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학 습 목 표 1. 기체의 압력이 기체 분자의 운동 때문임을 알 수 있다. 2. 기체의 부피와 압력과의 관계를 설명할 수 있다. 3. 기체의 부피와 압력관계를 그리고 보일의 법칙을 이끌어 낼 수 있다.
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20126 박가현 선현정 조세 빈 사과 변색의 이유 갈변의 예 사과의 갈변현상 방지법 식초 물 실험 소금 물 실험 오렌지 주스 실험 5.
농도 퍼센트 농도 용액 (2) 내 안에 너 있다 !. 학습 목표 용액의 묽고 진한 정도를 결정하는 요인을 설 명할 수 있다.
I. 우주의 기원과 진화 4. 별과 은하의 세계 4. 분자를 만드는 공유결합. 0 수소와 헬륨 ?  빅뱅 0 탄소, 질소, 산소, 네온, 마그네슘, … 철 ?  별 별 0 철보다 더 무거운 원소들 …( 예 > 금, 카드뮴, 우라늄 …)?  초신성 폭발 원소들은.
I. 주변의 물질 3-1. 금속 알칼리 금속 (p96~97) Lesson 20.. ■ 이번 시간의 학습 목표 1. 알칼리 금속에 대해 이해한다.
시약 및 Buffer 의 농도 계산법과 Pipette 의 사용법 기초생명과학 및 실험 2 주차.
액체의 따른 잉크의 확산 속도 조원 : 김연주 문나래 민예담 정선주 한수경 한혜원.
화학변화와 질량의 관계 1. 여러 가지 화학 변화에 서의 질량 변화 1. 여러 가지 화학 변화에 서의 질량 변화 1. 여러 가지 화학 변화에 서의 질량 변화 1. 여러 가지 화학 변화에 서의 질량 변화 2. 질량 보존의 법칙 2. 질량 보존의 법칙 2. 질량 보존의 법칙.
일정 성분비의 법칙 1. 일정 성분비의 법칙 2. 원자 모형과 화학 반응의 법칙.
12강. 용액과 농도.
개구리알!! 너를 파해친다!! 개구리알 눈 앞에 사진 손불서초등학교 6학년.
여러 액체를 얼릴 때 어떤 차이가 있을까? 영재학급 산출물 박 결, 전 호진, 심 예진.
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(생각열기) 멘델레예프의 주기율표와 모즐리의 주기율표 에서 원소를 나열하는 기준은? ( )
앙금 생성 반응식(1) 누가 앙금을 만들었는지 쉽게 알려 줘! 앙금 생성 반응식.
크로마토그래피 장준우.
투명 비누 만들기.
12장 화학반응의 반응열의 종류 화학 년 1학기.
Binary Liquid- Vapor Phase diagram
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감압증류(vacuum distillation)
(생각열기) 볼록 렌즈로 물체를 관찰할 때는 어떤 상을 볼 수 있는가?
학습 주제 p 물과 에탄올의 혼합물 분리.
(생각열기) 옷가게에서 옷을 살 때와 옥가게 밖으로 나와 서 옷을 볼 때 옷 색이 달라져 보이는 이유는?
학습 주제 p 역학적 에너지는 보존될까?(1).
학습 주제 p 밀도를 이용한 혼합물의 분리.
(생각열기) 혈액의 순환 경로를 크게 두 가지로 나누면?
(생각열기) 타이완의 소수 민족 요리중에는 달궈진 돌을 물에 넣어 끓 이는 해물탕이 있다. 돌을 넣는 이유는?
5-9. 전기 에너지가 편리한 이유는? 학습 주제 < 생각열기 >
물질에 대한 과거의 생각 우주는 몇 가지 성분으로 되어 있을까?.
6-7. 전해질, 화학식으로 표현하기 학습 주제 < 생각열기 >
밀도 (1) 부피가 같아도 질량은 달라요 ! 밀도의 측정 밀도의 특징.
물질의 양 양의 두 얼굴, 질량과 부피 ! 부피 질량.
6-9. 앙금 생성 반응이 일어나면 학습 주제 < 생각열기 >
전해질 수용액에 전류가 흐르는 원리 일정한 방향으로 움직여라 ! 수용액에서 전류를 흐르게 하는 입자 전해질과 비전해질의 모형.
생활 속의 밀도 (1) 뜨고 싶니? 내게 연락해 ! 물질의 뜨고 가라앉음 여러 가지 물질의 밀도.
6-10. 앙금을 만드는 이온을 찾아라! 학습 주제 < 생각열기 >
물질의 특성 신나는 과학 이 원 숙.
과목명 : 과학 1학년 2학기 소화와 순환 > 영양소 [ 1 / 12 ] 영양소에는 어떤 것들이 있을까?
Ⅴ. 지각의 물질과 변화 5.1 지각을 이루는 물질.
끓는점을 이용한 물질의 분리 (1) 열 받으면 누가 먼저 나올까? 증류.
III. 아름다운 분자 세계 3. 탄소 화합물 … 01. 다양한 탄소 화합물 02. 탄화수소의 다양한 구조
영양소와 검출 시약의 정색 반응을 말할 수 있다. 2. 검출 시약을 이용해 음식물 속의 영양소 를 검출할 수 있다.
(생각열기) 축구장의 전광판에 사용되는 LED에서 나오 는 빛의 3원색은 무엇인가?
1-5 용해도.
(생각열기) 요리를 할 때 뚝배기로 하면 식탁에 올라온 후에도 오랫동 안 음식이 뜨거운 상태를 유지하게 된다. 그 이유는?
비열.
6-4. 전해질을 이용한 건전지 오래 쓰기 학습 주제 < 생각열기 >
답 : 순물질 상태로 사용하기보다 혼합물 상태로 많이 사 용한다.
물의 전기분해 진주중학교 3학년 주동욱.
광합성에 영향을 미치는 환경 요인 - 생각열기 – 지구 온난화 해결의 열쇠가 식물에 있다고 하는 이유는 무엇인가?
학습 주제 p 끓는점은 물질마다 다를까.
(생각열기) 혈액 속의 노폐물을 걸러 몸 밖으로 보내는 것을 무엇이라고 하는가? (설명) 배설
학습 주제 p 질량과 부피 측정 방법 알기.
(생각열기)별의 색깔이 다르게 나타나는 이유는 ? 답 : 별의 표면 온도가 다르기 때문이다.
분별증류 GROUP12 조만기 양나윤 김세인.
7-1. 상태변화와 열에너지 열에너지는 무엇인가? 열에너지는 어떻게 이동하는 것일까?
III. 아름다운 분자 세계 1. 화학 결합 … 01. 분자 구조의 다양성 02. 화학 결합의 성질 03. 이온 결합
감압증류(vacuum distillation)
(생각열기) 운동 선수들이 땀을 많이 흘린 후 빠른 수분 보충을 위해 마시는 음료를 무엇이라 하는가? ( )
이산화탄소 발생실혐 관찰항목 이산화탄소의 색깔 이산화탄소의 냄새 촛불의 변화 석회수의 변화 ?
분별증류(fractional distillation)
P 300.
분별증류(fractional distillation)
Ⅱ. 분자의 운동 1. 움직이는 분자.
사과의 갈변현상 관찰하기 4-2 배형준.
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비열 학습 목표 비열이 무엇인지 설명할 수 있다. 2. 비열의 차이에 의해 나타나는 현상을 계산할 수 있다.
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질문 1. 톡쏘는 맛이 매력인 탄산 음료는 몇 가지 물질로 이루어져 있는가? P 88 질문 1. 톡쏘는 맛이 매력인 탄산 음료는 몇 가지 물질로 이루어져 있는가? 답 : 물에 설탕, 이산화탄소 등이 섞여 있다.

