VINE-Aid ENGLISH VINE.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
한일교회 초등 1 부 영어찬송 제목 : I’m with you ( 난 너와 함께 있단다 ) 2010-June 바로 가기 : Jesus said,
Advertisements

Classroom English How do you say _________ in Korean? _________ 는 한국어로 뭐예요 ?
영어영문학과 강성문.  YES/NO Question formation -Are you happy? -----> Yes, I am./ No I’m not.  Wh- Question formation  Who is she? -----> She is Mary.
영어 편지 / 이메일 쓰기 (Longman Dictionary of American English with Thesaurus 에서 발췌 )
Lesson 7 Science! It’s Cool! 과학 ! 멋져요 !. Can You Sink an Orange? 오렌지를 가라앉게 할 수 있나요 ? Tom: Look! The orange is floating. Tom: 봐 ! 오렌지가 떠 있어. Sora: Let’s.
Lesson 1. My Special Friend Hi. I’m Yujin. Let me introduce my special friend. My friend is from England.
Welcome Welcome to to English open Class  영어  5 학년  13. Can You Tell Me About Your Family? Can You Tell Me Can You Tell Me About Your Family? About.
(토) 소장 심재용 1. 2 가족(배우자, 1녀, 1남) 78년 공무원 시작 : 가지 못한 길, 내가 국가, 봉사 서기관 승진, 적성검사(MBTI)“열성적 혁신가형” 독서(적극적, 창의적), 적성/좋아하는 일 조기 파악.
본문 읽기 2 영어 2학년 2학기 Lesson7. The Romance of a Busy Broker(5/9) [제작의도]
3학년 6반 꿈이 익는 잔치마당 2014년 11월 13일 목요일.
의문사 + to 부정사 주어 To study hard is important.
예배 순서 사회/이슬기 신앙고백------일어서서-----사도신경 찬송 장 기도 유기쁨
A: Could you tell me how to make a call from this phone
ALL IN ONE WORKING HOLIDAY!
What Makes Someone Admirable?
It's because ~∥It's why ~ He was absent from school. (결과)
Unit 2. No Time for Exercise?
Hallasan Is Higher Then Jirisan
2004년 예비신자 오리엔테이션 2004년 3월 13일 (토) 오후 8시 천주교 수원교구 상촌성당 [티없이 깨끗하신 성모성심]
LISTEN AND UNDERSTAND LISTEN AND SING
제 14 장 < 조 동 사 >.
비 교 급 ( 2 ) 비교, 최상급 만들기 원 급 의 문 장 비 교 급 의 문 장 최 상 급 의 문 장.
영어 7-a 단계 Our Neighbors (2/8) 2. Our Neighbors Read and Make Friends.
After You Read, Talk and Talk
기억하라 Remember me Deborah Govenor
Open Class Lesson- L2B3 Greeting (5’ 00”) Word Like Daddy, Like Mommy
조동사 must can will would may should.
제5장 조동사 must can will would may should.
상황에 맞는 속담 이해하기 영어 2학년 1학기 Lesson1. English Proverbs (1/8) [제작의도]
날 사랑하심 성경에 써 있네 Yes, Jesus loves me! The Bible tells me so.
Write and say bye to friends,
사회복지 법제론 /노인장기요양보험법 문은홍 조소라.
7. Korea in the World One more step, DIY reading 영어 8-b단계
“My Love” sung by Westlife
성문영어구문 pattern 관계대명사의 생 략.
Judas and the Priests “I have sinned,” he said, “for I have betrayed innocent blood.” (Matthew 27:4) 이르되 내가 무죄한 피를 팔고 죄를 범하였도다 하니 (마태복음 27:4)
Chapter 12 Unit 30 그 밖의 전치사 전치사.
1 point 2 points 3 points 4 points 5 points 2Pts+ One more chance
Talk and talk Could you…? 영어 7-b
Let’s sing along~ Hi, everyone! A Quiz Time for you. If you know the answer, raise your hand. Then I am going to give you a chance to answer the question.
9. Do You Have a Scientific Mind?
우리를 죄에서 구하시려 주 예수 십자가 지셨으니 Glory to Jesus Who died on the cross
Chapter 1 Unit 1 문장의 기본과 구성 문장이란?.
-보다 더 말하기 수업이 많아요? 네, 말하기 수업이 듣기 수업보다 더 많아요.
9. Do You Have a Scientific Mind?
: 부정(negative)의 의미를 나타내는 접두사
강변 교회 유초등부 설교. 강변 교회 유초등부 설교 강변 교회 유초등부 설교 이에 말씀하시되 내 마음이 매우 고민하여 죽게 되었으니 너희는 여기 머물러 나와 함께 깨어 있으라 하시고(마태복음 26:38) 이에 말씀하시되 내 마음이 매우 고민하여 죽게 되었으니.
to 부정사 이해 활용하기 영어 2학년 1학기 Lesson1. English Proverbs (6/8) [제작의도]
본문 읽기 2 영어 2학년 2학기 Lesson7. The Romance of a Busy Broker(5/9) [제작의도]
비교 표현 듣기 영어 2학년 2학기 Lesson7. The Romance of a Busy Broker (1/9) [제작의도]
English Grammar in Middle School
English Grammar in Middle School
제17장 화 법 1. 화법의 종류 형 성 평 가 2. 화법의 전환 (1) 3. 화법의 전환(2) 4. 시제 일치.
부정사1 부정사란? 동사의 목적보어 용 법 의미상의 주어 형 성 평 가 (1) 형 성 평 가 (2)
문장의 구성 1. 8 품사 2. 문장의 구성 3. 5 문형 4. 구와 절 5. 형성평가.
1-4.
주 예수 내가 알기 전 주 예수내가 알기전날 먼저사랑했네 그 크신사랑- 나타나내 영혼거듭났네 1-6.
1-6.
아무것도 두려워 말라 아무것도두려워말라주나의하나님이지켜주시네 놀라지마라겁내지마라주님나를지켜주시네 1-4.
9. Do You Have a Scientific Mind?
Down By The Salley Gardens
The Ultimate Triumph “And on that day there will no longer be a Canaanite in the house of the LORD Almighty.” (Zechariah 14:21) 그 날에는 만군의 여호와의.
< 특수구문 : 강조, 도치 >.
“Grammar to Explain”   부정사구를 뒤로 보내고 주어 자리에 형식주어 it를 주로 쓴다.       It is desirable to keep one's promise.(←To keep one's promise is desirable.)
그날.
PIANO MAN Billy Joel 송헌진
BRITNEY SPEARS.
VINE-Aid ENGLISH VINE.
성 령 천주교 광주대교구 청소년사목국.
Speaking -여섯 번째 강의 (Review ) RACHEL 선생님
Presentation transcript:

VINE-Aid ENGLISH VINE

Sentence Memory !!

Let’s Read! Loud and Clear~~

1. Eric lives in a little pond in the forest.

1. Eric lives in a little pond in the forest.

1. Eric lives in a little pond in the forest.

1. Eric lives in a little pond in the forest. 에릭은 숲 속의 작은 연못에 산다. Translation

2. He is the biggest fish in the pond.

2. He is the biggest fish in the pond.

2. He is the biggest fish in the pond.

2. He is the biggest fish in the pond. 그는 연못에서 가장 큰 물고기이다. Translation

3. It takes only half an hour to swim around the whole pond for Eric.

3. It takes only half an hour to swim around the whole pond for Eric.

3. It takes only half an hour to swim around the whole pond for Eric.

3. It takes only half an hour to swim around the whole pond for Eric. 에릭이 연못 전체를 돌아 헤엄치는 것은 30분밖에 걸리지 않았다. Translation

4. ”Hey, can you take me to a bigger pond?”

4. ”Hey, can you take me to a bigger pond?”

4. ”Hey, can you take me to a bigger pond?”

4. “Hey, can you take me to a bigger pond?” “이봐, 나를 더 큰 연못으로 데려다 주겠니?” Translation

5. “It suits me well.” 5. “It suits me well.”

5. “It suits me well.” 5. “It suits me well.”

5. “It suits me well.” 5. “It suits me well.”

5. “It suits me well.” 5. “It suits me well.” “나에게 잘 어울려.” Translation

6. He was no longer the biggest fish in the pond.

6. He was no longer the biggest fish in the pond.

6. He was no longer the biggest fish in the pond.

6. He was no longer the biggest fish in the pond. 그는 더 이상 연못에서 가장 큰 물고기가 아니었다. Translation

7. All the fish were bigger than him.

7. All the fish were bigger than him.

7. All the fish were bigger than him.

7. All the fish were bigger than him. 모든 물고기들이 그 보다 더 컸다. Translation

8. “I’m Eric. I want to be your friend.” but the fish ignored Eric.

8. “I’m Eric. I want to be your friend.” but the fish ignored Eric.

8. “I’m Eric. I want to be your friend.” but the fish ignored Eric.

8. “I’m Eric. I want to be your friend.” but the fish ignored Eric. “난 에릭이야. 너와 친구가 되고 싶어.” 그러나 그 물고기는 에릭을 무시했다. Translation

9. “I miss my friends.” 9. “I miss my friends.”

9. “I miss my friends.” 9. “I miss my friends.”

9. “I miss my friends.” 9. “I miss my friends.”

9. “I miss my friends.” 9. “I miss my friends.” “나는 친구들이 그리워.” Translation

10. “I was far happier in the little pond than here.”

10. “I was far happier in the little pond than here.”

10. “I was far happier in the little pond than here.”

10. “I was far happier in the little pond than here.” “나는 여기보다 작은 연못에서 훨씬 더 행복했었어.” Translation

Look at the picture and complete the sentence!

3 1 2

It takes only half an hour to swim around the whole pond for Eric. Ready?

“Hey, can you take me to a bigger pond?” Ready? “Hey, can you take me to a bigger pond?”

He was no longer the biggest fish in the pond. Ready?

“I was far happier in the little pond than here.” Ready?