2016 국제교류·어학교육원운영팀 업무보고 2016. 04. 26.(화).

Slides:



Advertisements
Similar presentations
시화 ( 詩畵 ) 그리기. 차 례 도 입도 입 도 입도 입 전 개전 개 전 개전 개 정리, 평가 5.18 광주민중항쟁 5.18 광주민중항쟁 학습목표 학습목표 5.18 광주민중항쟁 다가가기와 의의 5.18 광주민중항쟁 다가가기와 의의 현장체험과 인터넷 체험 현장체험과 인터넷.
Advertisements

10장. 시기별 학급경영 11조 염지수 이 슬 권용민 신해식.
일본 근세사. (1) 에도막부의 개창 ( ㄱ ) 세키가하라의 전투 (1600) - 히데요시의 사후 다섯 명의 다이로 ( 大老 ) 가운데 최대 영지 (250 만석 ) 를 보유하고 있던 도쿠가와 이에야스가 급부상. 이에 이에야스와 반목해 온 이시다 미쓰나리 ( 石田三成 ),
아니마 / 아니무스 송문주 조아라. 아니마 아니마란 ? 남성의 마음속에 있는 여성적 심리 경향이 인격화 한 것. 막연한 느낌이나 기분, 예견적인 육감, 비합리적인 것에 대 한 감수성, 개인적인 사랑의 능력, 자연에 대한 감정, 그리.
대구가톨릭대학교 체육교육과 06 학번 영안중학교 체육교사 신웅섭 반갑습니다. 반야월초등학교 축구부 대륜중학교 축구부 대륜고등학교 대구가톨릭대학교 차석 입학 대구가톨릭대학교 수석 졸업 2014 년 경북중등임용 체육 차석 합격 영안중학교 체육교사 근무 소개.
학습주제 국어 1 학년 1 학기 2. 읽기와 쓰기 (2) 어머니의 우산 (4/6) 어머니의 우산 이해하기.
일장 - 1 일 24 시간 중의 명기 ( 낮 ) 의 길이 ( 밤은 암기, 낮은 명기 ) 광주기성 - 하루 중 낮의 길이의 장단에 따라 식물의 꽃눈 형성이 달라지는 현상 일장이 식물의 개화현상을 조절하는 중요한 요인 단일식물 - 단일조건에서 개화가 촉진되는 식물 장일식물.
2 학년 6 반 1 조 고은수 구성현 권오제 김강서.  해당 언어에 본디부터 있던 말이나 그것에 기초하여 새로 만들어진 말  어떤 고장 고유의 독특한 말  Ex) 아버지, 어머니, 하늘, 땅.
첫화면 사회 5 학년 1 학기 3. 환경보전과 국토개발 >2) 환경과 더불어 살아가는 길 >14/18 제 4 차 국토 종합 개발 계획.
'햇빛노인정' 가짜 장례식까지 ..노령화사회 깊은 울림 MBC 단막극 이 노인들의 삶을 잔잔하게 그려 시청자들로부터 호평을 받았다. 2일 방송된 MBC 단막극 시리즈 '드라마 페스티벌' 1부
음악과 교육과정 개정 방향 광주광역시교육청 교육과정정보화과 과장 리 장 언
슬기로운 생활 1학년 2학기 2. 화목한 우리 가족 > (1) 우리 집 행사 ( 3/10 ) 우리집 행사 조사하기.
과목명 : 과학 1학년 2학기 호흡과 배설 > 배설 [ 6 / 8 ] 신장은 어떻게 생겼으며, 무슨일을 할까?
사회 1학년 2학기 5. 아시아 및 아프리카의 생활>2.문화가 다양한 동남 및 남부 아시아(4/12) 다양한 문화와
2014년도 교원 및 기간제교사 성과상여금 전달교육 개 회 국기에 대한 경례 - 인사말
초기화면 음 악 6 학년 23.쾌지나 칭칭 나네 (2/3) 장단의 변화에 맞추어 노래 부르기.
한국어 교육 평가 선행연구 조사 한국어학 석사1기 찬찬 한국어학 석사2기 정수진.
사회의학연구소 의사 타무라 아키히코(田村昭彦)
단원 정리 학습 사 회 6학년 1학기 3. 대한 민국의 발전 (14/14) *단원과 학습주제를 소개하는 화면이다
사회 1학년 2학기 10. 아시아 사회의 발전과 변화>3. 서아시아 문화권의 형성과 발전(14/14) 동서 문화의 교류.
7. 분계와 전기.
3. 19세기 미국과 러시아 수업화면 수업활동 대단원:2. 서양 근대사회의 발전과 변화 2학년 1학기
국어(말하기. 듣기. 쓰기 ) 6학년 1학기 5. 마음을 나누며 3)한 걸음 더 7/9 되돌아 보기.
제4과 , 입술의 열매를 창조하는 나 여호와가 말하노라
세 가지 법 생활 영역 사회(일반사회) 중학교 2학년 2학기 Ⅶ. 사회생활과 법규범
도면 그리기 기술ㆍ가정 1학년 Ⅳ. 제도의 기초 〉 2. 도면읽기와 그리기 (5-6/ 6) 제작의도
기술가정 1학년 4. 제도의 기초 > 1) 물체를 나타내는 방법 ( / ) 도면에 쓰이는 기호 수업계획 수업활동.
지도로 보는 전라남도 사회 4학년 1학기 1. 우리시도의 모습>1)지도에 나타난 우리 시도의 생활모습>2/17
계절에 따라 달라지는 생활 초기화면 사회 3학년 1학기