(생각열기) 우리 주변에서 볼 수 있는 이슬, 빗물, 지하수, 강물은 순물질일까? P 90 (생각열기) 우리 주변에서 볼 수 있는 이슬, 빗물, 지하수, 강물은 순물질일까? 답 : 물 속에 다른 물질이 녹아 있으므로 순물질이 아니다.

(1) 순물질과 혼합물 용기에 있는 성분 표시를 참고로 하여 ① 순물질인 것 : ( ) ② 혼합물인 것 : ( , , ) P 91 (식염수, 증류수, 생수, 보리차 등) 용기에 있는 성분 표시를 참고로 하여 ① 순물질인 것 : ( ) ② 혼합물인 것 : ( , , ) ③ 우리 주변에서 순물질로 된 것 :( ) 증류수 식염수 생수 보리차

(1) 순물질과 혼합물 2. ( ) : 한 종류의 물질로 이루어져 있는 것 예: 질소, 산소, 이산화탄소, P 91 2. ( ) : 한 종류의 물질로 이루어져 있는 것 순물질 예: 질소, 산소, 이산화탄소, 증류수, 에탄올, 아세톤, 설탕, 염화나트륨, 금, 은, 구리 3. ( ) : 두 종류 이상의 순물질이 섞여 있는 것 혼합물 예: 공기, 탄산음료, 설탕물, 소금물, 식초, 커피믹스,간장, 흙탕물, 우유, 암석, 청동

