Understanding and Using

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Ch04. Verbs Tenses: Future Time 정샘 영어 Academy Understanding and Using English Grammar.
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Ch04. Verbs Tenses: Future Time 정샘 영어 Academy Understanding and Using English Grammar.
KEY POINT 1 ∥지각동사는 감각의 활동을 나타내는 동사 를 뜻한다. 이러한 동사들은 목적보어로서 원형부정사를 쓴다. 다음과 같은 동사들이 이에 속한다. 지각동사 feel 느 끼다 hear 듣다 listen to 듣다 look at 보 다 see 보다 watch 보.
Where God Wants Me 나를 항상 인도해주시는 하나님 Sit back and let the show run by clicking ‘slide show’
현재 시제 과거 시제 2-1. 한국어의 과거시제 : 영어 과거시제 + 현재완료 한국어의 과거시제는 영어의 과거 시제와 현재완료의 개념을 포함한다. I hate him. He is rich 현재의 일 I enjoy listening to music. I take.
제 11 장 동 사 의 시 제 1. 기본시제 A. 현 재 : I work. B. 과 거 : I worked. C. 미 래 : I will work. 2. 완료시제 A. 현재완료 : I have worked. B. 과거완료 : I had worked. C. 미래완료 :
KEY POINT ∥ can not/may/must + have pp. → 과거 사실에 대한 추측 조동사 have pp. ― 과거 사실에 대한 추측 can not have pp. 과거 사실의 부정적 추측~했을 리 없다 may have pp. 과거사실의 추측~했을지도 모.
정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동 사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다. 간접의문문 A Do you know what time it is? I don’t understand why they are angry. No one.
Lesson 2 A Caring Friend. Making true friends is hard. Keeping them is even harder. To keep a good friendship, you need to care about others. Then, how.
분사구문 A → 분사가 이끄는 구를 분사구문이라고 하며, 시간, 조건, 이유, 양보, 동시동 작 등의 뜻을 나타낸다. 분사구문은 「접속사 + 주어 + 동사」로 이루어진 부사절을 「동사원형 +-ing ~ 」 형태의 부사구로 줄인 것이다. 이때 생략되 는 접속사에 따라 뜻이.
개념∥화법이란 다른 사람의 말을 전달하는 방법을 말한다. 화법에는 직접화법과 간접화법의 두 가지가 있다. 따옴표 (Quotation Marks) 를 써서 말한 사람 (speaker) 의 말을 그대 로 전달하는 방법을 “ 직접화법 ” 이라고 하며, 말한 사람의 말을 전달하는.
“Grammar to Explain” 분사구문 대신에 전치사 with 를 이용한 부사구로도 동시동작 상황을 표현할 수 있다. 대체로「 with+ 목적어 + 분사 / 형용사 / 부사 ( 구 ) 」의 형태로 표현된다. 형용사나 부사 ( 구 ) 의 경우는 어원적으로 볼 때 그.
→ 「 too+ 형용사 [ 부사 ]+to 부정사」는 ‘ 너무 ~ 해서... 할 수 없다 ’ 라는 의미 로 이때의 to 부정사는 정도를 나타내는 부사적 용법으로 쓰였다. too ~ to 용법 A → 「 so+ 형용사 [ 부사 ]+that+ 주어 +cannot+ 동사원형」으로.
형용사와 부사 형용사의 용법 형용사의 종류 부사의 용법 부사의 위치. 형용사의 용법 (1)  보어 역할 : 명사나 대명사를 설명함. The book is very interesting.( 주격보어 )I I found the book interesting.( 목적격보어.
제 12 장 분사 (Participle) 분사의 성질 현재분사용법 과거분사용법 분 사 구 문 형 성 평 가.
분사구문 전남고등학교. 분사구문이란 ? 분사로 시작하는 문장 – 분사 : 현재분사 (~ing), 과거분사 분사구문은 ‘ 접속사 + 주어 + 동사 ’ 로 된 절을 대신하는 기능을 한다. 이유, 시간, 조건, 양보 등을 표현하는 부사절을 분사구문으로 바꿔 쓸 수 있다.
수 동 태 1. 능동태와 수동태 능동태: 주어가 동작을 가하는 문장. 「∼가 ∼을 한다」 He writes a letter.