하나로 나아가는 유럽 사회<지리> 1학년 2학기 Ⅵ. 유럽의 생활
정 투 상 법 기술 ·가정 1학년 2학기 Ⅳ. 제도의 기초>1. 물체를 나타내는 방법>8/13 [제작의도]
과목명 : 과학 1학년 2학기 상태 변화와 에너지 > 기화와 열에너지 (1/ 7) 기화와 열에너지.
동기의 반복과 변화 이해하기 주제의 특징 알아보기 6학년 1학기 20. 운명 교향곡 (1/2) 음 악 제작의도
상황과 상대에 알맞은 인사하기 바른 생활 1학년 1학기 5.안녕하세요 1) 상황과 상대에 알맞은 인사하기(3 /4)
여러 가지 방법으로 문화재 조사 결과 발표하기 사회 4학년 2학기
한국어 능력시험 쓰기 문제 분석 발표자: 석사1기 우동택^^, 장목림⌒⌒ 2015년 4월 30일.
실 과 6학년 2학기 8. 환경을 살리는 나의 생활> 2) 재활용의 개념과 중요성 > 5-6/8
수학 6학년 1학기 4. 쌓기나무 2/8 여러 가지 모양 만들고 규칙 찾아보기 [제작의도] [활용방법] [유의사항]
구조 형식 기술가정 1학년 2. 건설구조물의 구성>(2)구조와 구조형식>6/16 [제작의도] [활용방법]
문학의 아름다움 국어 1학년 1학기 6.노래의 아름다움 (2) 어부사시사 3/8 [제작의도] [활용방법] 수업 내용 제시 화면
운영체제 익히기 (1) 기술ㆍ가정 1학년 Ⅴ. 컴퓨터와 정보처리 〉 1.컴퓨터의 구조와 원리 (4 / 5) 1.제작의도
오목렌즈와 볼록렌즈를 사용하여 물체 관찰하기
친히 나무에 달려 그 몸으로 우리 죄를 담당하셨으니 이는 우리로 죄에 대하여 죽고 의에 대하여 살게 하려 하심이라
3. 19세기 문화 수업화면 수업활동 대단원:2. 서양 근대사회의 발전과 변화 2학년 1학기
실 과 6학년 2학기 6. 동물 기르기 (2) 경제 동물의 사육과 이용 / 7-8/8 경제 동물의 제품 이용.
* 수학 * 3학년-가 * 6.곱셈-곱셈의 활용 * 5 ~ 9 차시
2015년 2학년 1반.
● 수 학 ● 3학년 가학기 ● 5. 도형 움직이기 도형 옮기기를 알아봅시다 수업계획 수업활동.
도덕 3학년 1학기 1-3. 도덕 문제와 도덕 판단 (1)도덕적 갈등 상황 11/17 도덕적 갈등 상황 페스탈로치 초기화면.
우리 민족의 생활 터전인 국토 사 회 1학년 I. 국토와 지리 정보> 1. 국토와 국토 인식(1/8) 수업 계획 수업
이런 직업도 있어요^^ 감성인식기술전문가 Q : 어떤 일을 하는 직업인가요?
물결선을 사용한 꺾은선 그래프의 특징을 알아보자.
단 원 도 입 사회 5학년 2학기 3. 우리겨레의 생활문화>1)조상들의 멋과 슬기>1/16 [제작의도] [활용방법]
미 술 6 학년 12. 현대 미술(2/6) 초기화면 여러 가지 방법으로 감상하기.
선 택 학 습 사 회 4 학년 2 학기 1.문화재와 박물관 >1)옛 도읍지와 문화재 ( 7 / 8 )
우리 눈은 어떻게 물체를 볼 수 있을까? 과학 본 차시의 주제입니다.
1. 지역의 지리적 환경 (1) 지역조사와 지도 읽기 사회<지리> 1학년 1학기 Ⅰ. 지역과 사회탐구
초기회면 음 악 6학년 17. 놀람 교향곡 (1/2) 음악을 듣고 변주방법과 연주하는 악기군 알기.
반응 조건에 따른 철의 부식 속도 차이 비교 과학 1 학년 1 학기
수학8가 대한 111~112 쪽 Ⅴ. 부등식 2. 일차부등식 §2.연립부등식(6/10) 연립부등식뜻과 해.
중학교 2학년 과학 7. 전기 > 3) 전압과 전기 저항 전압을 높이려면 전지를 어떻게 연결해야 할까?
4 다문화 및 탈북학생 멘토링 진행.
박물관 견학 계획 세우기 사회 4학년 2학기 1. 문화재와 박물관 [2) 박물관 견학과 문화재 답사(9/18 )
모의 박물관 꾸미기 사회 4학년 2학기 1. 문화재와 박물관 [2) 박물관 견학과 문화재 답사(10/18 )
무 맑은장국 기술 ·가정 1학년 1학기 Ⅱ. 청소년의 영양과 식사>3.조리의 기초와 실제>16/19 [제작의도]
단원 안내 초기화면 사회 3학년 1학기 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 1> 자연을 이용하는 모습 (1/16)
도덕 3학년 1학기 1-3. 도덕 문제와 도덕 판단 (2)도덕 판단의 과정 12/17 도덕 판단의 과정 페스탈로치 초기화면.
과학 7학년 1학기 빛- 빛의 굴절 (4/8) 렌즈로 물체를 보면?.
과학 1 학년 2 학기 물질 > 03. 지구는 왜 점점 더워질까? ( 3/3 ) 지구 온난화 수업계획 수업활동.
저항을 연결하는 방법에 따라 전체 저항은 어떻게 될까?
Presentation transcript:

2016 국제교류·어학교육원운영팀 업무보고 2016. 04. 26.(화)

국제교류 · 어학교육원 조직도 교육원장 : 우세진 부 원장 : 이연주 운영팀장 이만호 해외취업.인턴십 유학생관리.단기연수 부 원장 : 이연주 운영팀장 이만호 해외취업.인턴십 유학생관리.단기연수 정우현 해외파견.어학교육 각종 어학연수/해외실습 강윤정 위탁교육.영어광장 한국어교원양성과정 이지민(조교) 선진직업교육센터 국제교류 업무(중국) 김윤석(산학협력단)

국제교류 · 어학교육원 주요업무

국제교류 · 어학교육원 주요업무 직무군 직무명 비고 기본업무 국제교류.어학교육 기본 계획 국제교류 네트워크 구축(협약)체결 국제교류단체/기관과의 교류협력 국제교류위원회 운영 국제교류관련 각종 자료 및 현황 관리 초청(단기연수) 외국기관 인사 본교 방문 외국인 학생 초청 교류 프로그램 사업 학과간 교류 등 외국인 유학생 한국어 및 한국문화 연수 해외취업/인턴십 장/단기 해외 현장실습 및 취업 지원 4주, 4개월 글로벌 현장학습(4개월) 신청 및 지원 전문대학교육협의회 글로벌 일자리 교육/해외취업 졸업생 특강 유학생 유치/관리 외국인 유학생 유치(UCU센터 활용) 어학연수생 포함 출입국 지원 및 생활/상담 관리 외국인 학생 행사 및 현황 관리

