농도가 달라지면 반응속도는 어떻게 변할까? 과학 1 학년 1 학기

Slides:



Advertisements
Similar presentations
시화 ( 詩畵 ) 그리기. 차 례 도 입도 입 도 입도 입 전 개전 개 전 개전 개 정리, 평가 5.18 광주민중항쟁 5.18 광주민중항쟁 학습목표 학습목표 5.18 광주민중항쟁 다가가기와 의의 5.18 광주민중항쟁 다가가기와 의의 현장체험과 인터넷 체험 현장체험과 인터넷.
Advertisements

학습주제 국어 1 학년 1 학기 2. 읽기와 쓰기 (2) 어머니의 우산 (4/6) 어머니의 우산 이해하기.
지도교사 : 김은이 선생님 연현초등학교 5 학년 조인해 연현초등학교 5 학년 최지원 우리는 항상 먹기 싫은 쓴 약을 먹을 때 달콤한 주스 나 탄산음료와 함께 마시면 쓴 약을 쉽게 먹을 수 있 을 텐데, 사람들은 감기약, 두통약, 영양제등과 같은 알약을 먹을 때 너무나.
첫화면 사회 5 학년 1 학기 3. 환경보전과 국토개발 >2) 환경과 더불어 살아가는 길 >14/18 제 4 차 국토 종합 개발 계획.
음악과 교육과정 개정 방향 광주광역시교육청 교육과정정보화과 과장 리 장 언
슬기로운 생활 1학년 2학기 2. 화목한 우리 가족 > (1) 우리 집 행사 ( 3/10 ) 우리집 행사 조사하기.
과목명 : 과학 1학년 2학기 호흡과 배설 > 배설 [ 6 / 8 ] 신장은 어떻게 생겼으며, 무슨일을 할까?
사회 1학년 2학기 5. 아시아 및 아프리카의 생활>2.문화가 다양한 동남 및 남부 아시아(4/12) 다양한 문화와
초기화면 음 악 6 학년 23.쾌지나 칭칭 나네 (2/3) 장단의 변화에 맞추어 노래 부르기.
팀명 : 정효가현팀 팀원 : 김효진, 이가현, 이정민
비뇨계통.
단원 정리 학습 사 회 6학년 1학기 3. 대한 민국의 발전 (14/14) *단원과 학습주제를 소개하는 화면이다
사회 1학년 2학기 10. 아시아 사회의 발전과 변화>3. 서아시아 문화권의 형성과 발전(14/14) 동서 문화의 교류.
생식 주기/ 인공 수정에 대한 조사와 토의 과학 본 차시의 주제입니다.
3. 19세기 미국과 러시아 수업화면 수업활동 대단원:2. 서양 근대사회의 발전과 변화 2학년 1학기
단원 도입 및 계획 사회 6학년 1학기 3. 대한 민국의 발전 단원 도입 및 계획 (1/14) [제작의도]
국어(말하기. 듣기. 쓰기 ) 6학년 1학기 5. 마음을 나누며 3)한 걸음 더 7/9 되돌아 보기.
세 가지 법 생활 영역 사회(일반사회) 중학교 2학년 2학기 Ⅶ. 사회생활과 법규범
도면 그리기 기술ㆍ가정 1학년 Ⅳ. 제도의 기초 〉 2. 도면읽기와 그리기 (5-6/ 6) 제작의도
기술가정 1학년 4. 제도의 기초 > 1) 물체를 나타내는 방법 ( / ) 도면에 쓰이는 기호 수업계획 수업활동.
(신)비취가인천비방진연3종기획1 182,000 ▶ 91,000 (신)비취가인 천비방 진연수
지도로 보는 전라남도 사회 4학년 1학기 1. 우리시도의 모습>1)지도에 나타난 우리 시도의 생활모습>2/17
계절에 따라 달라지는 생활 초기화면 사회 3학년 1학기
소금물과 물의 부력 차이 실험 작성자 - 백민준.
정 투 상 법 기술 ·가정 1학년 2학기 Ⅳ. 제도의 기초>1. 물체를 나타내는 방법>8/13 [제작의도]
과목명 : 과학 1학년 2학기 상태 변화와 에너지 > 기화와 열에너지 (1/ 7) 기화와 열에너지.
동기의 반복과 변화 이해하기 주제의 특징 알아보기 6학년 1학기 20. 운명 교향곡 (1/2) 음 악 제작의도
국민의 기본권 사회 6학년 2학기 1. 우리 나라의 민주 정치
인 물 학 습 이황, 공자, 신사임당, 페스탈로치 1학년 2학기 인물학습>이황, 공자, 신사임당, 페스탈로치(1-5/5)
상황과 상대에 알맞은 인사하기 바른 생활 1학년 1학기 5.안녕하세요 1) 상황과 상대에 알맞은 인사하기(3 /4)
여러 가지 방법으로 문화재 조사 결과 발표하기 사회 4학년 2학기
사과는 왜 갈변 할까? 조장: 31017유수빈 조원:31024이지은.
실 과 6학년 2학기 8. 환경을 살리는 나의 생활> 2) 재활용의 개념과 중요성 > 5-6/8
