey) 감사 =thank =appreciate

Reading p.46 #10 advertisement 광고 The Conrad Regency Hotel is seeking a full-time chef to start November 1. ->일자리를 공고하기 위한 광고 him or her 자주 등장하는 표현 a licensed culinary institute 인가 받은 요리학원 background in Chinese cuisine. A minimum of five 자격요건 years of experience in the field is preferred. 우대사항 (C) job opening: 공석

Reading p.47 #11 memorandum 회람 To: All staff->수신자 From: Brian Bean->발신자 Subject: Regulations for leave of absence ->주제 휴가정책에 관한 규정들 Re(regarding)->주제 :~에 관해서 leave policy: 휴가정책 =(vacation policy) annual leave: 연차휴가

Reading p.47 personal reasons:개인적인 용무 In advance: 미리, 먼저 regarding: ~에 관하여 =concerning=about=on=as to #11 What ~about? ->주제 찾기 문제 (A) The hiring process 채용절차 (B) The vacation policy 휴가정책 (C) The benefits package 복리후생 (D) The new employees 신입사원

핵심정리 주어자리에 올 수 있는 것 5가지 –명사, 대명사, to 부정사, 동명사, 명사절 어휘 1. 무료로, 공짜로 at no cost/at no charge, free of charge/ for free, complimentary 2. 요청하면 upon/on request (~하자마자, ~하면 패턴)

핵심정리 주제/목적 찾기 문제 핵심 키워드 - purpose/topic/main idea/what about/why written - Re:/subject 등이 주제문을 이끌고 있는 단서 어휘 1. ~에 관해서 -regarding,concerning,about, on, as to 2. 해마다 annually - once a year, every year 3. 명사 receipt - 영수증, 수령/수취 (receive의 명사형)