국제교류 · 어학교육원 주요업무 직무군 직무명 비고 해외파견 국제교류관련 본교인사 외국출장(네트워크 구축) PIN 포함 외국기관 파견교류 프로그램 운영 (교환, 문화연수, 해외봉사, 챌린져, 학과 교류 등) 학생 해외 어학 연수 및 현장실습 대외홍보 국제교류 및 어학교육 프로그램 홍보 외국인 유학생 관련 책자 개발(UCU브로셔,가이드북) 영어 홈페이지 콘텐츠 내용 및 국제교류 관련 공지 어학교육 재학생(교직원) 외국어 교육 프로그램 G-Class 재학생 대상 각종 외국어 경시대회 개최 위탁교육 한국어 교원 양성과정 일반인 대상 외국어 캠프 및 외국어 교육 (동구청 위탁프로그램 영어광장, 영어캠프 포함) 동구청-MBC협약 기타 선진직업교육센터 교육 시스템 해외 수출 모델 구축 Lloyd’s, ABS-Q2 국제(글로벌)학부 신설 및 운영/외국인 입시업무 글로벌 UCU 캠퍼스 설립 추진 베트남 비냐신

2015 업무추진 결과보고

1 2 3 4 5 목차 용접기술교육센터 영국 Lloyd’s 선급 국제인증 획득 UCU (University College of Ulsan) 한국어센터 설치 2 글로벌 LTE (Learning-Training-Employment) 시스템 3 외국인 유학생 관리 - 교환학생,복수학위생 4 영어 공교육 지원협약 체결(본대학-동구청-울산MBC) 5

1. 용접기술교육센터 영국 Lloyd’s 선급 국제인증 획득 사업개요 글로벌 인증에 입각한 직무중심 전문대학 교육의 해외수출 선도모델 확립 전문대학 직업교육의 우수성 및 교육 시스템의 국제적 통용성 확보 계기 마련 추진결과 구 분 추 진 내 용 비 고 로이드 국제인증 인증기간 : 2015.08.19~2020.08.18 (5년간) 협약일자 : 2015년 9월 14일 협약장소 : 서부캠퍼스 용접기술교육센터 인증분야 : 선박용접.접합기술교육 훈련기관 인증 과정 분야 스페셜리스트 Welding Course : ABS-Q2자격취득 프로페셔널 Welding Course : 용접산업기사자격 인증후 교육실적 교육대상 : 베트남 유학생(현대미포조선) 13명 교육기간 : 2015.11.23~12.11 (3주, 48시간) 자격발급 : Lloyd’s Certificate(프로페셔널 Basic) 취 업 : 베트남 나트랑 현대비냐신조선(HVS)

2. UCU ( University College of Ulsan ) 한국어센터 설치 사업개요 유학생 유치 활성화 및 WCC 대학으로서의 글로벌 위상 제고를 위하여 해외 국가 학생 대상으로 현지 학교/기관에서 운영하는 UCU(한국어/문화교육)센터를 설치 추진결과 센터명 국가/도시 설치시기 운영내용 비고 사가 UCU센터 일본/사가 ’14년12월 (기존) 학교홍보 및 국가별 유학생 모집 한국어/ 한국문화 교육 사가여자 단기대학 우즈벡 UCU센터 우즈벡/ 타슈켄트 ’15년09월 (신규) IT 칼리지 베트남 UCU센터 베트남/ 나트랑 ’15년10월 나트랑대학 중국 UCU센터 중국/텐진 ’16년02월 텐진 뷰티 디자인 기대효과 : 해외 현지에서의 한국어 교육 및 한국문화 체험으로 한국에서 유학기간 중 적응력 향상 및 중도탈락 사전 예방 효과

3. 글로벌 LTE ( Learning-Training-Employment ) 시스템 사업개요 글로벌 어학능력 배양 - 글로벌 직무능력 함양 – 글로벌 job placement를 연계한 체계적인 해외취업 지원 시스템 구축을 통해 글로벌 전문직업인 인재양성에 기여 추진결과 구 분 사 업 내 용 인원 비고 글로벌 Learning 외국어 능력향상 프로그램(G-Class) : 1,2학기/초,중급반/영어,일어,중국어 405명 수료 수료율: 90.0% - 모의토익 : 총10회 실시(’15년 3월~11월) 1,027명 응시 350점 이상: 58% - 보건계열 전공영어(Medical English): 2주 50명 수료 간호,물리,치위생 Training 글로벌 Challenger : 전공관련 해외 산업체및 기관 탐방(도전의식 고취) 70명 (20개팀) 총8개국,57개 업체 - 단기(4주) 해외현장실습: 글로벌 직무교육 127명 참가 어학연수 포함 - 글로벌 현장학습(인턴십,4개월) 15명 참가 해외취업연계: 5명 Employment 글로벌 일자리 교육/해외 산업체 인사 특강 해외취업 현황: 홍콩8명,싱가폴3명,일본1명 12명 취업 전년대비 2배 증가