수학 6학년 1학기 4. 쌓기나무 2/8 여러 가지 모양 만들고 규칙 찾아보기 [제작의도] [활용방법] [유의사항]
민족의 힘을 기르기 위한 활동 사회 6학년 1학기 3. 대한 민국의 발전
구조 형식 기술가정 1학년 2. 건설구조물의 구성>(2)구조와 구조형식>6/16 [제작의도] [활용방법]
온도는 반응 속도에 어떤 영향을 미칠까? 과학 1 학년 1 학기
문학의 아름다움 국어 1학년 1학기 6.노래의 아름다움 (2) 어부사시사 3/8 [제작의도] [활용방법] 수업 내용 제시 화면
운영체제 익히기 (1) 기술ㆍ가정 1학년 Ⅴ. 컴퓨터와 정보처리 〉 1.컴퓨터의 구조와 원리 (4 / 5) 1.제작의도
과학 1 학년 2 학기 생명> 04.태아의 발생 과정은 어떻게 진행될까?[ 4 / 6 ] 수정과 착상 수업계획 수업활동.
<2013 과학탐구 보고서> 우유와 발효유가 일정온도에서 만나면?
오목렌즈와 볼록렌즈를 사용하여 물체 관찰하기
3. 19세기 문화 수업화면 수업활동 대단원:2. 서양 근대사회의 발전과 변화 2학년 1학기
실 과 6학년 2학기 6. 동물 기르기 (2) 경제 동물의 사육과 이용 / 7-8/8 경제 동물의 제품 이용.
* 수학 * 3학년-가 * 6.곱셈-곱셈의 활용 * 5 ~ 9 차시
실 과 6학년 2학기 3. 간단한 음식 만들기> 1. 밥을 이용한 음식 만들기 > 1/10 간단한 음식 만들기.
● 수 학 ● 3학년 가학기 ● 5. 도형 움직이기 도형 옮기기를 알아봅시다 수업계획 수업활동.
도덕 3학년 1학기 1-3. 도덕 문제와 도덕 판단 (1)도덕적 갈등 상황 11/17 도덕적 갈등 상황 페스탈로치 초기화면.
우리 민족의 생활 터전인 국토 사 회 1학년 I. 국토와 지리 정보> 1. 국토와 국토 인식(1/8) 수업 계획 수업
P 보일의 법칙 - 생각열기 – 기포가 수면으로 올라가면 크기는 어떻게 될까?
Ⅱ. 물질의 특성 물질의 끓는점.
물결선을 사용한 꺾은선 그래프의 특징을 알아보자.
단 원 도 입 사회 5학년 2학기 3. 우리겨레의 생활문화>1)조상들의 멋과 슬기>1/16 [제작의도] [활용방법]
고등국어(하) 1학년 2학기 7. 전통과 창조>(1)춘향전(1/8) 준비학습.
미 술 6 학년 12. 현대 미술(2/6) 초기화면 여러 가지 방법으로 감상하기.
선 택 학 습 사 회 4 학년 2 학기 1.문화재와 박물관 >1)옛 도읍지와 문화재 ( 7 / 8 )
우리 눈은 어떻게 물체를 볼 수 있을까? 과학 본 차시의 주제입니다.
1. 지역의 지리적 환경 (1) 지역조사와 지도 읽기 사회<지리> 1학년 1학기 Ⅰ. 지역과 사회탐구
초기회면 음 악 6학년 17. 놀람 교향곡 (1/2) 음악을 듣고 변주방법과 연주하는 악기군 알기.
반응 조건에 따른 철의 부식 속도 차이 비교 과학 1 학년 1 학기
수학8가 대한 111~112 쪽 Ⅴ. 부등식 2. 일차부등식 §2.연립부등식(6/10) 연립부등식뜻과 해.
중학교 2학년 과학 7. 전기 > 3) 전압과 전기 저항 전압을 높이려면 전지를 어떻게 연결해야 할까?
박물관 견학 계획 세우기 사회 4학년 2학기 1. 문화재와 박물관 [2) 박물관 견학과 문화재 답사(9/18 )
모의 박물관 꾸미기 사회 4학년 2학기 1. 문화재와 박물관 [2) 박물관 견학과 문화재 답사(10/18 )
무 맑은장국 기술 ·가정 1학년 1학기 Ⅱ. 청소년의 영양과 식사>3.조리의 기초와 실제>16/19 [제작의도]
단원 안내 초기화면 사회 3학년 1학기 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 1> 자연을 이용하는 모습 (1/16)
도덕 3학년 1학기 1-3. 도덕 문제와 도덕 판단 (2)도덕 판단의 과정 12/17 도덕 판단의 과정 페스탈로치 초기화면.
과학 7학년 1학기 빛- 빛의 굴절 (4/8) 렌즈로 물체를 보면?.
과학 1 학년 2 학기 물질 > 03. 지구는 왜 점점 더워질까? ( 3/3 ) 지구 온난화 수업계획 수업활동.
저항을 연결하는 방법에 따라 전체 저항은 어떻게 될까?
Presentation transcript:

농도가 달라지면 반응속도는 어떻게 변할까? 과학 1 학년 1 학기 1 학년 1 학기 물질>02. 농도가 달라지면 반응 속도는 어떻게 변할까? (2 / 7 ) 농도가 달라지면 반응속도는 어떻게 변할까? 수업계획 수업활동

김선혜 김상우 조정상 ksw3480@hanmir.com 창원남산고등학교 이 맹 수 장 기 철 교 감 교 장 학교명 연락처 2003 학년도 교육인적자원부 지정 ICT활용 연구학교 김선혜 김상우 조정상 ksw3480@hanmir.com 창원남산고등학교 이 맹 수 장 기 철 도움주신분들 교 감 교 장 학교명 연락처 제작자 이준형 이장순 수업계획 수업활동 홈

차 례 1.산소 확인 실험 2.농도에 따른 반응속도 차이 3.농도에 따른 반응 속도의 변화 알아보기 차 례 탐색단계 1.산소 확인 실험 가설설정 2.농도에 따른 반응속도 차이 실험설계 3.농도에 따른 반응 속도의 변화 알아보기 실험단계 4.농도에 따른 반응 속도의 변화 알아보기 가설검정 5.농도에 따른 반응 속도 변화 적용단계 6.백레프트 현상 및 표면적과 반응속도 7. 형성평가 평 가 8. 온도는 반응 속도에 어떤 영향을 미칠까? 차시예고 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

수업 설계서 • • • • • • • • • • • 한글파일 수 업 계 획 단원 지도 계획 • • • • • • • • • 한글파일 수업 설계서 • • • • • • • • • • • 한글파일 학습지 • • • • • • • • • • • • • • • 한글파일 형성 평가지 • • • • • • • • • • 한글파일 참고 자료 • • • • • • • • • • • • 한글파일 참고 사이트 • • • • • • • • • • 파워포인트 제 작 자 • • • • • • • • • • • • 파워포인트 수업활동 홈

산소 속에서의 성냥불의 연소 성냥불이 공기 중에서보다는 산소 속에서 더 활발하게 탄다 철, 구리 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

산소의 양에 따른 연소 쥐불놀이 철, 구리 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

학습목표 반응 물질의 농도가 증가할수록 반응 속도가 빨라지는 것을 알고, 농도의 증가가 반응 속도를 빠르게 하는 이유를 설명할 수 있다. 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