영어과 하계 연수 과제 전자 학습 지도안 1학년.
정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다.
A: Could you tell me how to make a call from this phone
현재분사 a sleeping baby = a baby who is sleeping
제 12 장 She is singing a song.( 진행 ) Seeing is believing.( S, C ) * I like singing.( O ) (=To see is to believe.) (= I like to sing.) I’m looking forward.
It's because ~∥It's why ~ He was absent from school. (결과)
제 11 장 < 시제 종류와 완료형 >.
분사구문 분사구문의 의미 분사구문 만들기 분사구문의 부정 완료분사구문 독립분사구문 설명
LISTEN AND UNDERSTAND LISTEN AND SING
제 15 장 < 수 동 태 >.
제 14 장 < 조 동 사 >.
분사 분사의 성질 분 사 구 문 현재분사용법 과거분사용법.
제 18 장 < 시제 일치와 화법 >.
제1장 문장의 구성 1. 8 품사 2. 문장의 구성 3. 5 문형 4. 구와 절 5. 형성평가.
동사의 시제.
제 20 장 < 가 정 법 >.
조동사 must can will would may should.
제5장 조동사 must can will would may should.
Ch03. Perfect and Perfect Progressive Tenses
The Best Thing I've Learned This Year
한국어 표현의 특징 1 인간 중심 대 상황 중심 한국어 어휘와 표현
Write and say bye to friends,
p. 88 형용사(구)의 수식 The old man was led by a little girl.
제11장 부정사 부정사란? 동사의 목적보어 용 법 의미상의 주어 형 성 평 가 (1) 형 성 평 가 (2)
40쪽 6번 목적격 보어 분사 목적어와 목적격보어의 관계가 능동, 진행이면 ________, 수동, 완료이면 ________
.
“Grammar to Explain” 분사의 의미상의 주어와 문장[주절]의 주어가 다르지만, 의미상의 주어를
Help! Help! Finish Line 영어 7-a단계
분사(Participle) 분사의 성질 분 사 구 문 현재분사용법 형 성 평 가 과거분사용법.
영어 7-a단계 Lesson 4. Help! Help! >> One More Step >> 8/8
영어 8-a단계 Dear Diary (3/8) 4. Dear Diary Read and Understand.
제 10 장 < 접 속 사 >.
제 1 장 .
영어 4-a 단계 Dear Diary(7/8) Dear Diary Finish Line
1. 동사의 시제와 태 이해하기 2. 조동사 이해하기 3. 준동사 이해하기 4. 가정법 문장 이해하기
★ Lesson 9 Four Seasons in One Day? (8/8)
Lesson 3 For Our Green Earth 관계부사 계속적 용법의 관계대명사 which.
Read and Think 영어 8-a단계 A Story of Two Seeds(3/8) [제작의도] [활용방법]
제9장 접 속 사 접속사의 개념 1. 접속사 and 2. 접속사 but 3. 접속사 or 4. 접속사 that
제 3 장 <구&절, 구조상 문장 종류>
English Grammar in Middle School
부정사1 부정사란? 동사의 목적보어 용 법 의미상의 주어 형 성 평 가 (1) 형 성 평 가 (2)
< 시제 종류와 완료형 >.
문장의 구성 1. 8 품사 2. 문장의 구성 3. 5 문형 4. 구와 절 5. 형성평가.
제6장 형용사와 부사 형용사의 용법 형용사의 종류 부사의 용법 부사의 위치.
25. 분사구문 ▪ 분사구문이란? 문장을 내용어 중심으로 줄여 간단히 표현하는 것. 동사를 분사형태로 씀
제18장 가정법 가정법 과거 가정법 과거완료 가정법 미래 기타 가정법.
충고와 부탁하기 영어 2학년 1학기 Lesson6. Ingyu’s Camping Trip to Muju (2/7) [제작의도]
수 동 태1 1. 수동태 2. 형식에 따른 수동태 3. 주의해야 할 수동태 4. 형성평가.
• I was touched by my friends’ effort.
부대상황의 분사구문 • ‘접속사+주어+동사’의 의미를 가진 분사가 이끄는 구를 분사구문이라 한다.
Lesson 5.
제16장 수 동 태 1. 수동태 2. 형식에 따른 수동태 3. 주의해야 할 수동태 4. 형성평가.
Presentation transcript:

Understanding and Using English Grammar Ch 17. Adverb Clauses 2: Reduction of Adverb Clauses to Adverbial Phrases 정샘 영어 Academy

Context Changing “Time” clauses to phrases Changing “Cause and effect” clauses to phrases Changing “Condition” clauses to phrases Using upon + ing in modifying adverbial phrases -ing 분사구의 시제 More on Adverbial Phrases

1. Changing “Time Clauses” to Phrases 부사절: While I was walking to class, I ran into an old friend. 분사구: While Ø Ø walking to class, I ran into an old friend. //주어, be동사생략 분사구: Ø Ø Ø walking to class, I ran into an old friend. //접속사생략 부사절을 구로 - 부사절과 주절의 주어가 같아야 함 부사절을 분사구로: - 접속사와주어생략 - 동사가 . be동사이면 생략 . 일반동사이면 –ing 변경 - After절은 주절보다 의미상 대과거 이기때문에 having + PP도 가능 부사절: After he (had) finished his homework, Jim went to bed. 분사구: After Ø finishing his homework, he went to bed. 분사구: After having finished his homework, he went to bed. 분사구: Having finished his homework, he went to bed. 분사구: He went to bed after finishing his homework. 분사구: He went to bed after having finished his homework 부사절: Before I left for work, I ate breakfast. 분사구: Before Ø leaving for work, I ate breakfast. 분사구: Ø Ø Leaving for work, I ate breakfast. be동사가 없으면 주어생략 후 동사 를 -ing 형식으로 변경 부사절: Since Anna came to this country, she has made many friends. 분사구: Since Ø coming to this country, she has made many friends. 의미를 확실하게 하기위해 접속사 를 남겨두기도 한다 부사절: While I was walking down the street, I ran into an old friend. 분사구: while Ø Ø walking down the street, I ran into an old friend. 분사구: Ø Ø Ø Walking down the street, I ran into an old friend. 부사절: While the teacher was lecturing to the class, I fell asleep. 분사구: None While watching TV last night, the phone rang. (X) 주절의 주어와 부사절의 주어가 다 르기 때문에 축약불가 또는 별도의 주 어 사용

1. Changing “Time Clauses” to Phrases (cont.) 부사절: Since Anna came to this country, she has made many friends. 분사구: Since Ø coming to this country, she has made many friends. 시간의 부사절을 구로 - since, after, before, while, when 이 이끄는 시간의 부 사절은 구로 변경 가능 After절은 주절보다 의미 상 대과거이기때문에 having + PP도 가능 부사절: After he (had) finished his homework, Jim went to bed. 분사구: After Ø finishing his homework, he went to bed. 분사구: After having finished his homework, he went to bed. 분사구: Having finished his homework, he went to bed. 분사구: He went to bed after finishing his homework. 분사구: He went to bed after having finished his homework. 부사절: When I arrived at the airport, I called him. 분사구: When arriving at the airport, I called him. 분사구: Arriving at the airport, I called him. 부사절: While I was walking down the street, I ran into an old friend. 분사구: while Ø Ø walking down the street, I ran into an old friend. 분사구: Ø Ø Ø Walking down the street, I ran into an old friend. - while은 생략가능 Hiking through the woods yesterday, we saw a bear. Pointing to the sentence on the board, the teacher explained adverb clauses.

1. Changing “Time Clauses” to Phrases (cont..): Using upon + -ing form 부사절: When I reach the age of 20, I can vote. 분사구: Upon reaching the age of 20, I can vote. 분사구: On reaching the age of 20, I can vote. 부사절: When I reached the age of 20, I received my inheritance. 분사구: Upon reaching the age of 20, I received my inheritance. 분사구: On reaching the age of 20, I received my inheritance. When 이 이끄는 시간의 부사절은 구로 변경시 - upon + ing - on + ing 부사절: When my mom reached the age of 70, my daughter received her inheritance. 분사구: Upon my mom’s reaching the age of 70, my daughter received her inheritance. 분사구: On my mom’s reaching the age of 70, my daughter received her inheritance. 주의: 동명사의 의미상의 주어는 소유격 부사절: You may enter the theater when you are accompanied by an adult. 분사구: You may enter the theater when accompanied by an adult. 분사구: You may enter the theater Ø accompanied by an adult. 주의: 분사구문은 부사절 이 문뒤에 오더라도 가능 5

3. Changing “Cause and Effect” Clauses to Phrases 부사절: Because she needed some money, Anna cashed a check. 분사구: Ø Ø Needing some money, Anna cased a check. 원인과 결과의 부사절을 구로 - because 와 주어 생략 - be동사는 being으로 또는 생략 - 일반동사는 –ing형으로 - 부정형일경우 조동사 do/did 생 략후 Not 이 문두 부사절: Because he lacked the necessary qualification, he was not considered for the job. 분사구: Ø Ø lacking the necessary qualification, he was not ~. 부사절: Because she was unable to afford a car, she bought a bicycle. 분사구: Ø Ø Being unable to afford a car, she bought a bicycle. 분사구: Ø Ø Ø Unable to afford a car, she bought a bicycle. 부사절: Because Sam didn’t want to hurt her feelings, he didn’t tell her the bad news. 분사구: Ø Ø Not wanting to hurt her feelings, he didn’t tell her the bad news. 분사구에서의 부정형: not + -ing 부사절: Because I had forgotten to bring a pencil, I had to borrow one. 분사구: Ø Ø Having forgotten to bring a pencil, I had to borrow one. 부사절의 시제가 대과거이면, having + PP형으로 부사절: Because it was a holiday, the bank was closed. 분사구: It being a holiday, the bank was closed. 부사절: Since he had an appointment with Dr. Lee, his boss didn't meet him. 분사구: He having an appointment with Dr. Lee, his boss didn’t meet him. 독립분사구문: 주절의 주어와 부 사절의 주어가 다르기 때문에 별 도의 주어 사용. 이를 독립분사구 문이라고 함.

