Ⅲ. 대한민국의 발전 동북아시아의 역사 갈등 5..

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Ⅲ. 대한민국의 발전 동북아시아의 역사 갈등 5.

동북아시아의 역사 갈등 05 1. 중국과의 역사 논란 학습 목표 중국의 고대사 인식을 파악하고 이에 대해 반론할 수 있다.

동북아역사재단과 사이버 외교 사절단 반크는 2011년 12월 5일 서울 역사 박물관에서 ‘역사 콘서트-고구려를 찾아서’라는 행사를 개최하였다. 이 행사에 참석한 학생들은 고구려뿐만 아니라 고조선, 부여, 발해의 역사를 보는 한국과 중국의 시각에 큰 차이가 있다는 것을 알게 되었다. 중국은 고구려의 역사를 어떻게 보고 있을까? 중국 변방에서 전개된 중국 지방 정권의 역사로 인식하고 있다.

1. 중국과의 역사 논란 (1) 통일적 다민족 국가론 (2) 동북 공정: 동북 3성의 과거, 현재, 미래에 관련된 문제 연구 배경: 한족 이외에 50여 개의 소수 민족으로 구성 → 소수 민족 통합 필요 내용: 오늘날의 중국 영토 안에서 전개된 모든 역사가 중국사의 일부라 주장 (2) 동북 공정: 동북 3성의 과거, 현재, 미래에 관련된 문제 연구 고구려와 발해를 중국의 지방 정권이라고 주장 고구려 유적을 유네스코 세계 문화유산에 등재 동북 공정의 목적 사전에 이 지역의 역사를 중국사로 공언해 둠으로써 북한의 붕괴나 남북 통일 등 향후의 상황 변화에 대비하려는 것이다. 여기에는 통일 한국의 만주 지역에 대한 영향력 확대를 미리 차단하려는 의도도 깔려 있다.

1. 중국과의 역사 논란 (3) 우리의 대응 동북아역사재단 설립 중국에 고구려와 발해사 공동 연구와 : 한국과 중국 간의 역사 문제를 둘러싼 갈등을 학문의 차원에서 해결하기 위해 노력 중국에 고구려와 발해사 공동 연구와 유적에 대한 공동 조사 요구 동북아역사재단 동북아 평화와 번영을 위해서는 한 · 중 · 일의 공동 노력이 무엇보다 중요하다.

고구려에 대한 중국의 주장과 우리의 견해 고구려 종족은 중원으로부터 기원했지요. 고구려는 한의 현도군 고구려현 경내에서 건국했고, 427년 낙랑군 경내인 평양으로 천도했으므로 시종일관 중국 영역 내에 존재했습니다. 중국의 주장 고구려는 현도군을 쫓아내고 건국하였습니다. 고구려는 예맥족이 건국한 나라였다는 것이 중국 정사에도 분명히 나와 있어요. 우리의 견해

고구려에 대한 중국의 주장과 우리의 견해 <중국의 주장> <우리의 견해> 고구려는 중국 왕조에게 책봉을 받고 조공을 한 중국의 지방 정권이었다. 수 · 당과 고구려의 전쟁은 중국 내의 통일 전쟁이며, 지방 정권의 반란을 진압한 것이었다. 고구려 유민의 상당수가 당으로 유입되었고, 신라로 들어간 고구려인은 소수에 불과하다. 고구려는 민족의 기원과 역사의 계승이 중국과는 다른 자주 국가이다. 또 조공 · 책봉은 전근대 시기 동아시아의 외교 형식이자 무역활동의 일환이었다. 수와 당은 동아시아의 패권을 장악하려고 고구려를 침략하였다. 이에 고구려와 수, 고구려와 당의 전쟁은 국가 간의 전쟁이었다. 당은 고구려가 부흥하는 것을 막고자 유민을 강제로 이주시켰다. 반면에 신라는 고구려 유민을 받아들여 그 역사를 계승하였다.

고구려에 대한 중국의 주장과 우리의 견해 고구려는 고려와 무관하며, 기자 조선-위만 조선-한 4군-고구려로 계승된 중국의 고대 소수 민족 지방 정권입니다. 중국의 주장 고려는 국호에서부터 고구려 계승을 표방했고, 고구려사, 백제사, 신라사를 선대의 역사로 정리한 “삼국사기”와 “삼국유사”를 편찬했습니다. 또한 중국 정사에서는 고구려 관련 내용을 시종 외국열전에 배치했고, “송사(宋史)”이래 고구려-고려를 계승 관계로 서술해 왔어요. 우리의 견해

동북아시아의 역사 갈등 05 2. 일본의 독도 영유권 주장과 역사 교과서 문제 학습 목표 독도가 우리 영토라는 근거를 정확하게 이해할 수 있다. 일본 역사 교과서의 역사 왜곡 실태를 파악할 수 있다.

