제 1주차 상담의 개념과 상담자 이해 2교시 좋은 상담자는 어떻게 되는 것인가?

학습개요 학습 목표: 상담자가 되는 과정을 모색한다. 학습내용 1. 상담자가 되고자 하는 동기 점검 2. 상담자의 수련 과정 3. 상담은 어디서 이루어지는가? 4. 상담은 어떻게 이루어지는가? 사전학습 <생각해 봅시다> 당신이 상담을 받는다면 어떤 상담자에게 받겠는가? (상담자의 조건은?)

본 학습 1. 상담자가 되려는 동기 점검 1) 질문: 당신은 왜 상담자가 되려고 하는가? 또는 상담심리를 공부하려고 하는가? 2) 상담자의 욕구, 기대, 동기는 의식적, 무의식적으로 상담 과정에 영향을 미친다. 3) 지나치면 건강하지 않은 상담자 욕구 칭찬과 인정 욕구 -> 내담자 조종/ 무조건 허용해서 목표 달성 방해 중요한 사람이 되고자 하는 욕구 -> 상담관계를 의존적으로 만듦 경제적 이익 욕구 -> 내담자의 변화와 성장 보다는 돈 버는데 더 중점 ->그 결과 내담자에게 오히려 상처를 주기도 한다. 4) 대안: 상담자는 교육과 분석을 통해 자신의 동기에 대해 명확히 인식해야 한다. 자신의 욕구에 의해 휘둘리지 않기 위해 늘 깨어 있어야 한다.

본 학습 2. 상담자의 수련 과정 1) 상담 이론의 학습 상담과련 교과목 만으로는 부족하다. 독서와 논문 읽기로 더 채워야 한다. 내담자의 감정과 정서에 기초를 둔 상담 이론 - 인간 중심 상담, 정신분석, 게슈탈트 치료 등 내담자의 인지적인 측면에 기초를 둔 상담 이론 - 인지행동상담, 교류분석, 현실 치료 등 내담자의 행동에 초점을 둔 상담 이론 - 행동치료 내담자의 초기 경험과 관계에 초점을 둔 상담 이론 - 대상관계, 가족치료 기타 - 영성 상담, 종교심리에 근거한 상담이론 등

본 학습 1. 상담자의 수련 과정 (계속) 2) 상담 실습 초기 접수 면접부터 심리검사, 해석, 개인상담, 집단상담, 가족상담 등을 실히 해 보는 것이 중요하다. 개인상담 - 상담의 전형적인 방법, 1:1 상담 - 대상: 전 연령층 (아동, 청소년, 대학생, 성인, 여성, 노인) - 유형: 학업, 진로,성격, 정신건강, 성, 관계, 정서 등 - 상담자는 대상과 유형에 따라 전문적인 접근 방법을 달리 해야 한다. - 상담자가 개인 상담을 경험해 보는 것도 아주 중요하다. 집단상담 - 상담자가 되기 위한 필수 코스 - 한 두 사람의 집단 상담자가 10여명으로 구성된 집단을 대상으로 구성원간의 역동적 상호작용관계를 활용하여 대인관계, 미해결 감정, 사고 및 행동 양식의 변화를 가져오게 하는 상담 방법 - 구조와 집단과 비구조화집단

본 학습 2. 상담자의 수련 과정 (계속) 3) 심리검사의 실시와 해석 내담자의 심리 평가를 위해 심리검사는 아주 중요한 도구 내담자들 중에 심리검사를 원해서 상담하는 이들도 많다. 자기 보고식 검사 - 성격검사: MBTI, U&I 학습 성격, 이고그램, 애니어그램, MMPI-II - 지능검사: 웩슬러 지능검사 - 진로검사: 홀랜드, 스트롱, U&I 진로 검사 투사식 검사 : BGT, TAT, 로르샤, 문장완성검사, 그림검사 상담자는 심리검사의 종류, 특징, 실시방법, 해석 요령들을 훈련 받은 후 내담자들에게 실시하고, 해석 상담을 하는 과정을 훈련 받아야 한다.

본 학습 2. 상담자의 수련 과정 (계속) 4) 다양한 상담 교육 프로그램에 참석해서 교육을 지속적으로 받아야 한다. 5) 상담 사례 연구와 사례 발표 상담자는 다른 상담자의 상담 사례를 접하는 것이 좋다. 자신의 상담 사례를 연구 발표하는 것이 좋다. 다양한 상담관련 학회에서 활동하는 것이 유용 6) 상담 사례 지도 상담자들은 상담 감독(수퍼바이저)로 부터 상담 감독을 받으며 수련

본 학습 3. 상담은 어디서 이루어지는가 1) 대학 학생 상담 센터 상담 전문가를 훈련하고 활용할 수 있는 좋은 장소 상담 발전에 가장 큰 공을 세움 2) 청소년 상담센터 시, 군, 구 지역 청소년상담센터, 학교 상담센터 헬프콜 청소년상담전화 1388 3) 여성관련 상담센터 성폭력 상담센터, 가정폭력상담센터, 건강가정지원센터 상담전화 1366 4) 사설 민간 상담센터: 유료 상담 5) 복지 기관 상담센터 6) 직업 및 진로 상담센터: 고용지원센터, 커리어넷(인터넷) 7) 기타: 성직자 및 종교 기관

본 학습 4. 상담은 어떻게 이루어지는가 1) 질적인 측면 우호적이고 상호신뢰하며, 존중하고 이해하는 치료관계 형성이 내담자의 변화를 촉진시킨다. 2) 형식적 측면 대면상담 - 상담자와 내담자가 직접 만나서 진행, 전통적 방식 - 내담자의 언어적 정보 외에 비언어적 정보 확인 가능 - 다양한 치료 방법 활용가능 전화상담 - 장점: 익명성 보장, 이용의 편리성, 자살 같은 응급상황에 도움 - 단점: 상담관계 불안정, 지속 어려움 사이버 상담 - 최근에 계속 증가함

정리학습 상담자는 상담자가 되려는 동기를 먼저 철저하게 통찰함으로 내담자 를 건강하게 도와 줄 수 있어야 한다. 상담자는 상담이론에 대한 학습과 상담 실습 및 심리검사의 실시와 해 석과 지속적인 교육, 상담 사례 연구와 사례 발표 및 상담 사례를 지도하는 것을 통해 지속적으로 성장해 나가야 한다. 상담은 어디서 받는가? 흔히 대학 학생상담센터나 청소년 상담센터, 여성관련 상담센터, 사설 민간 상담센터, 복지관, 직업센터, 종교 센터 등에서 상담을 받을 수 있다. 상담은 어떻게 이루어지는가? 상담은 질적인 측면과 형식적 측면에서 이루어지는데 질적 측면은 내 담자의 변화를 촉진 시키는 것이고, 형식적 측면은 여러가지 상담 유 형을 의미한다.