4. Changing “Condition” & “Contradiction” Clauses to Phrases 부사절: If you leave home early, you can catch the early train. 분사구: Ø Ø Leaving home early, you can catch the early train. 조건의 분사구문 주절과 종속절의 주어가 다 르면 if절의 주어는 생략 불가 부사절: If you turn to the left, you can find the post office. 분사구: Ø Ø Turning to the left, you can find the post office. 부사절: If the whether is good, we will go picnic today. 분사구: The weather being good, we will go picnic today. //독립분사구문 부사절: Even if I admit my mistake, I cannot forgive him. 분사구: Ø Ø Admitting my mistake, I cannot forgive him. 양보의 분사구문 부사절: Although she was invited to the party, she didn’t show up. 분사구: Ø Ø Being invited to the party, she didn’t show up. 대등절: The supermarket added a foreign food section, and it included items from Viet Nam. 분사구: The supermarket added a foreign food section, including items from Viet Nam.//연속상황 부대상황(동시상황 또는 연 속상황)을 나타내는 분사구 (분사구문): 부사절이 아닌 대 등절이 and로 연결된 구조이 며, 주어의 동시동작(상태)을 의미 부대상황을 나타내는 With 분사구: - With+ 목 + 분사 - With+ 목 + 형용사 - With+ 목 + 전치사구 - With+ 목 + 부사(구) The boy stood under a tree, waving his arm. // 동시상황 They are walking down the street, singing together. Staring at her eyes, he softly touched her hand. The animal run away with its leg broken.  // 분사 Jim sleeps with his eyes open // 형용사 Don’t speak with your mouth full. // 형용사 She complained to the manager with her baby in her arms. // 분사구 He stood there with his back against the wall. // 분사구 She is working with her new cloths on. // 전치사

6. -ing 분사구의 시제 현재: Practicing her swing every day, Anna hopes to get a job as a golf instructor.  Because she practices her swing everyday, Anna hopes to ~ -ing형태의 분사구 의 시제는 주절이 결 정. 과거: Having a terrible toothache, Jim called the dentist for an appointment.  Because he had a terrible toothache, Jim called ~. 미래: Finishing the letter tonight, Anna will mail it tomorrow.  After she finishes the letter tonight, Anna will mail ~. //시간과 조건의의 부사 절에서는 현재형이 미래를 표현 Having seen the movie before, I don’t want to see at again. = Because I saw the movie before, now I don’t want to see it again. Having seen the movie before, I didn’t want to go again. = Because I had seen the movie before, I didn’t want to see it again. having + PP 형은 부사절의 행위가 주 절보다 과거임을 의 미 주의: 분사구가 Having + PP일때, 주 절의 시제는 현재, 과거 모두 가능 After they had finished their assignment, the boys went out to play. = Having finished their assignment, the boys went out to play. Because she had not read the book, she could not answer the question = Not having read the book, she could not answer the question. Because she had been shocked by the news, she couldn’t speak. = Having been shocked by the news, she couldn’t speak. = Ø Shocked by the news, she couldn’t speak. // 주의: 수동시 having been 은 생략가능 주의 : 수동태일경우, being, having been 은 생략가능

7. More on Adverbial Phrases // 주어가 일반인인 경우 Since people are generally speaking, (it is true that) we don’t trust our government.  People generally speaking, we don’t trust our government.  Ø Generally speaking, we don’t trust our government. // People 생략가 능 Frankly speaking (솔직히 말해서) Generally speaking  (일반적으로 말해서) Judging from      ( ~ 로 판단하면 ) Strictly speaking      (엄밀하게 말해서 ) Considering (that) (~을 고려하면 ) Roughly speaking     (대강 말하자면 ) 분사구문의 주어가 We , They , People , You 등 일 반인의 경우 , 주절의 주어 와 일치하지 않더라도 분사 구문의 주어를 생략 가능(= 무인칭 분사구문)