일본이 독도를 일본 영토라고 계속 주장하는 속셈은 무엇일까? 일본은 4개 본도(홋카이도, 혼슈, 규슈, 시코쿠)와 약 1천 개의 더 작은 인접 섬들을 포함한다고 정의된다. (1천 개의 작은 인접 섬들에서) …… 제외되는 것은 울릉도, 리앙쿠르 암(Liancourt Rocks : 독도) …… 등이다. - 연합국 최고 사령관 각서(SCAPIN) 제677호(1946. 1. 29.) 일본이 독도를 일본 영토라고 계속 주장하는 속셈은 무엇일까? 정치 상황(일본에 대한 충성과 통합), 다른 국가와의 영토 분쟁(중국과 센카쿠 열도, 러시아와 쿠릴 열도 4개 섬), 독도의 경제적 가치(해저 광물, 어업 자원) 등 여러 가지 배경에서 독도 영유권 주장을 강화하고 있다.

2. 일본의 독도 영유권 주장과 역사 교과서 문제 (1) 일본의 독도 영유권 주장 (2) 우리의 대응 러 · 일 전쟁 중 일본이 독도 불법 편입 시마네 현의 ‘다케시마의 날’ 제정(2005) 독도 영유권 문제를 국제 사법 재판소에 넘겨 국제 분쟁 지역으로 만들려 함. (2) 우리의 대응 독도에 대한 영토 수호 조치 강화 독도가 한국 영토임을 홍보하는 활동 전개 동해 표기와 독도가 한국 영토임을 알리는 신문 광고

태정관 지령문 (1877) 일본해 내 죽도 외 1도의 지적 편찬에 관한 질품서 죽도(울릉도) 소속 관할에 관한 건에 대하여 시마네 현으로부터 별지의 질품이 와서 조사한 바, 해당 섬의 건은 원록 5년(1692) 조선인이 입도한 이래 별지 서류에 적시한 바와 같이 …… 본방(일본)은 관계가 없다고 들었지만, 판도의 취사는 중대한 사건이므로 별지 서류를 첨부하여 이에 품의하나이다. 태정관은 이를 조사하여 1877년 3월 20일자로 다음과 같은 결정을 내렸다. “품의한 취지의 울릉도 외 일도(一島)의 건에 대하여 일본은 관계가 없다는 것을 명심할 것 메이지 정권 수립 후 일본 정부는 정밀한 지도를 제작하였는데, 이 과정에서 일본 내부 대신이 5개월 반의 조사 끝에 울릉도와 독도는 일본과 관계 없는 땅이라는 결론을 내렸다.

2. 일본의 독도 영유권 주장과 역사 교과서 문제 (3) 일본의 역사 교과서 왜곡 문제 역사 교과서 왜곡 제국주의 일본이 저지른 침략 전쟁 정당화 등 역사 왜곡 독도를 일본의 영토로 표기 역사 갈등 극복을 위한 노력 한 · 중 · 일 시민 단체와 학자의 역사 공동 연구, 집필 제4회 역사 NGO 세계 대회 개최 제4회 역사 엔지오 세계 대회(2011)

일본이 교과서에서 독도의 내용을 왜곡하다 자료 1 일본의 주장 1. 1905년 국제법에 따라 일본 영토로 시마네 현에 편입하였고, 이후 실효적 지배를 해 왔다. 2. 전후 샌프란시스코 강화 조약에서 일본 영토로 확인되었다. 3. 이승만 정권이 일방적으로 ‘평화선’을 선포하여 한국령으로 독도를 편입 · 점거하였다. 4. 일본은 1954년 이후 국제 사법 재판소 회부를 제안하였으나, 한국이 거부하였다.

일본이 교과서에서 독도의 내용을 왜곡하다 자료 2 우리의 견해 1. 대한 제국이 ( ). 1. 대한 제국이 ( ). 2. 연합국 총사령부는 일본 점령 기간 내내 독도를 울릉도와 함께 일본의 통치 대상에서 제외되는 지역으로 규정하였다. 3. ‘평화선’은 독도를 한국 영토로 인정한 ‘맥아더 라인’을 계승한 것이다. 4. 독도는 일본에 의해 침탈당했다가 되찾은 대한민국의 영토로 우리가 정당하게 영토 주권을 행사하고 있다. 따라서 ( ).

일본이 교과서에서 독도의 내용을 왜곡하다 과제 1 자료 2의 빈칸에 들어갈 내용을 써 보자. 과제 1 자료 2의 빈칸에 들어갈 내용을 써 보자. 과제 2 독도 관련 홈페이지를 찾아 독도에 대한 내용을 자세히 조사하여 발표해 보자. ⑴ 대한 제국이 1900년 10월 25일 칙령 41호로 울릉도를 울도라 부르 고 관할 구역으로 울릉 전도, 죽도, 석도(독도)를 명기하고 지배하였다. ⑵ 독도는 명백한 우리 고유의 영토로서 국제법상의 분쟁 대상 지역이 아 니다. 동북아 역사 재단 독도 연구소 홈페이지: http://www.dokdohistory.com 외교 통상부 독도 홈페이지: http://dokdo.mofat.go.kr 경상북도 독도 홈페이지: http://www.dokdo.go.kr