(1) 순물질과 혼합물 4. 순물질과 혼합물의 성질 ① 순물질의 성질 : ( )가지 성질을 띠는 물질 1 P 91 4. 순물질과 혼합물의 성질 ① 순물질의 성질 : ( )가지 성질을 띠는 물질 → 순물질은 밀도, 녹는점, 끓는점 등이 (일정하다.) 1 ② 혼합물의 성질 : ( )가지 이상의 성질을 띠는 물질 → 혼합물은 밀도, 녹는점, 끓는점 등이 (일정하지 않다.) (농도에 따라 달라진다.) 2

(1) 순물질과 혼합물 P 91 ③ 순물질과 혼합물의 가열․냉각 곡선 물과 소금물의 가열 곡선

(1) 순물질과 혼합물 P 91 ③ 순물질과 혼합물의 가열․냉각 곡선 물과 소금물의 냉각 곡선

(2) 균일 혼합물과 불균일 혼합물 물, 설탕물, 오렌지 주스 중 ⊙ 물은 ( ) ⊙ 설탕물은 ( ) ⊙ 오렌지 주스는 ( ) (2) 균일 혼합물과 불균일 혼합물 P 92 물, 설탕물, 오렌지 주스 중 ⊙ 물은 ( ) ⊙ 설탕물은 ( ) ⊙ 오렌지 주스는 ( ) 순물질 균일 혼합물 불균일 혼합물

(2) 균일 혼합물과 불균일 혼합물 구분 ( 균일 혼합물) 정의 성분 물질들이 고르게 섞여 있는 혼합물 (2) 균일 혼합물과 불균일 혼합물 P 92 구분 ( 균일 혼합물) 정의 성분 물질들이 고르게 섞여 있는 혼합물 (예) 사이다, 공기, 소금물, 식초, 땜납, 퓨즈 등 특징 ․어느 부분을 취해도 농도, 맛, 색깔 등 조성이 일정하다. ․액체나 기체인 경우 투명한 경우가 많다. ․시간이 지나도 가라앉는 것이 없다.

(2) 균일 혼합물과 불균일 혼합물 구분 ( 불균일 혼합물) 정의 성분 물질들이 고르게 섞여 있지 않은 혼합물 (2) 균일 혼합물과 불균일 혼합물 P 92 구분 ( 불균일 혼합물) 정의 성분 물질들이 고르게 섞여 있지 않은 혼합물 (예) 흙탕물, 과일 주스, 우유, 간장, 콘크리트, 암석 등 특징 ․취하는 부분에 따라 농도, 맛, 색깔 등의 조성이 달라진다. ․액체인 경우 불투명한 경우가 많다. ․시간이 지나면 바닥에 가라앉는 것이 있다.

형성평가 1 1. 오른쪽 그림은 물질을 분류하여 나타낸 것이다. 그림의 (가)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? P 92 형성평가 1 1. 오른쪽 그림은 물질을 분류하여 나타낸 것이다. 그림의 (가)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 녹는 동안 온도가 일정하다. ② 끓는 동안 온도가 계속 올라간다. ③ 한 가지 종류로 이루어진 물질이다. ④ 물질의 양이 달라져도 성질에는 변함없다. ⑤ 산소, 알루미늄, 물 등이 여기에 해당한다.

형성평가 2 2. 오른쪽 그림은 어떤 액체 물질의 가열 곡선이다. 이 액체 물질에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? P 92 형성평가 2 2. 오른쪽 그림은 어떤 액체 물질의 가열 곡선이다. 이 액체 물질에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 한 종류의 물질로 이루어져 있다. ② 끓는 동안 온도가 점점 올라간다. ③ 100℃보다 높은 온도에서 끓기 시작한다. ④ 농도가 진해질수록 더 높은 온도에서 끓기 시작한다. ⑤ 이 액체를 얼리면 어는 동안에도 온도가 점점 내려간다.

형성평가 2 3. 다음 그림은 물질을 구성하는 입자를 모형으로 나타낸 것이다. P 92 형성평가 2 3. 다음 그림은 물질을 구성하는 입자를 모형으로 나타낸 것이다. 위 (가)∼(라) 중 순물질을 모두 골라 짝 지은 것은? ① (가), (나) ② (다), (라) ③ (가), (나), (다) ④ (가), (나), (라) ⑤ (나), (다), (라)

P 93 차시예고 순물질과 혼합물의 이용에 대해 공부합니다.