1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고

Slides:



Advertisements
Similar presentations
19 장. 보건통계 (Public Health Statistics). 제 1 절. 보건통계의 정의 ▶ 보건통계의 의미 1. 지역사회나 국가의 보건 수준및 보건 상태 2. 보건사업의 필요성 결정 3. 보건입법을 촉구하며, 보건사업에 대한 공공지원을 촉진하게 할수 있음 4.
Advertisements

YOUR LOGO HERE - 청솔 초등학교 부설 영재학급 분당초 4 학년 5 반 이소은 -
대한응급구조사협회. 응급처치의 목적 및 필요성 핵심단어 응급처치 (First Aid) : 다친 사람이나 급성질환자에 게 현장에서 즉시 취하는 조치 응급의료체계 : 응급상황 발생시 효과적이고 신속 하게 의료서비스를 제공하기 위해서 인력, 시설, 장비를 배치하는 조직 일차반응자.
지도교수 : 박진식 교수님 조 원 : 홍승기, 이병용, 백승준, 조근용, 조동현, 한정협, 이상하.
1 ‘ 우리나라의 주요공업 ’ - 정도웅, 주민혁, 안수진, 백경민, 엄다운, 박경찬 -.
2015 학교교육과정 설명회 일 시 : ( 목 ) 14:00~ 일 시 : ( 목 ) 14:00~ 장 소 : 상록초등학교 급식실 장 소 : 상록초등학교 급식실 상 록 초 등 학 교상 록 초 등 학 교.
Lesson 1. My Special Friend Hi. I’m Yujin. Let me introduce my special friend. My friend is from England.
수유부의 약물복용 시 주의점 발표자 조기성. 모유 수유의 장점 모유 수유의 장점은 ? 위장관 질환 발생감소 영아 돌연사 발생감소 아토피 질환 발생감소 정서적 안정.
수학과 암호를 맺고 푸 는 기술의 관계 발표자 : 하안중학교 1 학년 박 소연. 수학과 암호를 맺고 푸는 기술의 관계 ► 연구목적 사람들이 비밀스럽게 만드는 암호를 푸는데 재 미를 느꼈고 또한 암호를 맺고 푸는 기술과 수학 사이에 깊은 관계가 있었기 때문이다. 그리고.
똘기 : 채 익지 않은 과일. 똘기 소개 일명 발표동아리. 똘기는 발표에 대한 두려움을 가지고 있는 학우들에게 ‘ 자신감 ’ 을 키워줄 수 있도록 하자는 취지에서 만들어졌다. 평소 강의 시간보다 편안하고 자유롭게 발표해 볼 수 있는 기회를 제공함으로써 발표력 향상에 기여하는.
20%의 소수가 80%의 부를 누리는 `20 대 80 사회'는 점점 현실화되고 있는 걸까?
2013년도 2학기 학습튜터링 O.T.
미국의 미디어교육 신문방송학과 강진구 한인수 곽모란 이명현.
수34 네트워크와 경제논리 경영4 A 윤다슬 신문 스크랩 발표 인터넷만 접속하면 OK.
주제탐구학습발표대회 고구마를 어떻게 하면 잘 키울 수 있을까? 구름산초등학교 5학년 박희수.
QzQz ! 유머 100선 1. 살찐 여인이 일광욕하는 모습을 4글자로 한다면 ? 2. 중국에서 가장 무식한 사람은 ?
내가 설계하는 인문학강의 이미지를 통해서 보는 음식 인문학
주님 나라 임하소서 요한계시록 21:3-4.
PRESENTATION 저온화상이란?
동기 유발 자료 1 – 독도 사진 제시. 동기 유발 자료 1 – 독도 사진 제시 학습 목표 독도를 우리의 영토라고 볼 수 있는 역사적 근거를 이해하고 독도가 우리 영토임을 논리적으로 설득할 수 있다. 독도를 우리의 영토라고 볼 수 있는 역사적 근거를 이해하고 독도가.
노동쟁의/파업 사례 전국철도노동조합 4조 이성화 이민경 박민 김승주 김태용.
설계 프로젝트 경진대회 성결대학교 컴퓨터공학과 내가 꾸미는 우리 집 팀장 김용훈 김경희 김미선 김헌진.
공부할 내용 조상들이 살던 곳 자연과 잘 어울리는 한옥 지방에 따라 서로 다른 집의 모양 섬 지방의 집
사랑, 데이트와 성적 자율성 :데이트 성폭력!!! 성폭력예방교육 전문강사 / 여성학 전공 신 순 옥.
성 시 교 독 75. 마태복음 6장.
보육시설과 운영관리 어린이집 재정 아동보육학과 최은지.
퇴계와 율곡의 사회사상 비교 남 일 재 동서대학교 교수/ 정치학 박사 1. 퇴계 이황과 율곡 이이의 약전(略傳)
제 5장 북한의 당 - 군관계 당 – 군 관계의 특징과 구조 군부 지도층의 특성 당 – 군 관계 실제 민-군 관계
제 12장 북한의 대남전략 대남혁명 전략 및 전술 대남사업기구 대남전략 전개과정.