중국이 동북 3성에서 활약한 여러 민족의 역사를 포함시키고자 추진하는 것을 쓰시오. 독도가 우리 영토임을 보여 주는 증거 자료를 말해 보자. 동북 공정 예시 답안 지리적으로 독도는 울릉도의 일부로 인식되어 왔으며, 또 과거 돗토리 현 답변서(1695)나 태정관 지령(1877) 등에서 울릉도와 그 부속 섬인 독도를 우리 영토로 확인하고 있다. 또한 대한 제국은 칙령 제41호에서 독도를 울릉군 관할 구역으로 명시하였다. 1905년 시마네 현 고시에 의한 일본의 독도 편입 시도는 한국 주권 강탈 과정의 일환으로 우리의 독도 영유권을 침해한 불법 행위이며 국제법상 무효이다. 무엇보다 제2차 세계 대전 종전 이후 연합국 최고 사령관 각서에서 독도를 일본 통치 행정 범위에서 제외하여 우리 고유의 영토임을 확인하였고 우리 정부는 독도에 대한 확고한 주권을 행사하고 있다.

6 · 25 전쟁 01. 광복과 대한민국 정부의 수립 광복과 신탁 통치 문제 대한민국 정부 수립 ❷ 8 · 15 광복 → 미군, 소련군 주둔 ❶ : 신탁 통치 결정 → 좌우익 대립 미 · 소 공동 위원회 결렬 정부 수립: 5 · 10 총선거 실시 → 대한민국 정부 수립 대한민국 정부 수립 ❷ 북한의 남침(1950. 6. 25.) → 유엔군 파병, 인천 상륙 작전 → 중국군 개입 휴전 협정 조인(1953) 6 · 25 전쟁 모스크바 3국 외상 회의 ❶ 미 · 영 · 소 3국 외상이 최고 5년간 한국을 신탁 통치하기로 결정하였다. ❷ 북한이 남한을 침략하면서 시작된 우리 민족의 비극적인 전쟁이다.

02. 민주주의의 발전 이승만 정부의 독재 4 · 19 혁명 5 · 16 군사 정변 유신 체제 5 · 18 민주화 운동 ❸ 1987년 전두환 정부의 독재에 맞서 대통령 직선제 개헌을 주장하였다. 02. 민주주의의 발전 이승만 정부의 독재 4 · 19 혁명 5 · 16 군사 정변 유신 체제 5 · 18 민주화 운동 전두환 정부 ❸ 6 · 29 민주화 선언 노태우 정부 두 차례의 평화적인 정권 교체 6월 민주 항쟁

03. 경제 · 사회 · 문화의 발전 경제의 발전 사회 · 문화의 발전 경제 개발 5개년 계획 추진 1980년대: 3저 호황 1990~2000년대: 경제 협력 개발 기구 가입, 외환 위기 극복, 첨단 산업 발달 사회 · 문화의 발전 사회 보장 확대, 노동 운동 발전 균형 발전 · 비정규직 · 청년 실업 문제 ❹ 문화 전파 스포츠 대회 개최 → 국제 위상 상승 한류 ❹ 세계로 전파된 우리나라의 영화, 드라마, 춤 등 대중문화를 가리킨다.

04. 통일을 위한 노력 북한의 변화 남북 관계의 변화 권력 세습: 주체사상 강조, 1인 독재 체제 확립 → 김정일을 국방 위원장으로 선출 → 김정은에게 세습 경제적인 어려움 지속 남북 관계의 변화 ❺ 성명 발표 남북한 국제 연합 동시 가입 → 제1차 남북 정상 회담, 6 · 15 남북 공동 선언 → 경제 협력 확대 7 · 4 남북 공동 ❺ 1972년 남북한이 자주, 평화, 민족 대단결의 통일 원칙을 밝힌 성명이다.

05. 역사 갈등 해결 방안 중국 일본 동북 공정 ❻ 독도 영유권 주장 공동 역사 연구 고구려, 발해 역사 왜곡 역사 교과서 왜곡 일본 해결 방안 공동 역사 연구 객관적인 서술 노력 동북 공정 ❻ 중국이 동북 3성 지역에서 활약한 여러 민족의 역사를 중국사에 편입시키고자 추진한 연구이다.

우리 가족에게는 어떤 일이 있었는지 조사해 보자. 한국 현대사에서 중요한 사건이 전개된 시기에 우리 가족에게는 어떤 일이 있었는지 조사해 보자. 예시 답안 역사적 사건 교과서에서는 우리 가족의 이야기 6 · 25 전쟁 86쪽 “북한군은 3일 만에 서울을 점령하였고, 7월 말에는 낙동강까지 진출하였다.” 할머니께서는 전쟁이 일어나자 급하게 짐을 꾸려 가족과 함께 피난길에 올랐다. 6월 민주 항쟁 92쪽 “이후 전국에서 대대적인 민주화 시위가 이어졌다.” 시위에 참여한 큰아버지는 민주주의를 요구하는 구호를 외쳤다. 한 · 일 월드컵 98쪽 “국제적인 스포츠 대회를 성공적으로 개최하였고, ……” 나는 친구들과 응원 도구를 들고 시청 앞 광장에서 거리 응원을 하였다.