삼각형에서 평행선에 의하여 생기는 선분의 길이의 비

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1. 도형의 연결 상태 2. 꼭지점과 변으로 이루어진 도형 Ⅷ. 도형의 관찰 도형의 연결상태 연결상태가 같은 도형 단일폐곡선의 성질 연결상태가 같은 입체도형 뫼비우스의 띠.
들려준 사 람 - 탈 레 스 들은 사 람 - 이 경 민.  탈레스 (B.C. 624~546?)  소아시아의 그리스 식민지 밀레투스 출생이다.  상인으로 재산을 모아 이집트에 유학하여 그곳에서 수학과 천문학 을 배웠다.  BC 585 년 5 월 28 일 일식을 예언하였다.
3. 삼각형의 내각과 외각의 3. 삼각형의 내각과 외각의 성질은 무엇일까 ? 3. 삼각형의 내각과 외각의 3. 삼각형의 내각과 외각의 성질은 무엇일까 ? 학습소단원  수학 : 중 1  Ⅸ. 평면도형의 성질  §3. 삼각형의 내각과 외각의 성질 [2/11]  수학.
1.3.1 원의 방정식. 생각해봅시다. SK 텔레콤에서는 중화동에 기지국을 세우려고 한다. 이 기지국은 중화고, 중화우체국, 뚝방에 모두 전파를 보내야 한다. 기지국은 어디에 세워야 할까 ? 중화동의 지도는 다음과 같다 원의 방정식.
조사자 : 이준호 담당선생님 : 박문열 선생님. 1. 선정동기 2. 작도란 ? 3. 작도의 규칙과 기본작도 4. 정삼각형과 정사각형의 작도 5. 정오각형의 작도 6. 정오각형 작도 그리기 순서 7. 3 대 작도 불능 문제 8. 결론 9. 느낀점 10. 자료 출처.
Ⅵ. 도형의 기초 1. 기 본 도 형 2. 작도와 합동.
작도에 대하여 조사자 : 이준호 담당선생님 : 박문열 선생님.
풀 다운 메뉴 File > New “intent” 이름을 넣고 OK 를 클릭한다.
보충 문제 C4-3.
공차 및 끼워맞춤.
2.4 제Ⅰ 권의 초기 명제들.
수학 8나 대한 84쪽 Ⅲ. 도형의 닮음 1. 도형의 닮음 §1.닮은 도형( 1/23 ) 닮음의 뜻.
다각형.
3차원 객체 모델링.
Ⅱ. 지구의 변동과 역사 1. 지구의 변동 2. 지구의 역사 3. 우리나라의 지질.
무게중심으로 최적의 안정적인 팽이를 찾아라 03김동균, 04김문성, 09박 홍, 10서영우.
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다각형의 대각선의 개수 구하기 2009학년도 공개수업 지도교사 : 가락중학교 류현옥
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(생각열기) 거울과 일반적인 물체에서 빛은 어떻게 반사 되는가?
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수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 3. 원의 방정식 (14/24) 두 원의 공통현 수업계획 수업활동.
4장 기하학적 객체와 변환 - 기하 1장 – 그래픽스 시스템과 모델 2장 – 그래픽스 프로그래밍 3장 – 입력과 상호작용
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제 6장 수업계획 6.2 시간계획 박소미.
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수학10-나 1학년 2학기 Ⅰ. 도형의 방정식 2. 직선의 방정식 (9/24) 점과 직선 사이의 거리 수업계획 수업활동.
⊙ 이차방정식의 활용 이차방정식의 활용 문제 풀이 순서 (1)문제 해결을 위해 구하고자 하는 것을 미지수 로 정한다.
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표지  수학8-나  2학년 2학기  Ⅲ.도형의 닮음 (1) 닮은 도형의 성질 (4/21) 닮음의 중심.
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닮은 도형의 넓이의 비 수학 8나 대한 116쪽 Ⅲ. 도형의 닮음
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삼각형에서 평행선에 의하여 생기는 선분의 길이의 비 Ⅵ-2 닮음의 활용 (1) 평행선 사이의 선분의 길이의 비 삼각형에서 평행선에 의하여 생기는 선분의 길이의 비 삼각형 ABC에서 변 BC에 평행한 직선과 두 변 AB, AC의 교점을 각각 D, E라고 하면 ① ②

삼각형에서 평행선에 의하여 생기는 선분의 길이의 비 Ⅵ-2 닮음의 활용 (1) 평행선 사이의 선분의 길이의 비 삼각형에서 평행선에 의하여 생기는 선분의 길이의 비 삼각형 ABC에서 변 BC에 평행한 직선과 두 변 AB, AC의 연장선의 교점을 각각 D, E라고 하면 ① ②

삼각형의 두 변의 중점을 연결한 선분의 성질 삼각형 ABC에서 두 변 AB, BC의 중점을 각각 M, N이라고 하면 → , Ⅵ-2 닮음의 활용 (1) 평행선 사이의 선분의 길이의 비 삼각형의 두 변의 중점을 연결한 선분의 성질 삼각형 ABC에서 두 변 AB, BC의 중점을 각각 M, N이라고 하면 → ,

평행선 사이에 있는 선분의 길이의 비 평행선 사이에 있는 선분의 길이의 비 Ⅵ-2 닮음의 활용 (1) 평행선 사이의 선분의 길이의 비 평행선 사이에 있는 선분의 길이의 비 세 개 이상의 평행선이 다른 두 직선과 만날 때, 평행선 사이에 생기는 선분의 길이의 비는 같다. 즉 오른쪽 그림에서 이면

삼각형의 무게중심 삼각형의 무게중심 중선: 삼각형의 한 꼭짓점과 그 대변의 중점을 이은 선분 Ⅵ-2 닮음의 활용 (2) 삼각형의 무게중심 삼각형의 무게중심 중선: 삼각형의 한 꼭짓점과 그 대변의 중점을 이은 선분 무게중심: 삼각형의 세 중선의 교선

삼각형의 무게중심 삼각형의 무게중심 ① 삼각형의 세 중선은 한 점(무게중심)에서 만 난다. Ⅵ-2 닮음의 활용 (2) 삼각형의 무게중심 삼각형의 무게중심 ① 삼각형의 세 중선은 한 점(무게중심)에서 만 난다. ② 삼각형의 무게중심은 세 중선의 길이를 각 꼭짓점 으로부터 각각 2 : 1로 나 눈다. 즉 오른쪽 삼각형 ABC에서

닮음비와 넓이의 비 사이의 관계 닮은 두 평면도형의 넓이의 비 닮은 두 평면도형의 넓이의 비가 이면 넓 이의 비는 이다. Ⅵ-2 닮음의 활용 (3) 닮음의 활용 닮은 두 평면도형의 넓이의 비 닮은 두 평면도형의 넓이의 비가 이면 넓 이의 비는 이다.

닮음비와 부피의 비 사이의 관계 닮은 두 입체도형의 부피의 비 닮은 두 입체도형의 닮음비가 이면 부피 의 비는 이다. Ⅵ-2 닮음의 활용 (3) 닮음의 활용 닮은 두 입체도형의 부피의 비 닮은 두 입체도형의 닮음비가 이면 부피 의 비는 이다.

닮음을 이용한 높이, 거리의 측정 닮음을 이용한 높이, 거리의 측정 닮음을 이용한 높이, 거리의 측정 Ⅵ-2 닮음의 활용 (3) 닮음의 활용 닮음을 이용한 높이, 거리의 측정 실제 거리나 높이를 직접 측정하기 어려운 경 우에는 닮음을 이용하여 간접적으로 측정할 수 있다.