제 20 장 < 가 정 법 >.

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Where God Wants Me 나를 항상 인도해주시는 하나님 Sit back and let the show run by clicking ‘slide show’
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현재 시제 과거 시제 2-1. 한국어의 과거시제 : 영어 과거시제 + 현재완료 한국어의 과거시제는 영어의 과거 시제와 현재완료의 개념을 포함한다. I hate him. He is rich 현재의 일 I enjoy listening to music. I take.
제 11 장 동 사 의 시 제 1. 기본시제 A. 현 재 : I work. B. 과 거 : I worked. C. 미 래 : I will work. 2. 완료시제 A. 현재완료 : I have worked. B. 과거완료 : I had worked. C. 미래완료 :
KEY POINT ∥ can not/may/must + have pp. → 과거 사실에 대한 추측 조동사 have pp. ― 과거 사실에 대한 추측 can not have pp. 과거 사실의 부정적 추측~했을 리 없다 may have pp. 과거사실의 추측~했을지도 모.
Grammar. Today... We will learn about Present Perfect.
한마음 어린이 주일학교 Hanmaum Church Children’s Sunday School For God so loved the world that he gave his one and only Son, that whoever believes in him shall not.
영어영문학과 강성문.  YES/NO Question formation -Are you happy? -----> Yes, I am./ No I’m not.  Wh- Question formation  Who is she? -----> She is Mary.
Lesson 2 A Caring Friend. Making true friends is hard. Keeping them is even harder. To keep a good friendship, you need to care about others. Then, how.
Who, what, how to 부정사 “ 의문사와 to 부정사 ” 의 결합으로 사용되는 여러가지 용법을 이해하고, 올바르게 사용한다.
KEY POINT 1 ∥의문사 의문문이 다른 문장의 종속절이 될 때, 이를 ‘ 간접의문문 ’ 이라고 한다. 간접의문문 Do you know? + What is his hobby? → Do you know what his hobby is? ◎ 간접의문문의 어순은 평서문의.
개념∥화법이란 다른 사람의 말을 전달하는 방법을 말한다. 화법에는 직접화법과 간접화법의 두 가지가 있다. 따옴표 (Quotation Marks) 를 써서 말한 사람 (speaker) 의 말을 그대 로 전달하는 방법을 “ 직접화법 ” 이라고 하며, 말한 사람의 말을 전달하는.
Mechanical clocks were invented in the northern hemisphere by inventors who were trying to make models of the sun's movement in the sky. To watch the.
분사구문 전남고등학교. 분사구문이란 ? 분사로 시작하는 문장 – 분사 : 현재분사 (~ing), 과거분사 분사구문은 ‘ 접속사 + 주어 + 동사 ’ 로 된 절을 대신하는 기능을 한다. 이유, 시간, 조건, 양보 등을 표현하는 부사절을 분사구문으로 바꿔 쓸 수 있다.
45. 가정법 wish/as if 45. 가정법 wish/as if ▪ wish 가정법이란 ? 현재의 소망 속에 유감이나 아쉬움을 포함하고자 할 경우 ~ 라면 좋을 텐데, ~ 였다면 좋았을 텐데 숨은 의미→ 숨은 의미→ ‘ 그렇지 못해서 유감이다 ’
KEY POINT ∥ 가정법 문장의 if 가 생략되면 주어와 동사의 어순이 바뀐다 ( 도치 ). 가정법에서 if 의 생략 If I should 동사원형 → Should I 동사원형 If I were → Were I If I had pp → Had I pp.
Unit 10. What if there were no spiders? 만약 거미가 없다면 어떨까 ? 가정법 / Elder Examples.
Edited by Sookhee Jeong. 1. 또래 협동학습 ( 그룹 스터디 ) – 세특기록 장점 : 부족한 점을 채우고, 장점을 강화하고 협동심을 기르고, 성적을 향상하고 … 2. 야간자율학습시간 - 절대 실내정숙 - 음식물 섭취하지 않기 - 휴대폰 사용하지 않기.
의문사 + to 부정사 주어 To study hard is important.
정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다.
A: Could you tell me how to make a call from this phone
부정사의 의미상의 주어 It's more blessed (for people) to give than to receive.
주의해야 할 It~that 강조용법 Who interviewed you?
관계대명사 that The people whom/that they hired had high school diplomas.
any Have you got any aspirin? I can't understand any of your lectures.
Unit 2. No Time for Exercise?
가정법 과거/과거완료 ↔ 직설법 KEY POINT 1∥가정법 과거를 직설법으로 전환할 때는 시제를 현재형으로 하고 긍정의 내용은 부정으로, 부정의 내용은 긍정으로 바꾼다. 가정법 과거 If she were not young, she could enter the show.
In the evening/Tchaikovsky
Lesson To have the students know the meaning of the body parts
Lesson 7. Cartoons 쪽.
제 11 장 < 시제 종류와 완료형 >.
LISTEN AND UNDERSTAND LISTEN AND SING
Life’s Precious Moments
제 14 장 < 조 동 사 >.
Talk and Talk 영어 8-a Lesson 6 I’m a Sea Turtle>TALK AND TALK>4/8
One more step 영어 8-b Lesson11 Loving is Doing >ONE MORE STEP>8/8
After You Read, Talk and Talk
< 부정사 용법, 시제 >.
분사 분사의 성질 분 사 구 문 현재분사용법 과거분사용법.
영어 퀴즈대회(예선) 총 10문제입니다.
동사의 시제.
조동사 must can will would may should.
제5장 조동사 must can will would may should.
The Best Thing I've Learned This Year
Write and say bye to friends,
분사.
제11장 부정사 부정사란? 동사의 목적보어 용 법 의미상의 주어 형 성 평 가 (1) 형 성 평 가 (2)
40쪽 6번 목적격 보어 분사 목적어와 목적격보어의 관계가 능동, 진행이면 ________, 수동, 완료이면 ________
9. Do you have a scientific mind?
Talk and talk Could you…? 영어 7-b
9. Do You Have a Scientific Mind?
제 10 장 < 접 속 사 >.
1. 동사의 시제와 태 이해하기 2. 조동사 이해하기 3. 준동사 이해하기 4. 가정법 문장 이해하기
9. Do You Have a Scientific Mind?
: 부정(negative)의 의미를 나타내는 접두사
제9장 접 속 사 접속사의 개념 1. 접속사 and 2. 접속사 but 3. 접속사 or 4. 접속사 that
제 3 장 <구&절, 구조상 문장 종류>
English Grammar in Middle School
제17장 화 법 1. 화법의 종류 형 성 평 가 2. 화법의 전환 (1) 3. 화법의 전환(2) 4. 시제 일치.
부정사1 부정사란? 동사의 목적보어 용 법 의미상의 주어 형 성 평 가 (1) 형 성 평 가 (2)
< 시제 종류와 완료형 >.
문장의 구성 1. 8 품사 2. 문장의 구성 3. 5 문형 4. 구와 절 5. 형성평가.
제18장 가정법 가정법 과거 가정법 과거완료 가정법 미래 기타 가정법.
평생 간직할 멋진 말 Excellent thought applicable through our whole life
What’s on TV? Read and Find out
가정법 1. if 2. I wish 3. as if = as though 4. without.
8강 I Can’t.
주님은 너를 사랑해 주님은- 너를사랑해- - 얼마나- 널사랑하는지 - 성경은 1-4.
< 특수구문 : 강조, 도치 >.
동명사 동명사 시제.
We went dancing! Interchange 7강.
Presentation transcript:

제 20 장 < 가 정 법 >

(형식) If+ S+ 동사원형(현재형), S+ will,shall + 원형 can, may 가정법(현재, 과거, 과거완료, 미래) 1. 가정법 현재: 현재, 미래 의 불확실한 상상 {종속절(조건절)} {주절(귀결절)} (만일 ~ 한다면) ( ~ 할 것이다.) (형식) If+ S+ 동사원형(현재형), S+ will,shall + 원형 can, may If he be(=is) kind, he will help me. If he come(=comes) , I will give it to him. If it be(=is) raining, don’t go out. (주절이 명령문) a) b) c) { S+desire(suggest, propose, insist….) that+ 원형} I desire that he (should) give me some money. He suggested that she take me. 기원문 : God bless you! = May God bless you!

(형식)If+S+were (or) 동사과거, S+would,should+원형 (의지) (단순) could, might 2. 가정법 과거: 현재 사실에 반대 가정 {종속절(조건절)} {주절(귀결절)} (만일 ~ 한다면) (~ 할 텐데, ~하겠는데) (형식)If+S+were (or) 동사과거, S+would,should+원형 (의지) (단순) could, might (가능) (추측) * (가정법 과거 ↔ 직설법 현재) If I were rich, I could go abroad. 직설법: (if 생략):(= ) As I am not rich, I can’t go abroad. Were I rich, I could go abroad. If I knew her address, I would write to her. 직설법: (if 생략):(= ) (if 생략):(≠ ) As I don’t know her address,I don’t write ~. Did I know her address, I would write ~. Knew I her address, I would write ~ .