4. 외국인 유학생 관리 - 교환학생, 복수학위생 사업개요 추진결과 외국인 유학생 및 한국어 연수생의 모집, 입학심사, 표준입학허가서 발급, 비자발급, 생활지원(숙소,수업,보험,통장 등) 및 상담업무 일체 종합 관리 추진결과 구 분 국 가 인 원 비 고 교환학생 일본 1 미야자키공립대학 (현대미포조선) 베트남 9 나트랑대학교 4 호치민교통대학교 복수학위생 사가여자단기대학 합 계 2개국 18명 4개 대학

5. 영어 공교육 지원협약 체결(본대학-동구청-울산MBC) 사업개요 민-관-학 연계협력을 통해 글로벌 인재 발굴 및 양성에 필요한 수준 높은 영어 학습 지원 프로그램을 개발함으로써 지역의 영어 공교육을 활성화 추진결과 구 분 추 진 실 적 비 고 영어광장 (EPL) 기 간 : 2015년 03월~11월 (총9회 실시) 일 시 : 매월 1회 (토요일 13시~15시, 2시간, 4교시 구성) 인 원 : 매회 초등 저학년생 180명 (12개반 운영) 지자체 지원금 :5,000만원 영어캠프 기 간 : 2015년 03월~11월 (각 14주,42시간, 상/하반기) 일 시 : 매주 토요일 13시~16시 (영어광장 실시 주 제외) 인 원 : 상/하반기 초등 고학년생 각 80명 (4개반 운영) - 지자체 지원금 : 1,250만원 - 자비: 544만원 영어말하기 대회 일 시 : 2015년 07월 21일(화) 15시~17:30 인 원 : 동구 소재 초등 5년생 (15개교 105명 참가) :1,000만원 본대학-동구청 MBC협약 일 시 : 2016년 02월 29일(월) 13시~ 내 용 : 영어 공교육 지원 강화 서 명 : 허정석 총장,권명호 청장,윤길용 사장

2016 업무추진 계획보고

1 2 3 4 5 목차 글로벌 LTE 프로그램 활성화 (해외취업 지원 강화) 2018학년도 입시 가칭. 국제(글로벌)학부 신설 추진 2 순수 외국인 유학생 입시업무 전담 (입학업무 분리) 3 부속기관 수지개선 (한국어/문화 단기연수, 영어캠프) 4 선진직업교육센터 비즈니스 모델 (해외 수출) 추진 5

1. 글로벌 LTE 프로그램 활성화 (해외취업 지원 강화) 추진목적 글로벌 어학능력 배양 - 글로벌 직무능력 함양 – 글로벌 job placement를 연계한 체계적인 해외취업 지원 시스템 구축을 통해 글로벌 전문직업인 인재양성에 기여 추진내용 구 분 추 진 내 용 비 고 글로벌 Learning 외국어 능력향상 프로그램(G-Class) : 1,2학기/초,중급반-수준별 맞춤/영어,일어,중국어 비특성화 학과 참여 유도(홍보,학과협조) - 모의토익 : 350점 이상자 비율 (60%이상 목표) ’15학년도: 58% Training G-Class 수료자에 한해 해외파견 참가기회 부여 하계,동계방학 파견 - 단기(4주) 해외 현장실습: 글로벌 직무교육 어학연수 포함 중장기 현장학습(인턴십,4개월)-해외취업 연계목표 : 해외 인턴십 참여자의 실습업체 취업연계 지원 ’15학년도 인턴십 수료자: 5명 취업연계 Employment 글로벌 일자리 교육 : 해외취업 의지강화, 동기부여 해외취업 국가 다양화 : 미국,캐나다,호주,유럽 등 ’15학년도: 12명 취업 (홍콩,싱가폴,일본)

