밥 파이크의 창의적 교수법.

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Chapter 11. 문서 인쇄 및 파일 형식.
타이머를 시작하려면 슬라이드 쇼 메뉴에서 쇼 보기를 클릭하십시오.
실전 프로젝트: 홈페이지 구축 시트콤 프렌즈 팬 사이트 구축하기.
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밥 파이크의 창의적 교수법

성공하는 강사들의 8가지 창의적 교수법 프레젠테이션 준비하기 참가자 동기부여 시각교재 활용 그룹참여 창의적인 교재 만들기 효과적인 교재 만들기 프레젠테이션 기법 교육프로그램을 참가자의 니즈에 맞게 수정하기

성공하는 강사들의 8가지 창의적 교수법 프레젠테이션 준비하기 참가자 동기부여 시각교재 활용 그룹참여 창의적인 교재 만들기 효과적인 교재 만들기 프레젠테이션 기법 교육프로그램을 참가자의 니즈에 맞게 수정하기

어떻게 동기 부여를 할 것 인가? 1. 필요를 느끼게 하라 왜 이 정보가 필요 한가? 어떻게 이익을 얻을 것인가? 실제로 어떻게 활용할 것인가?

어떻게 동기 부여를 할 것 인가? 2. 개인적인 책임감을 키워 주라 무슨 기대를 갖고 있는가? 기대하는 성과는 무엇인가? 성과를 얻기 위해 기꺼이 할 수 있는 것은 무엇인가?

어떻게 동기 부여를 할 것 인가? 3. 흥미를 불러 일으키고 지속 시켜라 2. 개인적인 책임감을 키워 주라 질문을 던진다. 게임이나, 역할 연기를 도입 차트,토의,필름,사례연구 등 다양한 방법 활용 채워 넣을 자료 재공 무슨 기대를 갖고 있는가? 기대하는 성과는 무엇인가? 성과를 얻기 위해 기꺼이 할 수 있는 것은 무엇인가?

4. 배운 내용을 어떻게 적용할 수 있는지 알려라 “ 이것이 어떻게 내게 유용할 것인가? 이것이 정말로 의사 결정,문제 해결 등에 도움이 될 것인가?” 성공 사례를 보여준다 실천 방안을 구체적으로

5. 칭찬하고 인정하고 격려하라 “ 모든 사람의 가장 큰 욕구는 칭찬 받는 것” 강의실 내에서의 칭찬 칭찬은 RIVER처럼 흘러야 한다 무작위로(Random) 간헐적으로((Intermittent) 다양하게(Variable) 효과적으로(Effective) 강화지속(Reinforcement)

6. 스스로 즐겨라 “순수한 열정을 사람들에게 보여라”