역경을 이겨내며 꽃 피운 고려문화 사회 6학년 1학기 1.우리 민족과 국가의 성립 2)민족을 다시 통일한 고려(12/21)

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수학 6학년 1학기 4. 쌓기나무 2/8 여러 가지 모양 만들고 규칙 찾아보기 [제작의도] [활용방법] [유의사항]
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구조 형식 기술가정 1학년 2. 건설구조물의 구성>(2)구조와 구조형식>6/16 [제작의도] [활용방법]
문학의 아름다움 국어 1학년 1학기 6.노래의 아름다움 (2) 어부사시사 3/8 [제작의도] [활용방법] 수업 내용 제시 화면
도덕 2학년 1학기 Ⅰ. 사회생활과 도덕 4. 생활 속의 경제 윤리 (9/9차시)
운영체제 익히기 (1) 기술ㆍ가정 1학년 Ⅴ. 컴퓨터와 정보처리 〉 1.컴퓨터의 구조와 원리 (4 / 5) 1.제작의도
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힘을 겨루며 성장한 세나라 사회 6학년 1학기 1.우리 민족과 국가의 성립 1]하나로 뭉친 겨레 (4-5/21)
3. 19세기 문화 수업화면 수업활동 대단원:2. 서양 근대사회의 발전과 변화 2학년 1학기
실 과 6학년 2학기 6. 동물 기르기 (2) 경제 동물의 사육과 이용 / 7-8/8 경제 동물의 제품 이용.
* 수학 * 3학년-가 * 6.곱셈-곱셈의 활용 * 5 ~ 9 차시
실 과 6학년 2학기 3. 간단한 음식 만들기> 1. 밥을 이용한 음식 만들기 > 1/10 간단한 음식 만들기.
정의역, 공역, 치역 수학 7-가 함수 > 함수의 뜻 > 5-6/14 수업계획 수업활동 [제작의도]
● 수 학 ● 3학년 가학기 ● 5. 도형 움직이기 도형 옮기기를 알아봅시다 수업계획 수업활동.
<사계>중 ‘봄’감상하기 음 악 6학년 3. 봄 (1/2) [제작의도] [활용방법] 초기회면 수업 내용 제시 화면
도덕 3학년 1학기 1-3. 도덕 문제와 도덕 판단 (1)도덕적 갈등 상황 11/17 도덕적 갈등 상황 페스탈로치 초기화면.
우리 민족의 생활 터전인 국토 사 회 1학년 I. 국토와 지리 정보> 1. 국토와 국토 인식(1/8) 수업 계획 수업
물결선을 사용한 꺾은선 그래프의 특징을 알아보자.
단 원 도 입 사회 5학년 2학기 3. 우리겨레의 생활문화>1)조상들의 멋과 슬기>1/16 [제작의도] [활용방법]
고등국어(하) 1학년 2학기 7. 전통과 창조>(1)춘향전(1/8) 준비학습.
미 술 6 학년 12. 현대 미술(2/6) 초기화면 여러 가지 방법으로 감상하기.
선 택 학 습 사 회 4 학년 2 학기 1.문화재와 박물관 >1)옛 도읍지와 문화재 ( 7 / 8 )
우리 눈은 어떻게 물체를 볼 수 있을까? 과학 본 차시의 주제입니다.
1. 지역의 지리적 환경 (1) 지역조사와 지도 읽기 사회<지리> 1학년 1학기 Ⅰ. 지역과 사회탐구
초기회면 음 악 6학년 17. 놀람 교향곡 (1/2) 음악을 듣고 변주방법과 연주하는 악기군 알기.
반응 조건에 따른 철의 부식 속도 차이 비교 과학 1 학년 1 학기
수학8가 대한 111~112 쪽 Ⅴ. 부등식 2. 일차부등식 §2.연립부등식(6/10) 연립부등식뜻과 해.
중학교 2학년 과학 7. 전기 > 3) 전압과 전기 저항 전압을 높이려면 전지를 어떻게 연결해야 할까?
박물관 견학 계획 세우기 사회 4학년 2학기 1. 문화재와 박물관 [2) 박물관 견학과 문화재 답사(9/18 )
모의 박물관 꾸미기 사회 4학년 2학기 1. 문화재와 박물관 [2) 박물관 견학과 문화재 답사(10/18 )
도덕 2학년 1학기 Ⅰ. 사회생활과 도덕 1. 현대 사회와 전통 도덕(4/8차시)
무 맑은장국 기술 ·가정 1학년 1학기 Ⅱ. 청소년의 영양과 식사>3.조리의 기초와 실제>16/19 [제작의도]
단원 안내 초기화면 사회 3학년 1학기 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 1> 자연을 이용하는 모습 (1/16)
시민으로서의 권리와 의무 사회(일반사회) 중학교 2학년 2학기 Ⅶ. 사회생활과 법규범
도덕 3학년 1학기 1-3. 도덕 문제와 도덕 판단 (2)도덕 판단의 과정 12/17 도덕 판단의 과정 페스탈로치 초기화면.
과학 7학년 1학기 빛- 빛의 굴절 (4/8) 렌즈로 물체를 보면?.
과학 1 학년 2 학기 물질 > 03. 지구는 왜 점점 더워질까? ( 3/3 ) 지구 온난화 수업계획 수업활동.
저항을 연결하는 방법에 따라 전체 저항은 어떻게 될까?
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역경을 이겨내며 꽃 피운 고려문화 사회 6학년 1학기 1.우리 민족과 국가의 성립 2)민족을 다시 통일한 고려(12/21) 1.우리 민족과 국가의 성립 2)민족을 다시 통일한 고려(12/21) 역경을 이겨내며 꽃 피운 고려문화 (활용방법) *수업계획을 클릭하면 교수-학습계획 화면이 나온다 *수업활동을 클릭하면 다음 화면이 전개된다