2. 2018학년도 입시 가칭. 국제(글로벌)학부 신설 추진 추진배경 울산과학대학교의 비전 (세계 최고의 직업 교육대학)을 달성하기 위한 기반을 마련하고, 국내 입학자원 감소에 따른 외국인 유학생 적극 유치/수용시 유학생 관리 및 전공 코스 디자인(융합)을 체계적으로 진행할 관련 학부(과)의 신설 필요 추진내용 구 분 추 진 내 용 비 고 입학자원 확보 (유학생 유치) UCU 한국어센터 활용 : 우즈벡,일본,베트남,중국 (네팔,카자흐스탄,러시아 등 지속적으로 확대) TOPIK 3급이상 현지면접 선발 학부(과) 경쟁력 4년제 대학 : 입시 경쟁률 평균 8:1 이상 전문대학 : 입시 경쟁률 평균 7:1 이상 최근 3년간 분석자료 신설 규모 - 입학정원 : 정원내 10명, 정원외(외국인) 20~40명 외국인 제한無 정원확보 방안 - 기획처와 협의를 거쳐 구조개혁 자체평가 후 학과간 조정 2018입시 적용 전공 운영 (공학-특성화) 1학년 1학기 : 어학 및 교양과정, 직업기초 교육 1-2~2-1학기 : Open Platform 개념적용 전공코스 디자인 2학년 2학기 : 장기 인턴십(외국기업,해외진출 한국기업) ex) 글로벌e-비즈니스전공, 글로벌ICT전공

3. 순수 외국인 유학생 입시업무 전담 (입학업무 분리) 추진목적 현행 입시제도상 순수 외국인 모집인원 제한이 없고, 입시서류 검토에 전문성 필요 표준입학허가서 발급, 비자발급, 입국수속, 등록고지서 안내 등 입시절차 전담 필요 추진내용 구 분 추 진 내 용 비 고 모집 정원 순수 외국인 전형 모집인원을 별도 표기하지 않음 한국전문대학교협의회(KCCE) 시스템에는 입력: 과별 40명 모집요강에 ‘제한 없음’ 으로 표기 요강 제작 입학관리팀과 협의 후 정시모집 요강 제작 시 업무협의 또는 국제교류어학교육원 자체 제작(순수 외국인 요강) 참고)수원과학대 : 국제협력과에서 요강 제작 전형 시기 2017학년도 입시 : 정시모집 (기존 변경불가) 2018학년도 입시 : 정시모집+수시모집 (비자발급 기간확보) 입학관리팀 협의 입시 전담 2017학년도 입시 업무부터 분리 시행 검토 예정

4. 부속기관 수지개선 (ex.한국어/문화 단기연수, 영어캠프) 추진목적 국제교류.어학교육원의 인프라를 활용한 다양한 프로그램 운영을 통해 부속기관 운영수지 개선 추진내용 구 분 추 진 내 용 비 고 하계방학 한국어 연수 4주 : 1일 4시간 교육, 글로벌 버디 일본,우즈벡,중국 연수생(50명) 비용: 인당 160만원, 2014년 36명 연수 한국문화연수 1주~2주간 : 한국문화체험 및 이해 1주 과정(30명), 2주 과정(20명) 1주: 인당 65만원 2주: 인당 120만원 동계방학 E4U 영어캠프 동구청 협약에 의거 영어캠프 진행 100명,1일5h*3주,총75h 비용: 인당 90만원 간접비 20% 적용 연중 동구청 위탁사업 영어광장(매월2회,총16회) 영어 말하기 대회(연1회) 총지원금(8,500만원)의 20% 간접비 적용 미포조선 교환학생 베트남 나트랑 교환학생(HVS) 5명 미포조선 지원금(5,000만원) 한국어연수 유학생 베트남 3명, 러시아 1명 등록 연간 학비: 1,200만원 기타 한국어교원양성과정 - 14명 (122시간 수업, 인당 90만원) 972만원(감면 제외) 2014년도 한국어/문화연수생 51명 참가 시 수지차 +2,000여만원, 2015년 취소(MERS)

5. 선진직업교육센터 비즈니스 모델 (해외 수출) 추진 추진목적 선진직업교육센터를 기반으로 한 직무역량 교육 강화 및 센터의 글로벌 인증 추진을 바탕으로 직업교육 시스템의 국제적 통용성을 확보하여 비즈니스 모델 실현 추진중점 해외 근로자/학생을 대상으로 글로벌 인증 Certificate 코스 홍보 및 연수생 유치 선진직업교육센터 교육 시스템의 Lay-Out 및 운영방안 해외(말레이시아 등) 컨설팅

보고를 마치겠습니다.