학 습 목 표 1. 기체의 압력이 기체 분자의 운동 때문임을 알 수 있다. 2. 기체의 부피와 압력과의 관계를 설명할 수 있다. 3. 기체의 부피와 압력관계를 그리고 보일의 법칙을 이끌어 낼 수 있다.

I. 우주의 기원과 진화 I-2. 우주의 진화 1. 별의 진화와 원소의 생성. 자연계에 존재하는 여러 가지 원소 별이 진화하는 과정을 설명할 수 있다. 별의 진화 과정에서 무거운 원소가 만들어지는 과정을 설명할 수 있다. I-2. 우주의 진화.
2. 속력이 일정하게 증가하는 운동 Ⅲ.힘과 운동 2.여러 가지 운동. 도입 Ⅲ.힘과 운동 2. 여러 가지 운동 2. 속력이 일정하게 증가하는 운동.
I. 우주의 기원과 진화 4. 별과 은하의 세계 4. 분자를 만드는 공유결합. 0 수소와 헬륨 ?  빅뱅 0 탄소, 질소, 산소, 네온, 마그네슘, … 철 ?  별 별 0 철보다 더 무거운 원소들 …( 예 > 금, 카드뮴, 우라늄 …)?  초신성 폭발 원소들은.
산과 염기가 만나면 어떻게 될까 ? 1 산과 염기가 만나면 어떻게 될까 ? 구정 고등학교 이 정 희.
원자량 원자량, 분자량과 몰 1 작은 실험실 콩과 팥 1 개의 질량은 각각 얼마인가 ? 콩 1 개의 질량을 1.0 으로 했을 때 콩과 팥의 질 량비는 얼마인가 ? 콩과 팥보다 더 작은 조와 깨의 질량은 어떻게 측정할 수 있는지 설명해 보자. 콩과 팥의 질량 측정 → 콩.
I. 주변의 물질 3-1. 금속 알칼리 금속 (p96~97) Lesson 20.. ■ 이번 시간의 학습 목표 1. 알칼리 금속에 대해 이해한다.
산과 염기의 성질. 산 또는 염기가 리트머스시험지나 지시약의 색을 어떻게 변화 시키는가를 알아본다. 산의 금속 또는 어떤 산의 염과 어떻게 반응하는가를 조사하 여 보고 산, 염기의 화학적 성질을 알아본다. 실험목적 실험기구 및 시약 시험관, 시험관 받침대, 스포이드,
Chapter 4 Copyright © The McGraw-Hill Companies, Inc. Permission required for reproduction or display. 몰 개념과 화학량론.
물질의 구성 Unobtainium - $20 million per kg. 원자의 발견 고전적 접근 물질에 대한 고찰로부터 원자의 존재에 대한 추론.
사과의 갈변현상을 막는 방법 박주현 ( 지도교사 김미정 ). 서론 1. 연구 동기 2. 연구목적 및 연구문제 이론적 배경 1. 사과가 갈변하는 이유 연구 내용 및 결과 1. 연구 가설, 기간 2. 연구 내용 및 결과.
화학변화와 질량의 관계 1. 여러 가지 화학 변화에 서의 질량 변화 1. 여러 가지 화학 변화에 서의 질량 변화 1. 여러 가지 화학 변화에 서의 질량 변화 1. 여러 가지 화학 변화에 서의 질량 변화 2. 질량 보존의 법칙 2. 질량 보존의 법칙 2. 질량 보존의 법칙.
일정 성분비의 법칙 1. 일정 성분비의 법칙 2. 원자 모형과 화학 반응의 법칙.
여러 가지 화학 반응을 화학 반응식으로 나타낼 수 있다.
실험에 사용되는 기구 및 시약 : 둥근 플라스크 플라스크 스터링바.
2. 잎까지 운반된 물은 어떻게 될까? 학습목표: 증산작용을 설명할 수 있다..
(생각열기) 현재까지 발견된 원소는 약 몇 종인가? ( )
앙금 생성 반응식(1) 누가 앙금을 만들었는지 쉽게 알려 줘! 앙금 생성 반응식.
센서 11. 기체 압력 센서 안동대학교 물리학과 윤석수.
정량펌프를 이용한 액체유량 측정 및 calibration curve 작성
Chapter 17 산화-환원 반응과 전기화학.
몸에서의 기체 교환 [2] ` 밀고 당기고 들숨과 날숨의 성분 차이.
4-6. 광합성 작용(1).
(생각열기) 혈액의 순환 경로를 크게 두 가지로 나누면?
(생각열기) 타이완의 소수 민족 요리중에는 달궈진 돌을 물에 넣어 끓 이는 해물탕이 있다. 돌을 넣는 이유는?
학습 주제 p 일률 측정하기.
