x절편, y절편 수학 8가 대한 132쪽 Ⅵ. 일차함수 1. 일차함수와 그래프 § 2. 일차함수의 그래프(1)( 3/15 ) [제작의도] 수업 내용 제시 화면 [활용방법] 수업계획을 누르면 단원지도계획, 수업설계서, 수준별학습지, 형성평가지, 참고사이트, 제작자를 볼 수 있고 수업활동을 누르면 학생들과 함께 수업을 진행하는 화면을 볼 있음 [유의사항]
차 례 도 입 전 시간에 배운 내용을 알아봅시다. 목 표 학습목표를 알아 봅시다. 학습활동1 생각해봅시다. 학습활동2 차 례 도 입 전 시간에 배운 내용을 알아봅시다. 목 표 학습목표를 알아 봅시다. 학습활동1 생각해봅시다. 학습활동2 교과서 문제를 풀어봅시다. 학습활동3 수준별 학습지를 풀어봅시다. 정 리 공부한 내용을 정리해 봅시다. [제작의도] 교수학습과정안 차례 제시 화면 [활용방법] 하이퍼링크 된 부분을 누르면 원하는 곳으로 이동됩니다. 평 가 수준별 형성평가를 풀어 봅시다. 예 고 다음 시간에 배울 내용에 대해 알아 봅시다.
학습목표 x절편, y절편을 구할 수 있다.
전 시간에 배운 내용을 알아봅시다. [저작정보] 개발년도:2002년, 개발기관: ㈜교육소프트연구소, 주관기관:교육인적자원부, 저작권: 교육인적자원부 [활용방법] Y=ax 를 선택한 후 y=ax+b를 선택하면 b만큼 평행이동되는 과정이 나타나고 평행이동 양을 나타내주어 일차함수식에서 b값의ㅣ 의미를 알게 하는 자료로 활용 [유의사항] 플래쉬 6.0 설치 후 작동 저작권: 교육인적자원부
2 4 일차함수 y = - 2x + 4 의 그래프를 그리고 y 축과 만나는 점 X절편, y절편을 구해 봅시다. 생각 일차함수 y = - 2x + 4 의 그래프를 그리고 x, y 축과 만나는 점을 구하여 보자. 물음1 x 축과 만나는 점 x 절편 2 y 축과 만나는 점 물음1 y 절편 4
x = 2 -2x +4=0 y= -2 0 +4 y = 4 y = 0일 때, x 의 값 x = 0일 때, y 의 값 y 절편 물음3 y = 0일 때, x 의 값 x 절편 x = 2 -2x +4=0 y 절편 x = 0일 때, y 의 값 y= -2 0 +4 y = 4
: 3 9 y= 3 x +9 y = 0일 때, x 의 값 x = 0일 때, y 의 값 답 X절편, y절편을 구해 봅시다. 예제1 다음 일차함수의 x, y절편을 구하시오. y= 3 x +9 풀이 y = 0일 때, x 의 값 x 절편 y 절편 x = 0일 때, y 의 값 답 : 3 9 x 절편 y 절편
1 (- , 0), (0, 1) 4 X절편, y절편을 구해 봅시다. 일차함수 y= 4x+1의 그래프를 그려보자(절편이용) 문제2 일차함수 y= 4x+1의 그래프를 그려보자(절편이용) (1) x절편과 y절편의 좌표 (- , 0), (0, 1) 1 4 (2) 좌표평면 위에 나타내기 ` (3) 두 점을 지나는 직선 그리기
수준별 학습지 수준별 학습지를 각자 풀어보고 채점하기
정 리 [저작정보] 개발년도: 2002년, 개발기관: ㈜교육소프트연구소, 주관기관: 교육인적자원부, 저작권: 교육인적자원부 정 리 [저작정보] 개발년도: 2002년, 개발기관: ㈜교육소프트연구소, 주관기관: 교육인적자원부, 저작권: 교육인적자원부 [활용방법] 일차함수식을 선택하면 좌표평면에서 x절편, y절편이 자동적을 나타나고 함수식에서 x=0을 대입하여 y절편이 구해지는 과정(y=0을 대입하여 x절편이 구해지는 과정을 자동적으로 보여주어 학생들이 구한 값과 비교해보도록 하여 x절편과 y절편에 대한 이해를 도와주는 데 활용 [유의사항] 플래쉬 6.0 설치 후 작동 저작권: 교육인적자원부
형성평가 1. 형성평가를 각자 풀어보고 채점하기
차 시 예 고 교과서 134쪽 문제풀기 숙 제 수준별 학습지 준 비 물 차시예고 기울기 구하기
대 기
참고 사이트 ■ 공주대학교 수학 인터넷 학습실 http://math.kongju.ac.kr/math/enter.html ■ 성신여자중학교 2학년 수학 메인화면 http://www.sgms.ms.kr/~web ■ wbi 중학수학공부방 http://shinwch.net
수업 계획 1. 단원 지도 계획 2.수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 참고사이트 6. 제작자
조 재 란 제 작 자 하 재 호 교 장 박 경 래 교 감 옥포중학교 학 교 명 016-567-4287 연 락 처 2003학년도 도지정 ICT 활용 연구학교 조 재 란 제 작 자 하 재 호 교 장 박 경 래 교 감 옥포중학교 학 교 명 016-567-4287 연 락 처