※ 가정법 과거의 심화 문제 (가정법 ↔ 직설법) If he were honest, I would employ him. = As It is not true, so I am not very happy. = If If he were rich, he could buy the house. As he has no money, he cannot buy the car. I wish I had a girl friend. = I am sorry he is not honest, I don’t employ him. it were true, I would (or should) be very happy. he is not rich, he can’t buy the house. he had money, he would (or could) buy the car. I don’t have a girl friend.

(형식) If+ S+ had+ p.p., S+ would,should+ have+ p.p. could, might 3. 가정법 과거완료: 과거 사실의 반대 가정 {종속절(조건절)} {주절(귀결절)} (만일 ~ 했더라면) ( ~ 했을 텐데) (형식) If+ S+ had+ p.p., S+ would,should+ have+ p.p. could, might * (가정법 과거완료 ↔ 직설법 과거) If he had worked harder, he would have succeed. 직설법: (if생략):( = ) As he did not work harder, he did not succeed. Had he worked harder, he would ~ . If you had not helped me, I should never have finished it. 직설법: (if생략):(= ) You helped me, so I finished it. Had you not helped me, I should ~ .

※ 가정법 과거완료 심화 문제 (가정법 ↔ 직설법) As he helped me, I could succeed. = If If you had hurried, you would not missed the bus. = You You didn’t invite him, so he didn’t come. If I had drunk this, I should have died. = As I wish I had worked harder when young. = I am sorry he had not helped me, I could not have succeeded. didn’t hurry, so you missed the bus. you had invited him, he might have come. I didn’t drink this, I didn’t die. I did not work harder when young.

a)(미래 강한:If+S+should+원형, S+will, would+원형 의 심) shall, should 4. 가정법 미래 {종속절(조건절)} {주절(귀결절)} (만일 ~ 한다면) ( ~할 텐데, ~하겠는데) a)(미래 강한:If+S+should+원형, S+will, would+원형 의 심) shall, should can, could may, might b)(실현불가:If+S+were to+원형, S+would, should 능 미래가정) could, might+원형 a)If it should rain,he will(=would)not come.가정법미래 (if생략):(= ):가능성 거의 없음 (비교): b)If I were to be born again, I would love you. (if생략):(= ) Should it rain, he will~ . If it rains, he will not come.현재형:가능성 있음 Were I to be born again, I would ~ .

a) I wish +가정법 (과거) :~ 하면 좋을 텐데 가정법 (과거완료):~했더라면 좋았을 텐데 ◈ 주의 해야 할 가정법 a) I wish +가정법 (과거) :~ 하면 좋을 텐데 가정법 (과거완료):~했더라면 좋았을 텐데 * (과 거:현재,미래 이룰 수 없는 소망) * (과거완료:과거 이룰 수 없는 소망) I wish I were rich. (가정법 과거) = I wish I had not gone there. (가정법 과거완료) I am sorry (that) I am not rich. I am sorry (that) I went there. b) as if + 가정법 (과거) :마치 ~인 것처럼 as though 가정법 (과거완료):마치 ~ 했던 것처럼 He talks as if he knew it. (가정법 과거) = He speaks as though he had seen her. (가정법 = 과거완료) In fact he doesn’t know it. In fact he did not see her.

c) but for ~ 가정법 (과거) = if it were not for + (주절의 형식) = Were it not for without ~ (~이 없다면) 가정법 (과.완) = if it had not been for (주절의 형식) = Had it not been for (~이 없었더라면) Without (=But for) water, we could not live. (주절:가정법 과거 형식) = But for(=Without) your help, I should have failed. (주절:가정법 과거완료 형식) If it were not for water, we could not live. Were it not for water, we could not live. If it had not been for your help, I should ~. Had it not been for your help, I should ~ .

◈{ 기타 가정법 }=> if 절의 대용 어구 a) 주부(명사)에 조건 뜻 A lady would not do such a thing. (= If she were a lady, she would not do ~ .):( ~라면) ※(비교):직설법 현재 => A lady does not do such a thing. An honest man would not have done such a thing. (= If he had been an honest man, he would not have done such a thing .) :( ~ 이었다면) b) 부정사에 가정의 뜻 : ( ~ 하는 것을 보면) To hear him talk, you would take him for a fool. (= If you heard him talk, you would ~ .) c) 접속사에 가정의 뜻 I am tired, otherwise I would play with you. (= If I were not tired, I would ~ .) :(그렇지 않으면)