식물은 어떻게 자손을 남길까(1) <생각 열기> 사과, 배, 복숭아 등의 과수나무를 재배하거나
 과학  1학년  Ⅳ.생명>1-3.광합성과 호흡(1/5) 광합성 수업계획 수업활동.
도형의 기초 3. 기본작도 삼각형의 작도 수직이등분선의 작도 각의 이등분선의 작도.
이야기를 듣고 앞뒤 내용 상상하여 말하기 말하기 듣기 4학년 1학기 2. 고운 꿈 아름답게 > 1) 이야기의 샘(1/9)
수학10-나 1학년 2학기 Ⅳ.삼각함수 1. 사인법칙과 코사인법칙 (11/12) 삼각함수 수업계획 수업활동.
중화반응 구현고등학교 지도교사 :이병진.
6-7. 전해질, 화학식으로 표현하기 학습 주제 < 생각열기 >
전기화학 1장 연습문제 풀이 이동기 이병욱 이원형.
밀도 (1) 부피가 같아도 질량은 달라요 ! 밀도의 측정 밀도의 특징.
물질의 양 양의 두 얼굴, 질량과 부피 ! 부피 질량.
6-9. 앙금 생성 반응이 일어나면 학습 주제 < 생각열기 >
생명은 어떻게 탄생하게 되었을까? 원시 지구에서의 화학적 진화 화학 반응식 쓰기.
위치 에너지(2) 들어 올리기만 해도 에너지가 생겨. 탄성력에 의한 위치 에너지.
생활 속의 밀도 (1) 뜨고 싶니? 내게 연락해 ! 물질의 뜨고 가라앉음 여러 가지 물질의 밀도.
6-10. 앙금을 만드는 이온을 찾아라! 학습 주제 < 생각열기 >
따끈따끈 손난로 만들기.
Ⅴ. 지각의 물질과 변화 5.1 지각을 이루는 물질.
영양소와 검출 시약의 정색 반응을 말할 수 있다. 2. 검출 시약을 이용해 음식물 속의 영양소 를 검출할 수 있다.
과학 10 학년 Ⅲ. 물질 > 2. 산과 염기의 반응 > 5 / 10 여러 가지 산과 염기 본 차시의 주제입니다.
이온은 어떤 힘에 의해 움직일까? 과학 1 학년 1 학기 물질>03.이온은 어떤 힘에 의해 움직일까? (3 / 6 )
질 량 과 무 게 과 학 1 학년 Ⅹ. 힘 > 1. 힘의 종류 ( 5/9 ) [초기 화면]
과학 1 학년 6. 생물의 구성 3)조직과 기관 (7/7) 물 속의 작은 생물 관찰 수업계획 수업활동.
1-5 용해도.
(생각열기) 요리를 할 때 뚝배기로 하면 식탁에 올라온 후에도 오랫동 안 음식이 뜨거운 상태를 유지하게 된다. 그 이유는?
비열.
간이 정수기 이혜진 김연우 송선 신기영.
답 : 순물질 상태로 사용하기보다 혼합물 상태로 많이 사 용한다.
물의 전기분해 진주중학교 3학년 주동욱.
학습 주제 p 끓는점은 물질마다 다를까.
P 86.
학습 주제 p 질량과 부피 측정 방법 알기.
은거울 반응.
분별증류 GROUP12 조만기 양나윤 김세인.
2. 여러 가지 기체 과학 74쪽, 실관 36쪽.
III. 아름다운 분자 세계 1. 화학 결합 … 01. 분자 구조의 다양성 02. 화학 결합의 성질 03. 이온 결합
미 술 5 학년 4.이야기 세상 (5-6/6) 초기화면 마술 그림을 그리고 작품 감상하기.
실험의 목적 저울 사용법의 익힘 무게법 분석의 기초 일정무게로 건조하기. BaCl2 • 2H2O 의 수분함량 측정Determination of water in Barium Chloride Dihydrate.
이산화탄소 발생실혐 관찰항목 이산화탄소의 색깔 이산화탄소의 냄새 촛불의 변화 석회수의 변화 ?
과학 1 학년 1 학기 물질>01. 반응 속도란 무엇일까? (1 / 7 ) 반응 속도란 무엇일까? 수업계획 수업활동.
Ⅱ. 분자의 운동 1. 움직이는 분자.
사과의 갈변현상 관찰하기 4-2 배형준.
2017년 1학기 과학사 – 과학사 총설 과학과 산업 - 라부아지에와 화학혁명.
과목명 : 과학 1학년 2학기 소화와 순환 > 순환 [ 12 / 12 ] 맥박수 측정하기 운동량과 맥박수의 관계.
Ⅳ. 광합성 4. 식물도 동물처럼 호흡할까?.