농도에 따라 반응 속도가 다를 것이다. 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

실험과정을 설계한다. 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

다음과 같이 실험에 임한다. 1. 요오드산칼륨 수용액의 농도를 1%, 2%, 3%, 4%, 5%로 다르게 1. 요오드산칼륨 수용액의 농도를 1%, 2%, 3%, 4%, 5%로 다르게 하여 시험관 5개에 각각 10mL씩 넣고 번호를 붙이자. 2. 0.05% 아황산수소나트륨 수용액을 다른 시험관 5개에 넣은 다음, 녹말 용액을 2∼3 방울 떨어뜨리자. 3. 과정 1의 용액이 들어있는 시험관에 과정 2의 용액을 각각 붓고 상하로 두세 번 흔들어 준 후, 각 시험관에서 청자색이 나타나는 순간까지 걸린 시간을 측정하자 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

유의사항을 숙지한다. 각 시험관에 사용하는 용액의 온도를 일정하게 유지하자. 용액을 섞는 방법이나 흔들어 주는 정도가 반응 속도에 영향을 미치므로 똑같은 방법으로 실험하자. 아황산수소나트륨 수용액과 요오드산칼륨 수용액은 실험에 필 요한 농도로 교사가 미리 준비해 둔다. 녹말 용액은 녹말 가루를 물에 넣은 후 가열하며 저어주어 용액 이 맑게 된 것을 미리 준비해 둔다. 용액의 농도가 너무 진하면 색깔이 나타나는 데 걸리는 시간이 너무 짧아서 비교하기가 쉽지 않다. 이 경우는 농도를 묽게 조절 하여 실험한다. 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

실험 결과를 정리하면 시험관 번호 1 2 3 4 5 요오드산칼륨 수용액의 농도(%) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 청자색이 나타나는 데 걸린 시간(초) 11.5 6.0 3.2 1.8 반응속도(1/초) 0.87Ⅹ10-1 1.67Ⅹ10-1 2.50Ⅹ10-1 3.13Ⅹ10-1 5.56Ⅹ10-1 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

농도와 반응 속도 화학반응의 빠르기 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

농도와 반응속도의 예 마그네슘 연소 공기 중 산소 속 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

농도와 반응속도의 예 콘크리트 부식 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

농도와 반응속도의 예 기체발생 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

표면적과 반응속도 왼쪽의 큰 원을 네 개의 작은 원으로 나누었을 때 이를 둘러 싼 입자 의 개수를 비교하고 입자를 작게 나눌 때 표면적의 크기와의 관계 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

표면적과 반응속도 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

표면적과 반응속도 탄광 내에는 아주 작은 석탄 가루가 많이 있기 때문에 표면적이 매우 넓어 작은 불꽃에 의해서도 한꺼번에 반응이 일어나 폭발할 가능성이 있다 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

형 성 평 가 1. 기체 A와 B가 반응하여 기체C가 생성되는 반응에서 A와 B의 농도를 변화 시키면서 기체 C의 생성 속도를 측정하였더니 다음 표와 같았다. 위 실험에 대한 보기의 설명 중 옳은 것을 모두 고르면? ㄱ,ㄴ ㄱ. A의 농도는 반응 속도에 영향을 주지 않는다. ㄴ. B의 농도가 2배 증가하면 반응 속도는 2배 빨라진다. ㄷ. 반응 속도는 A와 B의 농도의 곱에 비례하여 빨라진다. 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

차 시 예고 온도는 반응 속도에 어떤 영향을 미칠까? 차시주제 교과서, 필기구 준비물 과제물 온도가 반응속도에 영향을 미치는 실생활의 예 알아오기 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기

참고 사이트 반응 속도 1 http://user.chollian.net/~bbi/study04.htm 빠른 반응과 느린 반응 http://science.kongju.ac.kr/gs/chem/1411.htm 반응 속도는 무엇에 의해 달라지는가? http://www.neoquest.co.kr/원리/원리.asp?xmlfile=matter4_3.xml 차례 탐색단계 가설설정 실험설계 실험단계 가설검증 적용단계 평가 예고 대기