차 례 도입 도입 1. 우리나라의 세계문화유산을 알아봅시다. `공부할 문제 2. 공부할 문제를 알아 봅시다 학습활동1 차 례 도입 도입 1. 우리나라의 세계문화유산을 알아봅시다. `공부할 문제 2. 공부할 문제를 알아 봅시다 학습활동1 3. 고려시대 박물관을 만들어봅시다. 학습활동2 4. 팔만대장경에 대해 알아봅시다. 학습활동3 5. 고려청자의 훌륭한 점을 살펴봅시다. 학습활동4 6. 고려의 인쇄술에 대해 알아봅시다. 학습활동5 9. 고려문화의 우수한 점과 이를 계승하기 위한 노력을 알아봅시다슬라이드 9. (제작의도) 학습 활동을 차례대로 나타낸 화면이다 (활용방법) *차례대로 학습 활동 내용을 클릭하면 링크된 화면으로 간다 정리 10. 고려문화의 특징과 예를 설명해 봅시다.

도입 1. 우리나라의 세계문화유산을 알아봅시다. 직지심체요절 금속활자 청자매병 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 차례 도입 학습문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리

고려문화의 특징을 예를 들어가며 설명할 수 있으며 고려의 문화재에 나타난 조상들의 슬기를 배우려는 자세를 가진다. 2. 공부할 문제를 알아봅시다. 학습문제 고려문화의 특징을 예를 들어가며 설명할 수 있으며 고려의 문화재에 나타난 조상들의 슬기를 배우려는 자세를 가진다. (제작 의도)학습 문제를 파악하기 위한 화면이다 (유의점) 아동들이 스스로 문제를 파악하여 말하게 한 후 실행시킨다 차례 도입 학습문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리

3. 고려시대 박물관을 만들어 봅시다. 고려시대 박물관 만들기 활동`1 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리 차례 학습문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리

4. 팔만대장경의 제작과정과 가치를 알아봅시다. 활동2 차례 도입 학습문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리