501. 군인들의 세상 502. 민정 이양과 한일회담 이선용.
쌓지 말고 해소하자 이 주휘 이 진영 전 민석 전 혜림.
2015년 하반기 소방교육 자 유 전 공 학 부 (금) 안녕하십니까 자유전공학부 행정실 입니다.
“Grammar to Explain” 지각동사(신체의 감각과 관계 있는 불완전타동사)
서울 메트로 노조파업 수강과목 : 노사 관계론 담당교수 : 정형진 교수님
초등 5,6학년 영어 교과용도서 활용방안연수 경상남도함안교육지원청.
GPS를 이용한 무인 항공 감시기 팀 명 : Fly Watchdog 팀 장 : 유세혁 팀 원 : 문종원, 신교식
1.온 땅의 모든 만물 주님 5.온 성도 모두 함께 주님 9.온 세상 모든 나라 주님 11.왕이 오시네 왕이 오시네.
Hi KAKAO PRESENTATION sangja.tistory.com.
이슬람의 세계사 18장 - 인도 아대륙 : 델리 술탄국과 무굴제국
307. 공중에 나는 새를 보라 See the birds that fly the heavens 588
MARY MOND 오늘 하루도 당신은 소중하고 아름답습니다. 창업실무 존경하는 창업가
사회복지 법제론 /노인장기요양보험법 문은홍 조소라.
91. 성찬 1.
대한민국 No1. 고속열차 KTX 강릉선 광고매체 제안서.
-청소년 입장에서 청소년 대상의 사회공헌활동을 중심으로-
먼저 그 나라 그 의를 구하라 그 나라와 그 의를 First, go and seek
Ⅰ. 가족복지 개관 가족복지론 최진령.
패시브하우스 신안산대학교 l 건축과 l 박효동, 박창준, 지예림.
정치개혁의 가능성 논의 권력구조 개편을 통하여 본 -개헌을 통한 정부형태의 변화를 중심으로 [한국정치론] 윤성이 교수님
You are my strength when I am weak You are the treasure that I seek
품질혁신 INNOSYSTEM연구소 편.
치료 레크레이션 프로그램 (지적 장애 대상) 과 목: 학 과: 학 번: 이 름: 제 출 일 자 담 당 교 수:
치킨 플라이Chicken fly 생명의 말씀(이사야 40장 31절)
보로노이 다이어그램 SIM (String art In Math) 조 팀원 : 문지윤, 염민아, 정유나, 정윤서, 하연주.
노년기 발달 장안대 행정법률과 세류반 정 오 손
나는 주의 화원에 어린 백합 꽃-이니 은혜 비를 머- 금고 고-이 자라 납니다 은혜 비를 머- 금고 고-이 자라 납니다
태국 문학 욜라다 왓짜니 싸란차나 팟차라와라이 끼따야펀 르앙다우 타니다.
마 음 속 에 근 심 있 는 사 람 주 예 수 앞에 다 아 뢰 어 라 484 장
평생 저축해도 강남 아파트 못산다 학 과 : 회계학과 1학년 B반 과 목 : 회계학원론 담당교수: 박성환 교수님
세상 모든 풍파 너를 흔들어 약한 마음 낙심하게 될 때에 내려주신 주의 복을 세어라 주의 크신 복을 네가 알리라
장항읍 승격 80주년 장항 골든벨 예상문제.
1. 세상 흔들리고 사람들은 2. 주님의 사랑은 영원히 변 3. 오직 믿음으로 믿음으로 4. 믿음 흔들리고 사람들 주
경영학의 상황학파에 대해서… 경제학과 3학년 최준용 회계학과 4학년 진현빈
워밍업 실뭉치 전달게임.
내 마음 다해 내마음다해 주이름찬양해- 주사랑 깊어 말로다못하 네 주앞서 1-4.
음파성명학 최종욱.
1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈 수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고
나는 나는 예 스 맨 - 날 부르신 주만 따르는 예 스 맨 - F C7 F 1. 나는 나는 예스맨 2. 나는 나는 예스맨
8월 고등부 공과설교 보시기에 심히 좋았더라 창세기 1:31.
TAYLOR Univ. | Your Major
Presentation transcript:

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's

1.공중 나는 새를 보라 농사하지 2.들의 백합화를 보라 길쌈수고 3.너희들은 세상에서 무엇 먹고 4.너는 먼저 주의 나라 그의 의를 1.See the birds that fly the 2.See the lilies of the meadow, 3.Be not anxious for the future, 4.Seek you first your Father's