Chapter 2 Unit 5 this, that / it be동사와 대명사.

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품사. 의미 기능형태 기능에 따라 분류해 봅니다 조사와 결합하는데 ? 형태가 변하지 않아 ^^ 체언.
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YOUR LOGO HERE - 청솔 초등학교 부설 영재학급 분당초 4 학년 5 반 이소은 -
정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동 사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다. 간접의문문 A Do you know what time it is? I don’t understand why they are angry. No one.
Numeral Agreement 1. Statistics ___ my favorite subject. (be) Statistics _____ that the population will be doubled in 10 years. (show) ★ 규칙 1 - 학문, 과목명은.
형용사와 부사 형용사의 용법 형용사의 종류 부사의 용법 부사의 위치. 형용사의 용법 (1)  보어 역할 : 명사나 대명사를 설명함. The book is very interesting.( 주격보어 )I I found the book interesting.( 목적격보어.
제 12 장 분사 (Participle) 분사의 성질 현재분사용법 과거분사용법 분 사 구 문 형 성 평 가.
영어영문학부 최성일 Subject and Predicate / 주어와 술부 (P8~P14)  Exercise  Exception  Subject 의 특성  주어가 동사의 형태를 결정하는 경우  의문문  부가의문문 2. 2 Predicator.
1 문장이란 ? Chapter Unit 1 문장의 기본과 구성. 단어가 일정한 순서로 모여 ‘ 의미 ’ 를 전달하는 것 1. 문장이란 ? Unit 1 문장의 기본과 구성 > 1. 문장이란 ? the I play piano Iplaythepiano. 단어문장.
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Chapter 9 Unit 21 형용사와 부사의 역할 형용사와 부사.
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제1장 문장의 구성 1. 8 품사 2. 문장의 구성 3. 5 문형 4. 구와 절 5. 형성평가.
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Chapter 2 Unit 3 be동사의 부정문과 의문문 be동사와 대명사.
분사(Participle) 분사의 성질 분 사 구 문 현재분사용법 형 성 평 가 과거분사용법.
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Chapter 4 Unit 10 관사(a/an, the) 명사와 관사.
제7장 전치사 by before above over to after with under in on into of for
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9. Do You Have a Scientific Mind?
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Chapter 13 Unit 32 when, before, after 접속사.
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PONIT 1 PONIT 2 PONIT 3 PONIT 4 영어의 수 구별 상호 복수 대표 단수 ‘s’가 있는 단수
Chapter 5 Unit 12 when, where, why 의문사.
Lesson 3 For Our Green Earth 관계부사 계속적 용법의 관계대명사 which.
제14장 비교 ( 2 ) 비교, 최상급 만들기 원 급 의 문 장 비 교 급 의 문 장 최 상 급 의 문 장.
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Chapter 8 Unit 20 명령문 / 감탄문 문장의 종류.
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제 3 장 <구&절, 구조상 문장 종류>
어린이집.
제6장 형용사와 부사 형용사의 용법 형용사의 종류 부사의 용법 부사의 위치.
Chapter 13 Unit 31 and, but, or, so 접속사.
■ 2016년 벤처천억기업 트로피 수상 7월21일 서울 논현 임패리얼팰리스 서울호텔에서 ‘2016 벤처천억기업 기념식’ 행사가 개최되었다. 이날 행사에는 주영섭 중소기업청장을 비롯해 지난해 1000억 이상의 매출을 올린 로보스타, 더블유게임즈, 디엠티, 손오공, 솔루엠.
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타인을 내편으로 만드는 12가지 방법 고객서비스팀.
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Chapter 2 Unit 2 be동사 be동사와 대명사.
“Grammar to Explain” 1. 부정의 부가 의문문
대명사 ? 인칭대명사 some,any 소유대명사 every,all,each 재귀대명사 기초확인문제
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Chapter 2 Unit 5 this, that / it be동사와 대명사

1. this, that의 쓰임 That is a lion. This is a table. This is my brother. Unit 5 this, that / it > 1. this, that의 쓰임 1. this, that의 쓰임 단수/복수 가리키는 대상 의미 this/these 가까이 있는 사람이나 동물, 사물 이 사람(들), 이것(들) that/those 떨어져 있는 사람이나 동물, 사물 저 사람(들), 저것(들) That is a lion. This is a table. This is my brother. This is a tiger. That’s(=That is) Joe. Those are Joe’s parents. These are chairs. These are my friends. |주의| This is는 This’s로 줄여 쓰지 않음 사람을 소개할 때도 this/these 이용

1. this, that의 쓰임 Is this your camera? Is this Are those your toys? Unit 5 this, that / it > 1. this, that의 쓰임 1. this, that의 쓰임 의문문 - Yes나 No로 대답한다. 이때 this/that으로 물으면 it으로, these/those로 물으면 they로 받는다. - Is this your camera? Is this Are those your toys? Are those Yes, it is. / No, it isn’t. Yes, they are. / No, they aren’t.

1. this, that의 쓰임 This girl is Korean. That boy is Japanese. Unit 5 this, that / it > 1. this, that의 쓰임 1. this, that의 쓰임 this, that은 명사 앞에서 명사를 수식하는 형용사 역할도 한다. 이때는 ‘이 ~’, ‘저 ~’이다. These books are interesting. This girl is Korean. Those shoes are not mine. That boy is Japanese.

2. it의 쓰임 This is my new watch. I have a puppy. It is 3 months old. Unit 5 this, that / it > 2. it의 쓰임 2. it의 쓰임 단수인 동물이나 사물, 또는 this나 that을 대신해서 it을 쓴다. This is my new watch. I have a puppy. It is 3 months old. – It’s very nice. It It

2. it의 쓰임 It’s cloudy in Seoul. It’s summer in Korea. It’s July 10th. Unit 5 this, that / it > 2. it의 쓰임 2. it의 쓰임 it의 특별 용법(비인칭주어) : 날씨, 계절, 날짜, 요일, 시간, 거리, 명암 등을 나타낼 때 문장의 주어로 it을 쓴다. 이때 it은 특별한 의미가 없으므로 우리말로 해석하지 않는다. It’s cloudy in Seoul. It’s summer in Korea. It’s July 10th. It’s ten o’clock. It’s dark in here. It’s Sunday today. It’s 3 kilometers. 날씨 계절 날짜 요일 시간 거리 명암