5. 고려청자의 훌륭한 점을 살펴 봅시다. 예술성 선의 흐름, 색깔, 상감법 형태 병, 항아리, 주전자, 접시, 필통 색깔 활동3 예술성 선의 흐름, 색깔, 상감법 형태 병, 항아리, 주전자, 접시, 필통 색깔 황록색, 황갈색, 비색 양각, 음삭, 상감법 무늬 차례 도입 학습문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리

6. 고려의 인쇄술에 대해 알아 봅시다. 팔만대장경 상정고금예문 직지심체요절 활동4 부처의 힘으로 극난극복 서양보다 200년 앞섬 상정고금예문 현존하는 가장 오래된 인쇄본 직지심체요절 차례 도입 학습문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리

고려문화의 우수성 계승하기 위한 노력 활동5 독창적 예술적 호국적 새로운 문화로 현대화한다. 열심히 공부하여 배우고 익힌다. 7. 고려문화의 우수한 점과 이를 계승하기 위한 노력을 살펴 봅시다. 활동5 고려문화의 우수성 독창적 예술적 호국적 계승하기 위한 노력 새로운 문화로 현대화한다. 열심히 공부하여 배우고 익힌다. 차례 도입 학습문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리

8. 고려문화의 특징을 살펴봅시다. 고려문화의 특징 정리 불교적 귀족적 독창적 호국적 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 차례 도입 학습문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 정리

교수-학습 계획 교 과 명 사 회 학년·학기 6학년 1학기 쪽수 p.27-34 단 원 명 사 회 학년·학기 6학년 1학기 쪽수 p.27-34 단 원 명 1.우리 민족과 국가의 성립 민족을 다시 통일한 고려 차 시 12 / 21 학습주제 역경을 이겨내며 꽃피운 고려문화 학습목표 고려문화의 특징을 알고 조상들의 슬기를 배우려는 자세를 가진다. 학습환경 교단선진화 교실 활동유형 학습조직 교수-학습 활동 [도입] 1. 고려의 문화유산에는 어떤 것이 있는지 알아 봅시다. 2. 공부할 문제 확인 [전개] 3. 고려시대 박물관을 만들어 봅시다. 4. 팔만대장경의 제작과정과 그 가치를 살펴봅시다. 5. 고려청자의 특징을 살펴봅시다. 6. 고려문화의 우수성을 알아봅시다. 7. 고려의 인쇄술을 알아 봅시다. [정리] 8. 고려문화의 우수한 점과 이를 계승하기 위해 노력할 점을 살펴 봅시다. 9. 고려문화의 특징을 알아 봅시다. 정보안내 전체 토론하기 발표하기 모둠 개별 <제작의도> *교수-학습 과정안을 보여주는 화면으로 수업 전에 교사가 미리 보고 수업의 흐름을 파악하도록 한다. <유의사항> *교수-학습활동 내용은 각 학급의 실정에 맞게 재구성하여 사용될 수 있음 정보안내 전체 학습자료 역사지도 , 사회과 부도 수업연구자료 http : //www.museum.go.kr 차시안내 조선의 건국 준비물 사회과 부도 인터넷 참고사이트 http/;www.edunet4u.net

수 업 계 획 수업계획 단원지도계획 수업설계서 학 습 지 형성평가지 참고자료 참고 사이트 제 작 자 [제작의도] [활용방법] 선생님들의 효율적인 교수활동을 위한 자료 안내 화면임. [활용방법] 메뉴를 누르면 각 자료의 슬라이드로 링크 되어 있음. [유의점] 참고 사이트 제 작 자

참고사이트 1 2 http://kr.encycl.yahoo.com/ifinal.html?id=974 http://www.culturekr.com/c_art/frame.htm

2003 학년도 ICT활용 교육부지정 연구학교 이 기 환 교 장 교 감 김 남 수 여 정 옥 제 작 자 영월초등학교 학 교